2018學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【可打印】_第1頁(yè)
2018學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【可打印】_第2頁(yè)
2018學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【可打印】_第3頁(yè)
2018學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【可打印】_第4頁(yè)
2018學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【可打印】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【可打印】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、如圖所示,在桌面的書本上放一支筆,用手緩慢地推動(dòng)書本,如果認(rèn)為筆是靜止的,所選擇的參照物是()A.這張桌子B.推書的人C.這個(gè)書本D.地面2、如圖,2019年10月1日在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵典禮上,我國(guó)空軍加受油機(jī)梯隊(duì)表演“轟油6”空中加油時(shí)的情景,以下說(shuō)法正確的是()A.以地面為參照物,加油機(jī)是靜止的B.以加油機(jī)為參照物,殲擊機(jī)是運(yùn)動(dòng)的C.以地面為參照物,加油機(jī)和殲擊機(jī)都是靜止的D.以殲擊機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的3、動(dòng)車組列車滿載旅客從車站緩緩駛出.下列說(shuō)法正確的是(

)A.坐在列車上的乘客相對(duì)于車站是靜止的B.列車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),列車的慣性減小了C.列車受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力是平衡力D.列車在水平路面上加速前進(jìn)時(shí),它受到的牽引力大于它受到的阻力4、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走?!边@兩句歌詞中描寫“竹排”與“青山”運(yùn)動(dòng)所選擇的參照物分別是(

)A.河岸

竹排B.竹排上的人

河岸C.江水

河岸D.河岸

河岸5、我們說(shuō)物體在做機(jī)械運(yùn)動(dòng),是指該物體(

)A.正在運(yùn)動(dòng)B.正在改變運(yùn)動(dòng)的快慢C.處于靜止?fàn)顟B(tài)D.相對(duì)于另一個(gè)物體的位置發(fā)生變化6、如圖所示,三輛小車在平直公路上向東勻速行駛,三輛小車的速度如圖所示。若以甲車為參照物,則(

)A.標(biāo)志牌靜止B.乙車向東運(yùn)動(dòng)C.乙車向西運(yùn)動(dòng)D.丙車向西運(yùn)動(dòng)7、在南北方向的平直公路上,有a、b、c三輛汽車,a車上的人看到b車勻速向南,c車上的人看到a車勻速向北,b車上的人看到路旁的建筑物勻速向南,這三輛車中相對(duì)于地面可能靜止的是……(

)A.只有a車B.只有bC.只有cD.a車和c車8、關(guān)于參照物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.只有不動(dòng)的物體才能作為參照物B.運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都能作為參照物C.同一物體的運(yùn)動(dòng),選擇不同物體作為參照物,運(yùn)動(dòng)情況可能不同D.一般情況下,研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)我們選擇地面為參照物二、填空題(每小題5分,共計(jì)40分)1、厲害了,我的國(guó)!2021年10月16日,神州十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空,載人飛船與天和核心艙順利對(duì)接,3名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙。將在空間站進(jìn)行為期6個(gè)月的科學(xué)研究。如圖所示,在軌飛行過(guò)程中,載人飛船相對(duì)于核心艙是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。2、2017年5月5日,我國(guó)自主研制的大飛機(jī)C919試飛成功,飛機(jī)在跑道上用50s滑行了3000m后起飛,飛機(jī)在滑行過(guò)程中的平均速度是m/s,飛機(jī)起飛后,以飛機(jī)為參照物,飛行員是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。3、2021年5月29日,我國(guó)利用“長(zhǎng)征七號(hào)”遙三運(yùn)載火箭將“天舟二號(hào)”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射至太空,并于次日與“天和”核心艙成功對(duì)接?!疤熘鄱?hào)”與火箭分離前相對(duì)于火箭是0(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,“天舟二號(hào)”與火箭分離后,仍能在無(wú)動(dòng)力狀態(tài)下繼續(xù)向前飛行是因?yàn)樗哂小?、甲乙兩車以相同的速度同向行駛在肇慶大道上,以乙車為參照物,甲車是,以大道兩旁的樹木為參照物,乙車是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),我們平時(shí)所說(shuō)的“月亮躲進(jìn)云里”是以為參照物的。5、我國(guó)研發(fā)的“祝融號(hào)”火星車于2021年5月22日成功到達(dá)火星表面,開始對(duì)火星進(jìn)行探測(cè)?!白H谔?hào)”火星車所需能量是利用了太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成的;如果以地球?yàn)閰⒄瘴?,火星車是的;火星車著陸后,將所獲數(shù)據(jù)及時(shí)傳回地面,傳回時(shí)間約為20min,則火星距地球約為km。6、為響應(yīng)低碳生活的號(hào)召,小華堅(jiān)持每天騎自行車上學(xué)。上學(xué)途中看到路邊的樹木向后倒退,她是以為參照物;小華的家到學(xué)校路程是

,如果她用時(shí)

到達(dá)學(xué)校,她騎車的平均速度是

。7、如圖所示,一只天鵝在水深為1.5m的水面上方水平飛行,它在水中的倒影是由光的形成的。若此時(shí)的天鵝距水面2m,它在水中的倒影離天鵝m。若以水中的倒影為參照物,水面上方飛行的天鵝是(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。8、1999年5月深圳賽格廣場(chǎng)工地上,有一幢291.6m高的大樓正在施工,17日下午3時(shí)許,刮起了大風(fēng),一大片烏云飛快地飄過(guò)大樓上空,突然有人驚呼:“樓要倒了!”。2021年5月18日,賽格大樓出現(xiàn)了晃動(dòng),立即引起了樓上數(shù)千人驚慌失措地撤離。對(duì)此,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn):在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個(gè)小卡通人物畫。請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試。(1)觀察者驚呼“樓要倒了”,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)觀察者選擇的參照物是;后來(lái)大樓內(nèi)工作人員認(rèn)為賽格大樓出現(xiàn)晃動(dòng),是以為參照物感到大樓晃動(dòng)的;(2)當(dāng)推動(dòng)背景畫向左運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)感覺到卡通小人向(填“左”或“右”)跑;產(chǎn)生這種感覺的原因是。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、廈門是一個(gè)海港城市,海港在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,小麗星期天到海邊游玩,她見到如圖所示的情景:由于風(fēng)的緣故,海岸上的旗幟和海面上的兩艘船上旗幟如圖所示的狀態(tài),已知乙船正以5m/s的速度向西行駛,從圖描述的情景上推測(cè):(1)此時(shí)海邊的風(fēng)速至少有多大?(2)甲船向什么方向航行,為什么?2、在現(xiàn)代交通中,高速列車已成為現(xiàn)實(shí)。為了不影響高速列車的運(yùn)行,有人設(shè)想,若能使高速列車在進(jìn)出站時(shí)既不停車,又能上、下乘客,豈不更好。你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì),說(shuō)明理由。3、黎明同學(xué)第一次乘火車旅行,他媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長(zhǎng)鳴,黎明只見并列的另一輛車在徐徐向后離去.于是他催促媽媽快下車,他媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看表說(shuō):“別著急,我們的車還沒(méi)有開動(dòng)呢,”想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論?4、在田徑4×100m的接力賽中,公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會(huì)因交接棒時(shí)的失誤而與冠軍失之交臂,為保證交接棒的順利進(jìn)行,你能給他們什么樣的建議?請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋。5、在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵式上,一架加油機(jī)率兩架“殲-10”水平飛越天安門廣場(chǎng),如圖所示。請(qǐng)你分析一下,這種加油方式在怎樣的條件下才可以進(jìn)行?四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)16分)1、小明同學(xué)從桂城乘車去南國(guó)桃園游玩,所乘車的速度計(jì)如圖甲所示,他也看見路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌,如圖乙所示,則:(1)該車的速度是km/h?(2)該車以速度計(jì)上的平均速度行駛,從交通標(biāo)志牌處到南國(guó)桃園至少需要多少小時(shí)?(3)如果以轎車為參照物,則小明是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?2、請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下列問(wèn)題.(1)在物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫做

.(2)水母可以聽到部分次聲波,就是說(shuō)它能聽到部分低于

Hz的聲音.(3)家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的.3、閱讀下面的短文,回答后面的問(wèn)題。

靜止通信衛(wèi)星真的“靜止”嗎?通信衛(wèi)星在太空定居,與地球保持相對(duì)靜止.“靜止衛(wèi)星”真的是靜止不動(dòng)的嗎?不是的.“靜止衛(wèi)星”被發(fā)射到位于地球赤道上空約36000km的軌道上,實(shí)際上以11070km/h的速度自西向東在運(yùn)動(dòng)著.由于衛(wèi)星環(huán)繞地球一圈的時(shí)間恰好是24h,剛好和地球自轉(zhuǎn)周期1d(天)完全相等,這種現(xiàn)象被人們稱為“同步”,科學(xué)家稱這個(gè)高度的衛(wèi)星軌道為“同步軌道”.在地球上看,在同步軌道上運(yùn)行的通信衛(wèi)星好像總是一動(dòng)不動(dòng)地固定在地球赤道上空的某一點(diǎn)靜止不動(dòng),所以,人們把它叫做“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”.同步、靜止的現(xiàn)象,在我們的日常生活中也很常見.當(dāng)你乘坐在行駛的公共汽車上,與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的時(shí)候,透過(guò)車窗看,那輛車就仿佛是靜止不動(dòng)的.科學(xué)家正是根據(jù)這個(gè)道理設(shè)計(jì)出同步衛(wèi)星的.目前,同步衛(wèi)星已在通信、電視等方面有了廣泛的應(yīng)用.根據(jù)計(jì)算,從一顆“同步衛(wèi)星”上發(fā)送出去的電視節(jié)目,地球上約1/3地區(qū)的電視機(jī)都能接收到.因此,只要有三顆這樣的衛(wèi)星,就能將電視節(jié)目傳播到全世界了。(1)為什么說(shuō)通信衛(wèi)星是“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”,能否說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的?(2)關(guān)于“同步”現(xiàn)象在日常生活中還有哪些重要的應(yīng)用,你能否舉幾個(gè)例子。(3)結(jié)合這篇短文,談?wù)剬W(xué)習(xí)物理的重要性。4、某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動(dòng)似乎是有規(guī)律的。于是他們?cè)诩?xì)繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動(dòng)角度θ不大的情況下,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(擺動(dòng)周期T)與哪些因素有關(guān),如圖所示,l為單擺的擺長(zhǎng),m為單擺擺球的質(zhì)量。三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測(cè)量單擺擺動(dòng)30次(30T)的時(shí)間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動(dòng)規(guī)律,他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算,將結(jié)果記錄在下表的后二列中。(1)完成表格中“擺動(dòng)周期”一欄中空格的填寫。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3,甲同學(xué)得出的結(jié)論是:?jiǎn)螖[的周期與擺球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。你認(rèn)為甲同學(xué)(選填“能”或“不能”)從中得出此結(jié)論,理由是。(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論