
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文檔簡介
第第頁初中生物人教版七年級上冊第一單元第一章認(rèn)識生物章末檢測D卷(練習(xí))姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共15題;共30分)1.(2分)(2017·莘縣模擬)2016年3月,由谷歌公司研造的人工智能系統(tǒng)阿爾法圍棋,挑戰(zhàn)圍棋世界冠軍李世石.最終阿爾法圍棋以4比1贏得這場“戰(zhàn)爭”.下列哪項能作為判斷智能機器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)?()A.是否耗能
B.能夠運動
C.能否說話
D.能夠繁殖
【考點】2.(2分)下列各項不屬于生物共同特征的是()A.生長和繁殖
B.能排出代謝廢物
C.不斷從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)
D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
【考點】3.(2分)(2019七上·唐縣期末)下列不屬于生物的是()A.面包發(fā)霉長的毛
B.慢慢長大的鐘乳石
C.國寶熊貓
D.冬眠的青蛙
【考點】4.(2分)(2017七上·五蓮期末)下列現(xiàn)象中,不屬于生物特征的是()A.綠色植物進行光合作用
B.含羞草受到刺激合攏葉片
C.人體通過呼吸排出二氧化碳
D.珊瑚在慢慢長大
【考點】5.(2分)(2016七上·商水期末)人類所吃的食物中,不是來源于生物的是()A.白糖
B.食鹽
C.雞蛋
D.水果
【考點】6.(2分)請從下面列舉的四組中,選出都是生物的一組()A.太陽、細(xì)菌、機器貓
B.蘑菇、鵝卵石、榕樹
C.病毒、番茄、海豚
D.河水、木耳、衣藻
【考點】7.(2分)下列生物分類等級中,生物的共同特征最少的是()A.種
B.科
C.綱
D.界
【考點】8.(2分)調(diào)查的不正確敘述是()A.人口普查也是調(diào)查
B.森林資源的清查是調(diào)查
C.要對調(diào)查的對象逐個進行
D.對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析
【考點】9.(2分)在進行校園植物調(diào)查時,具體的步驟為()①制定周密的方案
②按照方案有序進行
③做好調(diào)查記錄A.①②③
B.③②①
C.②①③
D.③①②
【考點】10.(2分)(2020七上·河源月考)根據(jù)所學(xué)近視眼形成原因的知識,同學(xué)們?yōu)榱私鈱W(xué)校近視眼發(fā)病情況,一般采用()A.實驗法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.比較法
【考點】11.(2分)(2018七上·紫金期中)在野外調(diào)查生物種類時,你認(rèn)為下列做法正確的是()A.邊觀察邊記錄(對調(diào)查的資料進行整理)
B.將自己喜歡的花草采回家種植
C.看到自己喜歡的花就采摘
D.品嘗異果,嗅賞奇花
【考點】12.(2分)下列各組生物中既屬于動物又屬于家禽的是()A.馬、海帶、貓
B.鯨、鵝、牛
C.雞、鴨、鵝
D.豬、貓、狗
【考點】13.(2分)小軍在社區(qū)調(diào)查生物的種類時,記錄了許多生物,為了便于統(tǒng)計和分析,他對生物進行了分類。其中屬于水生植物的是()A.車前草
B.國槐
C.睡蓮
D.黃楊
【考點】14.(2分)下列歸類正確的一組是()A.海帶、青蛙、鱷魚是水生生物
B.鯽魚、河馬、水稻是陸生生物
C.山蝎、當(dāng)歸、益母草是藥用生物
D.牛、羊、狗是家畜
【考點】15.(2分)下面是對校園生物進行調(diào)查時的方法步驟,請按正確的順序進行排列()①分組②設(shè)計調(diào)查路線③歸類④做好調(diào)查記錄⑤選擇調(diào)查范圍⑥將歸好類的資料進行整理A.①②③④⑤⑥
B.①③④②⑤⑥
C.⑤①②④③⑥
D.①⑤②④③⑥
【考點】二、判斷題(共5題;共10分)16.(2分)珊瑚是生物,而珊瑚蟲不是生物。()【考點】17.(2分)(2015七上·合江月考)雜草屬于生物.(判斷對錯)【考點】18.(2分)(2018七上·玉州期中)如果你想知道校園環(huán)境中有哪些生物,調(diào)查是最適合的方法。(判斷對錯)【考點】19.(2分)(2016七上·虹口期中)生命最基本的特征是生殖和發(fā)育.(判斷對錯)【考點】20.(2分)(2015七上·江蘇期中)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法,調(diào)查時只需如實詳盡地做好記錄即可。(判斷對錯)【考點】三、綜合題(共5題;共31分)21.(10分)請說出元代散曲名家馬致遠的名曲《秋思》中的生物和非生物。附《秋思》:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。(1)曲中的生物有:________、________
、________(寫出三種即可)(2)曲中的非生物有:________
________
________(寫出三種即可)(3)以上生物在地球上賴以生存的范圍叫________它由________、________、________三部分組成【考點】22.(5分)下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于哪種基本特征。(1)小貓長成大貓屬于________。(2)貓生小貓屬于________。(3)"貓生貓,鼠生鼠"屬于________。(4)鼠聽到貓叫立即躲到洞里的現(xiàn)象屬于________。(5)“一母生九子,連母十個樣”屬于________。
【考點】23.(5分)(2017七上·鄭州月考)珊瑚蟲身體微小,口周圍長著許多小觸手,用來捕獲海洋中的微小生物.它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來建造外殼,以保護身體.珊瑚蟲大多群居生活,蟲體一代代死去,而它們分泌的外殼卻堆積在一起,慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚,進而形成珊瑚礁.珊瑚蟲與藻類植物共同生活,這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活,同時給珊瑚蟲提供氧氣.藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存,珊瑚堆積得越高,越有利于藻類的生存.大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚島,給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境.
(1)珊瑚是生物嗎?________為什么?________.(2)資料中有四個生物的特征,請你列舉出來________、________、________、________.(3)資料中影響藻類生存的生態(tài)因素有哪些?(寫出三個即可)________.
(4)珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū),是因為淺水區(qū)有較充足的________,有適宜的________,有利于藻類的生長,從而為珊瑚蟲提供更多的________.
【考點】24.(3分)(2018七上·姜堰期中)
(1)科學(xué)探究是探索生命王國奧秘的重要途徑,科學(xué)探究常用的方法有________、
________。(2)在實驗“探究陽光在植物生長中的作用”中,將葉片如圖進行處理,這樣見光部分和遮光部分就形成了________,實驗變量是________,對照組是________部分,滴加碘酒后,變成藍紫色的部位是________部分。(3)圖表示銀邊天竺葵的葉片,A表示黑紙片遮蓋,B表示綠色部分,C表示非綠色部分,若用該葉片探究光合作用的場所,則應(yīng)選擇________和________作為對照。(填字母)【考點】25.(8分)(2020七上·揭西月考)下圖是王明同學(xué)調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后繪制的簡圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)請幫王明同學(xué)將圖中的生物按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點進行歸類:動物:________微生物:________。(2)影響該生態(tài)環(huán)境的非生物因素有________。(3)圖中直接影響兔生活的生物因素有________。(4)為了獲得高產(chǎn),人們使用更多的化肥,使水域中的有機物增多,浮游生物大量繁殖說明生物與環(huán)境的關(guān)系是________。(5)鷹視覺敏銳,爪和喙呈鉤狀,適于捕捉小動物,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系________?!究键c】參考答案一、單選題(共15題;共30分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:答案:10-1、考點:解析:答案:11-1、考點:解析:答案:12-1、考點:解析:答案:13-1、考點:解析:答案:14-1、考點:解析:答案:15-1、考點:解析:二、判斷題(共5題;共10分)答案:16-1、考點:解析:答案:17-1、考點:解析:答案:18-1、考點:解析:答案:19-1、考點:解析:答案:20-1、考點:解析:三
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