上海市崇明區(qū)市級名校2024屆中考數(shù)學全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市崇明區(qū)市級名校2024屆中考數(shù)學全真模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在邊DC上,DE:EC=3:1,連接AE交BD于點F,則△DEF的面積與△BAF的面積之比為()A.3:4 B.9:16 C.9:1 D.3:12.如圖所示的正方體的展開圖是()A. B. C. D.3.小紅上學要經過三個十字路口,每個路口遇到紅、綠燈的機會都相同,小紅希望小學時經過每個路口都是綠燈,但實際這樣的機會是()A. B. C. D.4.在平面直角坐標系中,點A的坐標是(﹣1,0),點B的坐標是(3,0),在y軸的正半軸上取一點C,使A、B、C三點確定一個圓,且使AB為圓的直徑,則點C的坐標是()A.(0,) B.(,0) C.(0,2) D.(2,0)5.下列計算正確的是()A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2 B.(a+1)(a﹣2)=a2+a﹣2C.(a+b)2=a2+b2 D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b26.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B. C. D.7.下列實數(shù)為無理數(shù)的是()A.-5 B. C.0 D.π8.已知等腰三角形的兩邊長分別為5和6,則這個等腰三角形的周長為()A.11 B.16 C.17 D.16或179.已知a,b為兩個連續(xù)的整數(shù),且a<<b,則a+b的值為()A.7 B.8 C.9 D.1010.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.要使式子有意義,則的取值范圍是__________.12.如圖,已知點C為反比例函數(shù)上的一點,過點C向坐標軸引垂線,垂足分別為A、B,那么四邊形AOBC的面積為___________.13.如圖,在中,于點,于點,為邊的中點,連接,則下列結論:①,②,③為等邊三角形,④當時,.請將正確結論的序號填在橫線上__.14.如圖是一個幾何體的三視圖(圖中尺寸單位:),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算,這個幾何體的表面積為__________.15.七巧板是我國祖先創(chuàng)造的一種智力玩具,它來源于勾股法,如圖①整幅七巧板是由正方形ABCD分割成七小塊(其中:五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形)組成,如圖②是由七巧板拼成的一個梯形,若正方形ABCD的邊長為12cm,則梯形MNGH的周長是cm(結果保留根號).16.如圖,的半徑為1,正六邊形內接于,則圖中陰影部分圖形的面積和為________(結果保留).17.將一張矩形紙片折疊成如圖所示的圖形,若AB=6cm,則AC=cm.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖1,已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)經過A(6,0)、B(8,8)兩點.(1)求拋物線的解析式;(2)將直線OB向下平移m個單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個公共點D,求m的值及點D的坐標;(3)如圖2,若點N在拋物線上,且∠NBO=∠ABO,則在(2)的條件下,在坐標平面內有點P,求出所有滿足△POD∽△NOB的點P坐標(點P、O、D分別與點N、O、B對應).19.(5分)為落實“垃圾分類”,環(huán)衛(wèi)部門要求垃圾要按A,B,C三類分別裝袋,投放,其中A類指廢電池,過期藥品等有毒垃圾,B類指剩余食品等廚余垃圾,C類指塑料,廢紙等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾,這兩袋垃圾不同類.直接寫出甲投放的垃圾恰好是A類的概率;求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.20.(8分)在△ABC中,∠ACB=45°.點D(與點B、C不重合)為射線BC上一動點,連接AD,以AD為一邊且在AD的右側作正方形ADEF.(1)如果AB=AC.如圖①,且點D在線段BC上運動.試判斷線段CF與BD之間的位置關系,并證明你的結論.(2)如果AB≠AC,如圖②,且點D在線段BC上運動.(1)中結論是否成立,為什么?(3)若正方形ADEF的邊DE所在直線與線段CF所在直線相交于點P,設AC=4,BC=3,CD=x,求線段CP的長.(用含x的式子表示)21.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣12x+3的圖象與反比例函數(shù)y=kx(x>0,k是常數(shù))的圖象交于A(a,2),B(4,b)兩點.求反比例函數(shù)的表達式;點C是第一象限內一點,連接AC,BC,使AC∥x軸,BC∥y軸,連接OA,OB.若點P在y軸上,且△OPA的面積與四邊形OACB的面積相等,求點22.(10分)已知P是的直徑BA延長線上的一個動點,∠P的另一邊交于點C、D,兩點位于AB的上方,=6,OP=m,,如圖所示.另一個半徑為6的經過點C、D,圓心距.(1)當m=6時,求線段CD的長;(2)設圓心O1在直線上方,試用n的代數(shù)式表示m;(3)△POO1在點P的運動過程中,是否能成為以OO1為腰的等腰三角形,如果能,試求出此時n的值;如果不能,請說明理由.23.(12分)某地一路段修建,甲隊單獨完成這項工程需要60天,若由甲隊先做5天,再由甲、乙兩隊合作9天,共完成這項工程的三分之一.(1)求甲、乙兩隊合作完成這項工程需要多少天?(2)若甲隊的工作效率提高20%,乙隊工作效率提高50%,甲隊施工1天需付工程款4萬元,乙隊施工一天需付工程款2.5萬元,現(xiàn)由甲乙兩隊合作若干天后,再由乙隊完成剩余部分,在完成此項工程的工程款不超過190萬元的條件下要求盡早完成此項工程,則甲、乙兩隊至多要合作多少天?24.(14分)如圖1,點為正的邊上一點(不與點重合),點分別在邊上,且.(1)求證:;(2)設,的面積為,的面積為,求(用含的式子表示);(3)如圖2,若點為邊的中點,求證:.圖1圖2

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

可證明△DFE∽△BFA,根據(jù)相似三角形的面積之比等于相似比的平方即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴DC∥AB,∴△DFE∽△BFA,∵DE:EC=3:1,∴DE:DC=3:4,∴DE:AB=3:4,∴S△DFE:S△BFA=9:1.故選B.2、A【解析】

有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當?shù)募糸_,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應立體圖形的展開圖.根據(jù)立體圖形表面的圖形相對位置可以判斷.【詳解】把各個展開圖折回立方體,根據(jù)三個特殊圖案的相對位置關系,可知只有選項A正確.故選A【點睛】本題考核知識點:長方體表面展開圖.解題關鍵點:把展開圖折回立方體再觀察.3、B【解析】分析:列舉出所有情況,看各路口都是綠燈的情況占總情況的多少即可.詳解:畫樹狀圖,得∴共有8種情況,經過每個路口都是綠燈的有一種,∴實際這樣的機會是.故選B.點睛:此題考查了樹狀圖法求概率,樹狀圖法適用于三步或三步以上完成的事件,解題時要注意列出所有的情形.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、A【解析】

直接根據(jù)△AOC∽△COB得出OC2=OA?OB,即可求出OC的長,即可得出C點坐標.【詳解】如圖,連結AC,CB.

依△AOC∽△COB的結論可得:OC2=OAOB,即OC2=1×3=3,解得:OC=或?(負數(shù)舍去),故C點的坐標為(0,).故答案選:A.【點睛】本題考查了坐標與圖形性質,解題的關鍵是熟練的掌握坐標與圖形的性質.5、D【解析】A、原式=a2﹣4,不符合題意;B、原式=a2﹣a﹣2,不符合題意;C、原式=a2+b2+2ab,不符合題意;D、原式=a2﹣2ab+b2,符合題意,故選D6、A【解析】

分別求得不等式組中兩個不等式的解集,再確定不等式組的解集,表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解不等式①得,x>1;解不等式②得,x>2;∴不等式組的解集為:x≥2,在數(shù)軸上表示為:故選A.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,正確求得不等式組中每個不等式的解集是解決問題的關鍵.7、D【解析】

無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】A、﹣5是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;B、是分數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;C、0是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;D、π是無理數(shù),選項正確.故選D.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).8、D【解析】試題分析:由等腰三角形的兩邊長分別是5和6,可以分情況討論其邊長為5,5,6或者5,6,6,均滿足三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊的條件,所以此等腰三角形的周長為5+5+6=16或5+6+6=17.故選項D正確.考點:三角形三邊關系;分情況討論的數(shù)學思想9、A【解析】∵9<11<16,∴,即,∵a,b為兩個連續(xù)的整數(shù),且,∴a=3,b=4,∴a+b=7,故選A.10、A【解析】

觀察四個選項圖形,根據(jù)軸對稱圖形的概念即可得出結論.【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的概念,可知:選項A中的圖形不是軸對稱圖形.故選A.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,對稱軸可使圖形兩部分折疊后重合.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】

根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)的條件可得關于x的不等式,解不等式即可得.【詳解】由題意得:2-x≥0,解得:x≤2,故答案為x≤2.12、1【解析】

解:由于點C為反比例函數(shù)上的一點,則四邊形AOBC的面積S=|k|=1.故答案為:1.13、①③④【解析】

①根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可判斷①;②先證明△ABM∽△ACN,再根據(jù)相似三角形的對應邊成比例可判斷②;③先根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質求出∠ABM=∠ACN=30°,再根據(jù)三角形的內角和定理求出∠BCN+∠CBM=60°,然后根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出∠BPN+∠CPM=120°,從而得到∠MPN=60°,又由①得PM=PN,根據(jù)有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形可判斷③;④當∠ABC=45°時,∠BCN=45°,進而判斷④.【詳解】①∵BM⊥AC于點M,CN⊥AB于點N,P為BC邊的中點,∴PM=BC,PN=BC,∴PM=PN,正確;②在△ABM與△ACN中,∵∠A=∠A,∠AMB=∠ANC=90°,∴△ABM∽△ACN,∴,錯誤;③∵∠A=60°,BM⊥AC于點M,CN⊥AB于點N,∴∠ABM=∠ACN=30°,在△ABC中,∠BCN+∠CBM=180°-60°-30°×2=60°,∵點P是BC的中點,BM⊥AC,CN⊥AB,∴PM=PN=PB=PC,∴∠BPN=2∠BCN,∠CPM=2∠CBM,∴∠BPN+∠CPM=2(∠BCN+∠CBM)=2×60°=120°,∴∠MPN=60°,∴△PMN是等邊三角形,正確;④當∠ABC=45°時,∵CN⊥AB于點N,∴∠BNC=90°,∠BCN=45°,∵P為BC中點,可得BC=PB=PC,故④正確.所以正確的選項有:①③④故答案為①③④【點睛】本題主要考查了直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半的性質,相似三角形、等邊三角形、等腰直角三角形的判定與性質,等腰三角形三線合一的性質,仔細分析圖形并熟練掌握性質是解題的關鍵.14、【解析】分析:由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,確定圓錐的母線長和底面半徑,從而確定其表面積.詳解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個幾何體應該是圓錐;根據(jù)三視圖知:該圓錐的母線長為6cm,底面半徑為2cm,故表面積=πrl+πr2=π×2×6+π×22=16π(cm2).故答案為:16π.點睛:考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.15、24+24【解析】

仔細觀察梯形從而發(fā)現(xiàn)其各邊與原正方形各邊之間的關系,則不難求得梯形的周長.【詳解】解:觀察圖形得MH=GN=AD=12,HG=AC,AD=DC=12,AC=12,HG=6.梯形MNGH的周長=HG+HM+MN+NG=2HM+4HG=24+24.故答案為24+24.【點睛】此題主要考查學生對等腰梯形的性質及正方形的性質的運用及觀察分析圖形的能力.16、.【解析】

連接OA,OB,OC,則根據(jù)正六邊形內接于可知陰影部分的面積等于扇形OAB的面積,計算出扇形OAB的面積即可.【詳解】解:如圖所示,連接OA,OB,OC,∵正六邊形內接于∴∠AOB=60°,四邊形OABC是菱形,∴AG=GC,OG=BG,∠AGO=∠BGC∴△AGO≌△BGC.∴△AGO的面積=△BGC的面積∵弓形DE的面積=弓形AB的面積∴陰影部分的面積=弓形DE的面積+△ABC的面積=弓形AB的面積+△AGB的面積+△BGC的面積=弓形AB的面積+△AGB的面積+△AGO的面積=扇形OAB的面積==故答案為.【點睛】本題考查了扇形的面積計算公式,利用數(shù)形結合進行轉化是解題的關鍵.17、1.【解析】試題分析:如圖,∵矩形的對邊平行,∴∠1=∠ACB,∵∠1=∠ABC,∴∠ABC=∠ACB,∴AC=AB,∵AB=1cm,∴AC=1cm.考點:1軸對稱;2矩形的性質;3等腰三角形.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)拋物線的解析式是y=x2﹣3x;(2)D點的坐標為(4,﹣4);(3)點P的坐標是()或().【解析】試題分析:(1)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式進而得出答案即可;

(2)首先求出直線OB的解析式為y=x,進而將二次函數(shù)以一次函數(shù)聯(lián)立求出交點即可;

(3)首先求出直線A′B的解析式,進而由△P1OD∽△NOB,得出△P1OD∽△N1OB1,進而求出點P1的坐標,再利用翻折變換的性質得出另一點的坐標.試題解析:(1)∵拋物線y=ax2+bx(a≠0)經過A(6,0)、B(8,8)∴將A與B兩點坐標代入得:,解得:,∴拋物線的解析式是y=x2﹣3x.(2)設直線OB的解析式為y=k1x,由點B(8,8),得:8=8k1,解得:k1=1∴直線OB的解析式為y=x,∴直線OB向下平移m個單位長度后的解析式為:y=x﹣m,∴x﹣m=x2﹣3x,∵拋物線與直線只有一個公共點,∴△=16﹣2m=0,解得:m=8,此時x1=x2=4,y=x2﹣3x=﹣4,∴D點的坐標為(4,﹣4)(3)∵直線OB的解析式為y=x,且A(6,0),∴點A關于直線OB的對稱點A′的坐標是(0,6),根據(jù)軸對稱性質和三線合一性質得出∠A′BO=∠ABO,設直線A′B的解析式為y=k2x+6,過點(8,8),∴8k2+6=8,解得:k2=,∴直線A′B的解析式是y=,∵∠NBO=∠ABO,∠A′BO=∠ABO,∴BA′和BN重合,即點N在直線A′B上,∴設點N(n,),又點N在拋物線y=x2﹣3x上,∴=n2﹣3n,解得:n1=﹣,n2=8(不合題意,舍去)∴N點的坐標為(﹣,).如圖1,將△NOB沿x軸翻折,得到△N1OB1,則N1(﹣,-),B1(8,﹣8),∴O、D、B1都在直線y=﹣x上.∵△P1OD∽△NOB,△NOB≌△N1OB1,∴△P1OD∽△N1OB1,∴,∴點P1的坐標為().將△OP1D沿直線y=﹣x翻折,可得另一個滿足條件的點P2(),綜上所述,點P的坐標是()或().【點睛】運用了翻折變換的性質以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)和二次函數(shù)解析式以及相似三角形的判定與性質等知識,利用翻折變換的性質得出對應點關系是解題關鍵.19、(1)(2).【解析】

(1)根據(jù)總共三種,A只有一種可直接求概率;(2)列出其樹狀圖,然后求出能出現(xiàn)的所有可能,及符合條件的可能,根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:(1)甲投放的垃圾恰好是A類的概率是.(2)列出樹狀圖如圖所示:由圖可知,共有18種等可能結果,其中乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的結果有12種.所以,(乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類).即,乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率是.20、(1)CF與BD位置關系是垂直,理由見解析;(2)AB≠AC時,CF⊥BD的結論成立,理由見解析;(3)見解析【解析】

(1)由∠ACB=15°,AB=AC,得∠ABD=∠ACB=15°;可得∠BAC=90°,由正方形ADEF,可得∠DAF=90°,AD=AF,∠DAF=∠DAC+∠CAF;∠BAC=∠BAD+∠DAC;得∠CAF=∠BAD.可證△DAB≌△FAC(SAS),得∠ACF=∠ABD=15°,得∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°.即CF⊥BD.

(2)過點A作AG⊥AC交BC于點G,可得出AC=AG,易證:△GAD≌△CAF,所以∠ACF=∠AGD=15°,∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°.即CF⊥BD.

(3)若正方形ADEF的邊DE所在直線與線段CF所在直線相交于點P,設AC=1,BC=3,CD=x,求線段CP的長.考慮點D的位置,分兩種情況去解答.①點D在線段BC上運動,已知∠BCA=15°,可求出AQ=CQ=1.即DQ=1-x,易證△AQD∽△DCP,再根據(jù)相似三角形的性質求解問題.②點D在線段BC延長線上運動時,由∠BCA=15°,可求出AQ=CQ=1,則DQ=1+x.過A作AQ⊥BC交CB延長線于點Q,則△AGD∽△ACF,得CF⊥BD,由△AQD∽△DCP,得再根據(jù)相似三角形的性質求解問題.【詳解】(1)CF與BD位置關系是垂直;證明如下:∵AB=AC,∠ACB=15°,∴∠ABC=15°.由正方形ADEF得AD=AF,∵∠DAF=∠BAC=90°,∴∠DAB=∠FAC,∴△DAB≌△FAC(SAS),∴∠ACF=∠ABD.∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°.即CF⊥BD.(2)AB≠AC時,CF⊥BD的結論成立.理由是:過點A作GA⊥AC交BC于點G,∵∠ACB=15°,∴∠AGD=15°,∴AC=AG,同理可證:△GAD≌△CAF∴∠ACF=∠AGD=15°,∠BCF=∠ACB+∠ACF=90°,即CF⊥BD.(3)過點A作AQ⊥BC交CB的延長線于點Q,①點D在線段BC上運動時,∵∠BCA=15°,可求出AQ=CQ=1.∴DQ=1﹣x,△AQD∽△DCP,∴,∴,∴.②點D在線段BC延長線上運動時,∵∠BCA=15°,∴AQ=CQ=1,∴DQ=1+x.過A作AQ⊥BC,∴∠Q=∠FAD=90°,∵∠C′AF=∠C′CD=90°,∠AC′F=∠CC′D,∴∠ADQ=∠AFC′,則△AQD∽△AC′F.∴CF⊥BD,∴△AQD∽△DCP,∴,∴,∴.【點睛】綜合性題型,解題關鍵是靈活運用所學全等、相似、正方形等知識點.21、(1)反比例函數(shù)的表達式為y=4x(x>0);(2)點P【解析】

(1)根據(jù)點A(a,2),B(4,b)在一次函數(shù)y=﹣12x+3的圖象上求出a、b的值,得出A、B(2)延長CA交y軸于點E,延長CB交x軸于點F,構建矩形OECF,根據(jù)S四邊形OACB=S矩形OECF﹣S△OAE﹣S△OBF,設點P(0,m),根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義解答即可.【詳解】(1)∵點A(a,2),B(4,b)在一次函數(shù)y=﹣12x∴﹣12a+3=2,b=﹣1∴a=2,b=1,∴點A的坐標為(2,2),點B的坐標為(4,1),又∵點A(2,2)在反比例函數(shù)y=kx∴k=2×2=4,∴反比例函數(shù)的表達式為y=4x(x(2)延長CA交y軸于點E,延長CB交x軸于點F,∵AC∥x軸,BC∥y軸,則有CE⊥y軸,CF⊥x軸,點C的坐標為(4,2)∴四邊形OECF為矩形,且CE=4,CF=2,∴S四邊形OACB=S矩形OECF﹣S△OAE﹣S△OBF=2×4﹣12×2×2﹣1=4,設點P的坐標為(0,m),則S△OAP=12×2?|m∴m=±4,∴點P的坐標為(0,4)或(0,﹣4).【點睛】此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,涉及的知識有:坐標與圖形性質,直線與坐標軸的交點,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關鍵.22、(1)CD=;(2)m=;(3)n的值為或【解析】分析:(1)過點作⊥,垂足為點,連接.解Rt△,得到的長.由勾股定理得的長,再由垂徑定理即可得到結論;(2)解Rt△,得到和Rt△中,由勾股定理即可得到結論;(3)△成為等腰三角形可分以下幾種情況討論:①當圓心、在弦異側時,分和.②當圓心、在弦同側時,同理可得結論.詳解:(1)過點作⊥,垂足為點,連接.在Rt△,∴.∵=6,∴.由勾股定理得:.∵⊥,∴.(2)在Rt△,∴.在Rt△中,.在Rt△中,.可得:,解得.(3)△成為等腰三角形可分以下幾種情況:①當圓心、在弦異側時i),即,由,解得.即圓心距等于、的半徑的和,就有、外切不合題意舍去.ii),由,解得:,即,解得.②當圓心、在弦同側時,同理可得:.∵是鈍角,∴只能是,即,解得.綜上所述:n的值為或.點睛:本題是圓的綜合題.考查了圓的有關性質和兩圓的位置關系以及解直徑三角形.解答(3)的關鍵是要分類討論.23、(1)甲、乙兩隊合作完成這項工程需要36天;(

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