版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
SectionAGrammarFocusWe’refamily!Unit2GrammarFocusWearegoingtolearnsomethingaboutsimplepresenttense(do).grammarn.語法focusn.聚焦simplepresenttense一般現(xiàn)在時3aReadthesentences.Howdotheverbforms
changewiththesubjects.verbform動詞形式subjectn.主語changev.改變spendv.花費spendtime/moneydoingsth.花費時間/金錢做某事
數(shù)人稱漢語主格助動詞
單數(shù)第一人稱我I第二人稱你you第三人稱
他he
她she它it
復(fù)數(shù)第一人稱我們we第二人稱你們you第三人稱他/她/它們theydodoesdo英語句子里的人稱和數(shù)
動詞原形和動詞第三人稱單數(shù)形式,以have/has為例have意為“有”,表示某人擁有某物。have在句子中有兩種形式,即have和has。have用于第一人稱(I,we)、第二人稱(you)以及第三人稱復(fù)數(shù)(they)和其他復(fù)數(shù)名詞;而has則用于第三人稱單數(shù)(he,she,it)和單數(shù)名詞。主語為第一人稱(I,we),第二人稱(you)和第三人稱復(fù)數(shù)(they)主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it等)肯定句主語+have+賓語主語+has+賓語人稱句式
一般現(xiàn)在時(英語時態(tài)之一)
一般現(xiàn)在時,是一種英語語法形式。表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性(即事實)的動作或狀態(tài)。
在英語語法中,“時”指動作發(fā)生的時間,“態(tài)”指動作的樣子和狀態(tài)。
時間:指動作發(fā)生在“現(xiàn)在”的時間段內(nèi)。狀態(tài):“經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)”。兩個方面理解:1、規(guī)律性:在日常生活中,有的事情是有規(guī)律的,有的是偶爾做幾次。這些都算經(jīng)常發(fā)生的事件。
經(jīng)常性:“經(jīng)常發(fā)生的動作”,比如每天起床、吃飯、上學(xué)等
習(xí)慣性:這個動作經(jīng)常發(fā)生,是一般的情況而不是具體的某一次。
真理性:有些動作或狀態(tài)是永恒的,比如地球繞著太陽轉(zhuǎn),2、事物存在的狀態(tài)??隙ň浞穸ň湟话阋蓡柧銲haveanappleIdon’thaveanappleDoyouhaveanapple?肯定回答:Yes,Ido.否定回答:No,Idon’t.Mr.Brownhasadaughter.Mr.Browndoesn’thaveadaughter.DoesMr.Brownhaveadaugher?肯定回答:Yes,hedoes.否定回答:No,hedoesn’t.一般現(xiàn)在時的基本句型結(jié)構(gòu):以have為例變成一般疑問句,借助助動詞do或does。變成否定句時,借助助動詞的否定形式donot(縮略為don’t)doesnot(縮略為doesn’t)。根據(jù)人稱和數(shù)選擇dodoesdon’t或doesn’t.注意:動詞第三人稱單數(shù)形式要還原成動詞原形類別構(gòu)成法讀音例詞一般情況
加-s
在清輔音后讀/s/maps,books在濁輔音及元音后讀/z/cars,photos在/t/后讀/ts/cats,students在/d/后讀/dz/beds,guards在/dz/后讀/iz/bridges,ages以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞加-es在/s/,/z/,/s/,/ts/后讀/iz/classes,brushes以輔音字母+y結(jié)尾的詞將y改成i,加-es/z/factories,stories以字母o結(jié)尾的詞
有生命的詞加-es/z/potatoes,tomatoes無生命的詞加-s/z/radios,pianos以字母f或fe結(jié)尾的詞
直接加-s將f,fe,改為-ves有些加-s或改為-ves均可/s/roofs,beliefs/z/shelves,knives/s/或/z/scarfs/scarves可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化Ithasalongnose.。
Theboys
havemanybooks.Wehavetwobaseballbats.
Youhavethreeping-pongpats.Itdoesn'thavealongnose.Theboysdon'thavemanybooks.Wedon'thavetwobaseballbats.Youdon'thavethreeping-pongpats.實戰(zhàn)演練1(變成否定句)1.Adog_____fourlegs.Abird____twolegs.2.Ourschool_____alibrary.3.We____30chairsinourclassroom.4.Mybroterh____anicetoycar.5.—DoTomandhisbrother_____abigbedroom?—Yes,theydo.hashashashavehashave實戰(zhàn)演練2(用have/has填空)-____________-__________havea__________?DoeshesoccerballYes,hedoes.Hehasasoccerball.“Does+he/she/某人(第三人稱單數(shù))+have+其他?”他/她/某人有...嗎?肯定回答:Yes,he/shedoes.是的,ta有。(He/Shehas...)does是助動詞,無任何實義,只是用來幫助第三人稱單數(shù)構(gòu)成疑問句和否定句.has是have的第三人稱單數(shù)形式。歸納總結(jié):-____________-__________havea__________?DoesshevolleyballNo,shedoesn't.Shedoesn'thaveavolleyball.“Does+he/she/某人(第三人稱單數(shù))+have+其他?”他/她/某人有...嗎?否定回答:No,he/shedoesn't.不,ta沒有。(He/Shedoesn'thave...)doesn't=doesnotdoes后動詞是原形!-____________-__________haveabaseball?DotheyYes,theydo.Theyhaveabaseball.“Do+they(第三人稱復(fù)數(shù))+have+其他?”他們有...嗎?肯定回答:Yes,theydo.是的,ta有。(Theyhave...)-____________-__________haveavolleyball?DotheyNo,theydon't.Theydon'thaveavolleyball.含有實義動詞have的一般疑問句:“Do+they(第三人稱復(fù)數(shù))+have+其他?”他們有...嗎?否定回答:No,theydon't.不,他們沒有。(Theydon'thave...)第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)I
weyouyouthey,boys…h(huán)e,she,it…h(huán)avehas助動詞do助動詞does
注意:助動詞后的動詞需要用原形!句型轉(zhuǎn)換。1.Ihaveabaseballbat.(改為一般疑問句)__________________abaseballbat?2.Mybrotherhasasoccerball.(改為一般疑問句)_____yourbrother______asoccerball?3.Doyourfriendshaveavolleyball?(肯定回答)______,__________.4.DoesMrSmithhaveabrother?(否定回答)_____,____________.DoyouhaveDoeshaveYestheydoNohedoesn’t實戰(zhàn)演練3bCompletethesentenceswiththecorrectpossessiveform(’s)ofthewordsinbrackets.possessiveform
所有格一、定義:名詞后加’s或of來表示所有關(guān)系,叫做名詞所有格。二、分類:第一類:’s類所有格(一般為有生命的)第二類:of所有格
(通常指無生命的)第三類:雙重所有格第四類:特殊所有格名詞所有格名詞所有格⑴人、動物的所有格①It’smyfather’scat.[人]②Lookattheelephant’stable.[動物]③Thesearewomen’smagazines.Lookatthebirds’nest.④myfather-in-law’shouse;[復(fù)合名詞]somebodyelse’shat[看做整體的語句]⑴“名詞+’s+名詞”利用s的所有格。①人②動物③單數(shù)名詞和不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞用’s。④以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞用’。表示有生命的東西用’s。⑵無生命物的所有格⑤thecolorofthesky⑥thetopofthepage⑦today’snewspaper;tomorrow’sweatherthreemiles’distance;tenpounds’weight⑵“名詞+of+名詞”利用of的所有格。⑤如果是事物(無生命)的情況時,用of表示所有關(guān)系。⑥特別是top,back,
bottom,side等表序位后用of表示。⑦時間、距離、價格、重量、擬人化的名詞,用’s表示所有格。重
點
掌
握①單數(shù)名詞后面后加’s如:Mary’s
pen
瑪麗的鋼筆
my
sister’s
watch
我妹妹的手表②復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾的名詞后加’如:your
grandparents’
room你祖父母的房間③復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾的名詞后加‘s
Children‘s
Day
兒童節(jié)
Women‘s
Day
婦女節(jié)④共同所有若一樣?xùn)|西為兩人或兩人以上共有,則在最后一個名詞用所有格ThewomandressedinblueisMaryandAlice’smother.那個穿藍(lán)衣服的婦女是瑪麗和愛麗絲的母親。分別所有如果分別所有,則兩個名詞都用所有格,且其后名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)Mr.Smith’sandMr.Black’scars
aredifferent.3bCompletethesentenceswiththecorrectpossessiveform(’s)ofthewordsinbrackets.Kate’sEllaandEmma’s
grandparents’my
TengFei’s
possessiveform
所有格3cCompletethepassagewiththecorrectformsoftheverbsinthebox.hasmakeslikesistalk
play
look3dAskandanswerquestionsabouteachother’sfamily.?Doyouhaveanysistersorbrothers??Doesyourfatherplay
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運動防護用具的智能體育管理考核試卷
- 食品添加劑在食品儲藏中的防腐技術(shù)考核試卷
- 西藥零售行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-洞察分析
- 陶瓷國際貿(mào)易實務(wù)考核試卷
- 微型機械系統(tǒng)自組裝技術(shù)-洞察分析
- 藥物研發(fā)中的智能合成路徑研究-洞察分析
- 維修設(shè)備智能化升級-第1篇-洞察分析
- 湖南省長沙市長郡二十校聯(lián)盟2025屆高三第一次預(yù)熱考試語文試題及答案
- 乙肝免疫球蛋白營銷渠道拓展-洞察分析
- 雨水徑流模擬與預(yù)測-洞察分析
- DB43T 1167-2016 高純(SiO ≥99.997%)石英砂 規(guī)范
- 《環(huán)境保護產(chǎn)品技術(shù)要求 工業(yè)廢氣吸附凈化裝置》HJT 386-2007
- 化工過程安全管理導(dǎo)則學(xué)習(xí)考試題及答案
- 重慶市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 銀行下半年對公業(yè)務(wù)工作計劃(13篇)
- 2024年公開招聘事業(yè)單位工作人員報名登記表
- 二級建造師繼續(xù)教育考試題及答案
- 冀少版八年級下冊生物期末復(fù)習(xí)知識點考點提綱
- 八年級語文上冊《作文》專項測試卷及答案
- 《ISO56001-2024創(chuàng)新管理體系 - 要求》之26:“10改進”解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024)
- 《ISO56001-2024創(chuàng)新管理體系 - 要求》之23:“8運行-8.3創(chuàng)新過程”解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024)
評論
0/150
提交評論