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頤和園習(xí)作例文第1頁1.自學(xué)掌握文中生字新詞。2.學(xué)習(xí)作者按地點轉(zhuǎn)換次序記述方法。課時目標(biāo)第2頁在這個單元我們學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》它是一篇游記。這個單元還安排了兩篇游記性習(xí)作例文，看看這兩篇例文能給我們帶來哪些值得學(xué)習(xí)寫作方法。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《頤和園》。第3頁頤和園大殿橫檻琉璃畫舫遠(yuǎn)眺認(rèn)讀字詞第4頁1.作者是按怎樣次序游覽，從課文哪些語句能夠看出來.請在書上畫出來。2.請你畫出作者游覽示意圖，學(xué)習(xí)作者按地點轉(zhuǎn)換次序記敘方法。3.找一找作者記敘游覽過程動詞，學(xué)習(xí)作者移步換景、過渡連接表示方式。第5頁這篇習(xí)作例文有哪些值得我們學(xué)習(xí)寫作方法？1.作者按照游覽次序記敘。2.作者移步換景，很恰當(dāng)?shù)乩昧诉m當(dāng)動詞。3.文章結(jié)構(gòu)上，全文層次清楚，首尾呼應(yīng)。語言生動優(yōu)美、詳細(xì)形象。文章表示了作者對頤和園熱愛和贊美之情。第6頁
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