2022年河南省信陽浉河區(qū)七校聯(lián)考中考五模化學試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（）A．因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同C．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時破壞這三個條件D．因為蠟燭在氧氣中燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素2．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色的四氧化三鐵固體B．蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味C．電解水實驗中，負極產生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D．將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中，先產生白色沉淀，后出現(xiàn)氣泡3．某反應的微觀示意圖如下，用○與●代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯誤的是（）A．反應前后原子的種類發(fā)生變化B．反應前后物質的化學性質發(fā)生變化C．反應生成物1個分子中含有4個原子D．該反應的化學方程式表示為：A2+3B2=2AB34．化學與社會生活密切相關，下列有關說法或做法不正確的是（）A．無磷洗滌劑的推廣使用，能有效減小水體污染B．長期飲用蒸餾水，有利于人體健康C．炒菜時加入適量的加碘鹽，可預防大脖子病D．生活中可用食醋除去鐵銹5．小明往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究酸堿性質時，忘了滴加酸堿指示劑。為了確認滴加的鹽酸是否過量，取少量反應后的溶液于試管中，用某種試劑進行實驗。下表是小明同學設計的實驗方案，其中不正確的是方案使用實際判斷方法A鐵粉如果有氣泡產生，表明鹽酸已經過量BPH試紙如果PH<7，表明鹽酸已經過量C氧化銅粉末如果溶液變藍，表明鹽酸已經過量D硝酸銀溶液如果產生白色沉淀，表明鹽酸已經過量A．A B．B C．C D．D6．空氣的成分中，下列氣體按體積分數(shù)計算，最少的氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳7．面粉廠車間應該張貼的標志是A． B． C． D．8．推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是A．有氧氣參加的反應一定是氧化反應，氧化反應一定有氧氣參與B．陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽離子C．活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的一定是活潑金屬D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物9．氫氣作為新能源有很多優(yōu)點，制取與儲存氫氣是氫能源利用領域的研究熱點。Ⅰ.制氫：①②Ⅱ.貯氫：③。下列說法不正確的是A．反應②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價為+3B．反應①為分解反應，反應②③是置換反應C．該制氫的不足之處是：反應需溫度較高，消耗大D．熔煉制備Mg2Cu合金時，需要通入氬氣，目的是防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應10．下列實驗操作中（括號內為雜質）能達到實驗目的的是選項物質目的主要試驗操作AH2、CH4氣體鑒別點燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象B與NaOH中和后鹽酸是否有剩余檢驗滴加AgNO3溶液，觀察是否產生沉淀CKNO3（CuSO4）溶液除雜加過量的Ba（OH）2溶液，過濾、洗滌DBa（NO3）2、NaNO3溶液分離加過量Na2CO3溶液，過濾、洗滌，再分別向濾渣和濾液中滴加適量的稀硝酸A．A B．B C．C D．D11．如圖所示是幾幅與化學有關的圖片，下列對圖中內容的分析正確的是①氫氧化鈉和鹽酸反應②小食品干燥劑③C60分子結構④古代字畫A．圖①可反映酸和堿發(fā)生中和反應的實質是：B．圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是：C．圖③中的物質是由60個碳原子構成的D．圖④中古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是常溫下碳的化學性質穩(wěn)定12．將下列物質分別加入到足量的水中，不能形成溶液的是()A．食鹽 B．蔗糖 C．小蘇打 D．面粉二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學與人們的生產生活關系密切。（1）下列食品所富含的主要有機營養(yǎng)素是_____。（2）人類得了甲狀腺腫大癥，可能是缺乏_____（填元素名稱）元素引起的。（3）水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮，保鮮膜的材質屬于_____（填“合金”或“合成”）材料。14．（1）葡萄糖水能為人體補充能量，葡萄糖水中提供能量的成分是___________。（2）“高鈣牛奶”中的“鈣”是指__________（填“元素”或“原子”）；牛奶能為人體補充的基本營養(yǎng)素主要是_______。（3）自來水廠生產過程中要加入絮凝劑（如明礬）來凈水，其作用是與水生成膠狀物，_________。15．海南很多地方都有溫泉，小艷同學取某地溫泉水樣，冷卻至室溫后進行探究。(1)測得溫泉水樣的pH＝7.4，可知該溫泉水樣呈___性(2)加入____后震蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫較少，浮渣較多，說明該溫泉水樣為硬水。(3)小艷同學發(fā)現(xiàn)長時間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢，她用廚房里的____(填序號)可以將水垢除去A食鹽水B食醋C料酒D蠔油16．如圖是我國的一個低碳生活環(huán)境保護宣傳圖片。低碳生活主要是指減少____的排放。請你提出一條低碳生活的合理化建議________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：（1）儀器b的名稱是_____。（2）用雙氧水和二氧化錳制備氧氣，相應的化學方程式是_____。為使反應平穩(wěn)，發(fā)生裝置的儀器應選_____。選用g裝置收集時，利用的氧氣性質是_____。（3）用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳，相應的化學方程式是_____。選用h裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是_____。若用塊狀大理石和稀硫酸反應，現(xiàn)象是_____。（4）加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制得氧氣9.6克，計算生成氯化鉀的物質的量（根據(jù)化學方程式計算）_____。18．一定條件下，CO與MgSO4反應會生成三種氧化物.某興趣小組用如下裝置探究該反應。[查閱資料]已知SO2、CO2均能使澄清石灰水變渾濁。其中二氧化硫易與高錳酸鉀反應而被吸收，并能使高錳酸鉀溶液褪色。（1）CaC2O4中C的化合價是_____。（2）實驗時觀察到裝置C中紫紅色褪去、裝置E中溶液變渾濁，則在C和E中反應的氣體分別是_____、_____。（3）裝置B中反應的化學方程式是_____；裝置D的作用是_____。（4）該裝置的明顯不足之處是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）漂白液是家庭常用的洗滌劑。工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收氯氣來制漂白液,反應的化學方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O?，F(xiàn)向氫氧化鈉溶液中通入氯氣，恰好完全反應,得到含次氯酸鈉(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶質是氯化鈉和次氯酸鈉)1490g，請計算：上述反應方程式中，NaClO中氯元素的化合價____。已知含次氯酸鈉0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳。現(xiàn)取5g制得的漂白液，為了達到最佳的消毒效果，需加入水的質量為_____g。原氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)。____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、碳酸鈉溶液是鹽溶液，呈堿性，故不符合題意；B、過氧化氫和水的分子不同，化學性質不同，例如過氧化氫在二氧化錳的催化下可以生成水和氧氣，而水不可以，故不符合題意；C、根據(jù)滅火原理，只要控制燃燒的一個條件就可達到滅火的目的，故不符合題意；D、根據(jù)化學反應前后元素種類不發(fā)生變化的性質可以判斷蠟燭中含有碳元素和氫元素，故符合題意；故選D2、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，并不發(fā)出白光，且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實驗結論，故A不正確；B、蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味，故B正確；C、電解水實驗中，負極產生氫氣，能燃燒，不能使燃著木條燃燒更旺，故C不正確；D、將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中，不會產生白色沉淀，故D不正確。故選B。3、A【解析】

本題應從分子的原子構成和反應前后粒子的變化角度入手．從模擬圖可看出，反應物中共有兩種原子，其中每種原子構成一種分子，生成物是一種由不同原子構成的分子，據(jù)此逐項分析即可。【詳解】A、觀察微觀示意圖，可知反應前后都有A、B兩種原子，原子的種類沒有發(fā)生改變，故說法錯誤；

B、反應前后的分子發(fā)生了改變，因此化學性質也發(fā)生了改變，故說法正確；

C、反應后的一個分子由一個A原子和三個B原子構成的，故說法正確；

D、反應物的分子分別是由A原子和B原子構成的分子，生成物的分子是由一個A原子和三個B原子構成的，個數(shù)比是1：3：2，方程式表示為：A2+3B2=2AB3，故說法正確；

故選項為：A。4、B【解析】

A、無磷洗滌劑的推廣使用，能有效減小水體污染，正確；

B、長期飲用蒸餾水，不含有人體所需要的礦物質，不利于人體健康，錯誤；

C、炒菜時加入適量的加碘鹽，可預防大脖子病，正確；

D、食醋的主要成分是醋酸，能與金屬氧化物反應，故生活中可用食醋除去鐵銹，正確；

故選：B。5、D【解析】

A、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，如果有氣泡產生，表明鹽酸已經過量，故選項實驗方案正確。

B、用pH試紙測定pH值，若小于7，說明溶液顯酸性，表明鹽酸已經過量，故選項實驗方案正確。

C、氧化銅鐵能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，如果溶液變藍，表明鹽酸已經過量，故選項實驗方案正確。

D、氯化鈉、鹽酸均能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀，不能表明鹽酸已經過量，故選項實驗方案錯誤。

故選：D。6、D【解析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%；故選：D。7、B【解析】

根據(jù)面粉廠車間需要貼禁止煙火，所以一個圓圈中間一根點燃的火柴上畫了一斜線，表示的是禁止煙火，故B正確。故選：B。8、D【解析】

A、有氧氣參加的化合反應一定是氧化反應，但氧化反應不一定有氧氣參與；故選項錯誤；B、陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽離子，例如質子；故選項錯誤；C、活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的不一定是活潑金屬，例如碳酸鈣與鹽酸反應產生二氧化碳；故選項錯誤；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項正確；故選：D。9、B【解析】

A.化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，化合物中：鋅顯+2價，氧顯-2價，反應②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價為+3，選項正確，不符合題意；B.一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，反應①為“一變多”，是分解反應，反應②③不屬于任何基本反應類型，選項錯誤，符合題意；C.由題中信息可知，該制氫的方法不足之處是：反應需溫度較高，消耗能量大，選項正確，不符合題意；D.在一定溫度下，銅、鎂都能與氧氣反應生成氧化物，熔煉制備Mg2Cu合金時，需要通入氬氣，可隔絕氧氣，防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應，選項正確，不符合題意。故選B。10、D【解析】

A、氫氣、甲烷燃燒均能生成水，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象，不能鑒別氫氣和甲烷，不符合題意；B、氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，氯化鈉也能與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀，不能用AgNO3溶液檢驗，鹽酸是否剩余，不符合題意；C、加過量的氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀，雖然除去了硫酸銅，但是引入了新的雜質氫氧化鋇，不符合題意；D、向混合溶液中加入過量的碳酸鈉，碳酸鈉與硝酸鋇反應生成碳酸鋇和硝酸鈉，過濾，洗滌，再向濾渣和濾液中滴加適量的稀硝酸，碳酸鋇和稀硝酸反應生成硝酸鋇、二氧化碳和水，過量的碳酸鈉與稀硝酸反應生成硝酸鈉、二氧化碳和水，能達到分離的目的，符合題意。故選D。【點睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。11、D【解析】

A、圖①可反映酸和堿發(fā)生中和反應的實質是：氫離子與氫氧根反應產生水：H＋＋OH＋=H2O；故選項錯誤；B、圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是：氧化鈣與水反應產生氫氧化鈣：CaO＋H2O=Ca(OH)2；故選項錯誤；C、圖③中的物質的一個分子是由60個碳原子構成的，故選項錯誤；D、圖④中古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是常溫下碳的化學性質穩(wěn)定，不易與其他物質反應；故選項正確；故選：D。12、D【解析】

一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質在另一種物質中是可溶的，二者混合后才會形成溶液?！驹斀狻緼、氯化鈉能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，不符合題意；B、蔗糖能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，不符合題意；C、小蘇打能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，不符合題意；D、面粉不能溶解到水中，無法形成溶液，符合題意。故選D。

【點睛】在判斷物質混合后是否能形成溶液時，可以結合生活經驗，根據(jù)物質的溶解性、溶液的定義和特征進行判斷，其中了解物質的溶解性是解題的關鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、維生素碘合成【解析】

（1）水果和蔬菜中富含的主要有機營養(yǎng)素是維生素；（2）人類得了甲狀腺腫大癥，可能是缺乏碘元素引起的。（3）水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮，保鮮膜的材質屬于合成材料。14、葡萄糖元素蛋白質吸附水中的小顆粒懸浮物沉降下來【解析】

（1）糖類是人體主要能量物質，所以葡糖糖水中提供能量的物質為葡萄糖；（2）宏觀物質中“鈣”應該以宏觀概念回答，此時應該指的是鈣元素；牛奶富含蛋白質，所以可為人體補充的基本營養(yǎng)素為蛋白質；（3）絮凝劑在水中水解形成膠體，吸附水中小顆粒的懸浮物為大顆粒物，從而從水中沉降下來。15、堿肥皂水B【解析】

(1)測得溫泉水樣的pH＝7.4，可知該溫泉水樣呈堿性，故填：堿。(2)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，故加入肥皂水后振蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫較少，浮渣較多，說明該溫泉水樣為硬水，故填：肥皂水。(3)要除去水壺中的水垢，可以用廚房里的食醋輕松將水垢除去，故填：B。16、（1）CO2（2）節(jié)約用電、紙張雙面使用等（意思相近均給分）【解析】試題分析：（1）低碳生活主要是指減少二氧化碳氣體的排放；（2）一條低碳生活的合理化建議節(jié)約用電、紙張雙面使用等考點：低碳生活三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑acef不易溶于水且不與水反應CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在n管管口，若燃著的木條熄滅，則已集滿開始時有氣泡產生，一段時間后反應逐漸變慢最終停止0.2mol【解析】

（1）儀器b的名稱是長頸漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解成水和氧氣，反應方程式為：2H2O22H2O+O2↑；過氧化氫和二氧化錳制備氧氣，屬于固液常溫型，分液漏斗可以控制液體的流速，是反應更平穩(wěn)，所以發(fā)生裝置的儀器應選：acef；氧氣不易溶于水且不與水反應，所以可以用排水法收集；（3）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空氣大，所以用h裝置收集二氧化碳時應該長管進短管出，二氧化碳驗滿的方法是：將燃著的木條放在n管管口，若燃著的木條熄滅，則已集滿。大理石與稀硫酸反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳，反應生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應速率逐漸減慢甚至停止。所以用塊狀大理石和稀硫酸反應，現(xiàn)象是：開始時有氣泡產生，一段時間后反應逐漸變慢最終停止；（4）設生成氯化鉀的