2020-2021學(xué)年度滬粵九年級(jí)物理上冊(cè)期末綜合練習(xí)-15章電能與電功率電功率測(cè)量較難

15章電能與電功率（電功率測(cè)量較難）1．有一阻值恒定的電阻元件，額定功率P額=6W，額定電壓在10V～19V之間．若要正確使用該元件，應(yīng)先知道其額定電壓．實(shí)驗(yàn)室里有如下器材：一個(gè)蓄電池（電壓約為6V）、一個(gè)電流表（量程：0～0.6A和0～3A）、一個(gè)定值電阻R0=10Ω，兩個(gè)單刀開關(guān)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)你用上述器材測(cè)出該元件的額定電壓．（1）猜想與假設(shè)：根據(jù)歐姆定律I=U/R，電功率P=UI，只要我們測(cè)出元件電阻的阻值，進(jìn)而就可計(jì)算出其額定電壓．（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：a．該元件的額定電流不超過___A．為提高測(cè)量的精確度，電流表應(yīng)選量程_____A．b．根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的電路圖畫在方框中．___________（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)按照你設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)全以下實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出測(cè)量的物理量及其對(duì)應(yīng)的符號(hào)．a(chǎn)．連接電路；b．_______________________；c．_______________________________；d．?dāng)嚅_開關(guān)，整理器材．（4）用測(cè)量的物理量和已知物理量的符號(hào)表示出額定電壓：U額=_________________．2．為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變．（1）連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)，請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將電路連接完整（連線不得交叉）．（2）小明同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是．A、檢查電路是否斷路B、更換小燈泡C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光（3）為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí)，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為A，該燈泡的額定功率為W．3．在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)，小夏利用如圖丁所示的電路圖，做了不少實(shí)驗(yàn)，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻。電阻R/Ω102030電流I/A0.30.20.15（1）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏先把10Ω的電阻連入電路，閉合開關(guān)，把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表格中。小夏的錯(cuò)誤做法是_____（2）在做“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖甲所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最大。（3）實(shí)驗(yàn)中小夏測(cè)得的結(jié)果如下表。由此可以判斷，小夏同學(xué)選用的定值電阻的阻值為_____Ω。實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A11.50.1622.50.2533.50.34（4）在做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R，連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的讀數(shù)是_____A，小燈泡的額定功率為_____W。4．在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）。⑴為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用___________A．“10Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器B．“50Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器⑵用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________。⑶閉合開關(guān)前，應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到____________（選填“A”或“B”）端。⑷閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是_____________。⑸排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是______V；為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)。⑹根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖丙所示）。分析圖像可知：①小燈泡的額定功率為______________W。②小燈泡燈絲電阻是變化的，主要是受____________變化的影響。③實(shí)驗(yàn)中觀察到：當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí)，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖像分析其原因是____________。⑺完成上述實(shí)驗(yàn)后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖像，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路，如圖丁所示。請(qǐng)根據(jù)電路圖寫出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟：①________________________________②________________________________表達(dá)式：Rx＝___________________5．小明用如圖甲所示的電路圖，測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值．乙乙02640.20.40.6U/VI/A甲0－0.6A丙（1）實(shí)驗(yàn)開始前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_______（填“A”或“B”）端．（2）小明閉合開關(guān)后，電流表和電壓表都有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都保持不變，可能的原因是_______．（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到不同位置時(shí)，分別測(cè)出通過電阻Rx的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，作出了如圖乙所示的“U－I”圖像，由圖像可得Rx＝_______Ω．（4）同組的小華將定值電阻Rx換成額定電壓為3.8V的小燈泡來“測(cè)小燈泡的額定功率”．于是他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使燈泡兩端的電壓為3.8V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，則電路電流是_______A，小燈泡的額定功率是_______W．（5）小華在實(shí)驗(yàn)過程中還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小燈泡兩端的電壓逐漸增大時(shí)，通過它的電流也隨之增大，燈泡的亮度變亮，這說明燈泡的亮度取決于它的_______．（6）完成實(shí)驗(yàn)后，小華還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系，他選用兩個(gè)電阻R1、R2（R1≠R2），設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示．小華分別用電壓表測(cè)出了R1、R2兩端的電壓．請(qǐng)你判斷：通過以上操作，他能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎？___________（填“能”或“不能”），你判斷的依據(jù)是：_______．6．在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動(dòng)變阻器，小燈泡的額定功率小于2W，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路.（1）實(shí)驗(yàn)原理；連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于(閉合/斷開)狀態(tài).（2）（3）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無誤，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是，(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號(hào));A．更換電池或小燈泡B．檢查電路是否短路C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置D．?dāng)嚅_電路開關(guān)（4）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V,必須將滑片向(左/右)調(diào)節(jié)；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙，則燈泡的額定功率為W；（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖丁)，利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系：實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)2V，記下對(duì)應(yīng)的電流；再電阻更換電阻，將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向（左/右）移動(dòng)，使電壓表示數(shù)仍為2V；當(dāng)小明再換阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，都不能使電壓表示數(shù)為2V，分析其可能的原因（答出一種情況即可）.請(qǐng)你在不增減器材的條件下幫小明解決這個(gè)問題，完成實(shí)驗(yàn)，你的方法是:（6）測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)斷開開關(guān)，先拆除兩端的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線．7．在測(cè)3.8V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V．（1）．（2）若在連接電路時(shí)，有A(5Ω1A)、B(10Ω0.5A)和C（15Ω0.2A）三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器（A/B/C）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．（3）小明合理地連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮．小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障．請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫在表中對(duì)應(yīng)的空格中．（4）表二為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄：老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是：，正確測(cè)量結(jié)果P額=W；在科學(xué)探究過程中，經(jīng)常需要多次實(shí)驗(yàn)．如在本實(shí)驗(yàn)中，綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)，可見這里的多次實(shí)驗(yàn)是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律；有的多次實(shí)驗(yàn)是為了求平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差，如：（填實(shí)驗(yàn)名稱）．（6）在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，小明向老師借了一只定值電阻R0（R0值已知），設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測(cè)量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率。測(cè)量時(shí)，應(yīng)先閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為時(shí)，小燈泡正常工作.接著將S1斷開、S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額=(用I、U額和R0表示)．8．在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為9Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω，1A”字樣。圖甲是小明同學(xué)連接的實(shí)物電路圖（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)要置于______狀態(tài)，閉合開關(guān)前要將滑片置于__________位置，（2）請(qǐng)觀察實(shí)物電路中的電流表、電壓表及滑動(dòng)變阻器的連接是否有錯(cuò)誤及不恰當(dāng)之處，如有請(qǐng)具體寫出：A．__________________________B．________________________C．__________________________（3）小明同學(xué)及時(shí)糾正了電路連接的錯(cuò)誤及不恰當(dāng)處后（電路元件連接正確處不動(dòng)），閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0，故障的原因可能是______。（4）小明同學(xué)排除故障后，再次閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2V，為測(cè)定小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片向_________移動(dòng)（選填“左”或“右”）。（5）當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是__________W。9．小明利用鉛筆芯和鱷魚夾制作了簡易調(diào)光燈，裝置如圖甲所示．（1）甲圖中有一處明顯錯(cuò)誤是；改正后，閉合開關(guān)，改變鱷魚夾M、N之間距離，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會(huì)發(fā)生變化，這一現(xiàn)象說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的有關(guān)．（2）小明用一個(gè)LED燈替換鉛筆芯，與小燈泡串聯(lián)后接入電路（如圖乙）．閉合開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮．針對(duì)這種現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下猜想：猜想一：小燈泡L處發(fā)生短路猜想二：LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小為了驗(yàn)證猜想，小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖乙電路中LED燈的兩端，此時(shí)LED燈，小燈泡L（填“亮”或“不亮”）．根據(jù)觀察到的現(xiàn)象說明猜想一是錯(cuò)誤的．實(shí)驗(yàn)二：利用電流表和電壓表，按圖丙所示的電路對(duì)LED燈的電阻進(jìn)行測(cè)量．閉合開關(guān)依次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，獲得多組數(shù)據(jù)如下表．實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓（伏）電流（毫安）電阻（歐）11．412116．721．614114．331．816112．5…………實(shí)驗(yàn)二中，某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)電壓表讀數(shù)為V，實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向端移動(dòng)（填“a”或“b”）．經(jīng)分析，結(jié)果支持猜想二，從而導(dǎo)致小燈泡的實(shí)際功率太（填“大”或“小”），不足以支持發(fā)光．10．在測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為4.5V的電源和標(biāo)有“30Ω，0.5A”的滑動(dòng)變阻器，羅永同學(xué)已連接好如圖甲所示的部分實(shí)驗(yàn)電路。（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接完整，要求閉合開關(guān)后，使滑片P向右端移動(dòng)時(shí)小燈泡的亮度變暗__。（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于_____端（選填“C”或“D”），這樣做的目的是_______。（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表的示數(shù)為0，電流表示數(shù)不為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡___________。（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖，小燈泡的額定功率為______W；小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的的電阻為______Ω（保留1位小數(shù)）。（5）羅永根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的I﹣U圖象，如圖丙。結(jié)合圖象信息，他認(rèn)為不能利用甲圖電路來探究電流與電壓的關(guān)系。你能說出他判斷的理由嗎？他判斷的理由是：________________________________。11．小彤用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及學(xué)生電源等實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量客定電壓為小燈泡的額定功率．（）小彤連接好如圖甲所示電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光、電壓表和電流表都沒有示數(shù)．她取下電壓表，分別并聯(lián)在兩點(diǎn)間、兩點(diǎn)間、兩點(diǎn)間時(shí)，電壓表都沒有示數(shù)，并聯(lián)在丙點(diǎn)間時(shí)電壓表有示數(shù)，上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是__________．A．小燈泡短路B．導(dǎo)線斷路C．導(dǎo)線斷路D．小燈泡斷路（）排除故障后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片處于某個(gè)位置時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電壓表的示數(shù)為__________，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向__________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．（）調(diào)整滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為__________，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)可知小燈泡的額定功率為__________．12．星期天天氣很熱，小明和小華在開著空調(diào)的書房內(nèi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。傍晚時(shí)分，小明打開燈泡上標(biāo)有“PZ22040”字樣的臺(tái)燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈發(fā)光較昨天暗了。小明猜想：主要是燈絲的升華造成的，依據(jù)是由于燈絲升華，燈絲的橫截面積變小，電阻變大，而臺(tái)燈兩端電壓不變，由公式P＝可知功率變小，因此燈變暗了；小華猜想：主要是電路的負(fù)荷增大造成的，依據(jù)是由于許多家庭開了空調(diào)，電路的負(fù)荷增大了，總電流變大，輸電線上有電阻，導(dǎo)致臺(tái)燈兩端的電壓降低，而燈絲電阻不變，由公式P＝可知功率變小，因此燈變暗了。(1)小明為了驗(yàn)證自己的猜想，他在爸爸的指導(dǎo)下用新的相同規(guī)格的燈泡替代原來的燈泡，觀察到新的燈泡亮度與原來的那只燈泡亮度基本一樣，說明小明的猜想是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的；(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，驗(yàn)證小華的猜想是否正確。簡要做法：______________________；如何判斷：___________________________________________________________________。13．小明設(shè)計(jì)如圖A所示電路測(cè)定小燈泡的功率．被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A0～3A）、電壓表（0～3V0～15V）、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只：R1（20Ω0.5A）、R2（50Ω0.5A）、R3（500Ω1A）．（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示，則接下來的操作是____________．（2）請(qǐng)你在圖A中補(bǔ)上兩根導(dǎo)線，將電路連接完整__________．（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖C），則小燈泡的額定功率為____W．在多次測(cè)量中，小明還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（4）小明發(fā)現(xiàn)用久了的燈泡在額定電壓下工作時(shí)，燈泡亮度明顯偏暗，燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生升華而變細(xì)，消耗的實(shí)際功率變________的緣故．（5）燈泡的功率測(cè)量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得出五組數(shù)據(jù)，描點(diǎn)作圖得到如圖D所示的電流I隨電阻R變化的圖像，則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器____（選填“R1”、“R2”或“R3”）．在第三次實(shí)驗(yàn)中定值電阻和滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比為____．14．在測(cè)定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變．（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（連線不交叉）．（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其原因是______．（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為______A，該小燈泡的額定功率P額＝______W．（4）該實(shí)驗(yàn)同時(shí)還發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻時(shí)變化的，其原因是______．利用上述電路繼續(xù)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使得電流表示數(shù)為0.15A時(shí)，燈泡的實(shí)際電功率P實(shí)______(大于/小于/等于)0.25P額．15．在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為10Ω）．（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整______．（2）為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用（_______）A．“10Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器B．“50Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到_______（選填“A”或“B”）端．（4）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是_____V；為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖丙所示）．分析圖象可知：①小燈泡的額定功率為________W．②小燈泡燈絲電阻是變化的，主要是受______變化的影響．③實(shí)驗(yàn)中觀察到：當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí)，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖象分析其原因是____________________________．（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路，如圖丁所示．請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：①閉合S1，斷開S2，移動(dòng)滑片P，使電流表的示數(shù)為0.25A②_________________________________________________________________表達(dá)式：Rx=_____________.答案1．0.60～0.6A閉合S1，斷開S2，記下電流表示數(shù)I1閉合S1和S2，記下電流表示數(shù)I22．（1）斷開；電路圖如圖所示：（2）C；（3）2.5；0.28；0.73．沒有控制定值電阻R兩端的電壓不變100.240.724．BA小燈泡斷路2.2B0.625溫度小燈泡實(shí)際功率過小