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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列做法不符合環(huán)保理念的是A.工業(yè)上將含硫酸廢液用熟石灰處理后排放B.化工廠廢氣經(jīng)處理后排放C.將使用過的干電池直接丟入垃圾堆中D.實(shí)驗(yàn)室將未反應(yīng)完的鋅?;厥赵倮?.如圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是A.甲和丙均屬于有機(jī)物B.反應(yīng)前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:33.“”、“”、“”表示不同元素的原子,下圖表示氧化物的微觀示意圖為A. B. C. D.4.下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中,不正確的是A.加熱時(shí)的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉B.用食鹽制純堿還需要含碳、氧元素的物質(zhì)C.配制飽和食鹽水時(shí),可通過攪拌來提高食鹽的溶解度D.向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收5.運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價(jià)C.含碳量D.pH6.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是A.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同C.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個(gè)數(shù)不同D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同7.理化知識(shí)應(yīng)用廣泛,下列做法合理的是A.利用紫外線輔助鑒別紙鈔的真?zhèn)蜝.用熱塑性塑料制造炒菜鍋的手柄C.用細(xì)銅絲代替熔斷的電路保險(xiǎn)絲D.用亞硝酸鹽代替食鹽進(jìn)行烹飪8.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.氫氣作清潔燃料C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.石墨作電池電極9.質(zhì)量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),放出氫氣最多的是()A.Mg B.Al C.Cu D.Zn10.對(duì)圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是()A.甲:硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對(duì)反應(yīng)有影響B(tài).乙:反應(yīng)后天平不再平衡,說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.?。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小11.化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法或做法不正確的是()A.無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水,有利于人體健康C.炒菜時(shí)加入適量的加碘鹽,可預(yù)防大脖子病D.生活中可用食醋除去鐵銹12.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是“”“”和“”表示不同元素的原子A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B.圖中共表示了9種物質(zhì)C.反應(yīng)后元素種類增多D.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變13.對(duì)1molN2的理解錯(cuò)誤的是()A.它與1molO2所含的原子個(gè)數(shù)相同 B.與CO的摩爾質(zhì)量相等,都是28C.含有2mol氮原子 D.約含6.02×1023個(gè)N214.下列可用于驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是。A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液15.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()A.蒸餾水B.將一張pH試紙撕成兩張測(cè)兩種溶液pHC.蒸發(fā)食鹽溶液D.量取9.5mL水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水和溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途在日常生活中采用_____方法使硬水軟化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆卻很難用清水洗干凈,可用汽油清洗,是因?yàn)槠湍躝____油污配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的氯化鈉溶液時(shí),配制后,經(jīng)檢測(cè),配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有____A量取水時(shí),仰視讀數(shù)B稱量時(shí)氯化鈉和砝碼的位置放反了C量取水時(shí),俯視讀數(shù)D裝瓶時(shí),有少量溶液灑出自來水廠用二氧化氯(ClO2)消毒殺菌,二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為____三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)現(xiàn)有H2SO4與CuSO4的混合溶液,為了分析混合溶液中H2SO4與CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案:圖1圖2根據(jù)圖1坐標(biāo),推測(cè)CuSO4溶液呈________(填“酸”、“堿”、“中”)性;C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_______(寫化學(xué)式)。請(qǐng)計(jì)算該混合溶液中的CuSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。若在100g混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液,請(qǐng)你在圖2中畫出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖________。根據(jù)該方案的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)的原因是____。18.(8分)某純凈物X32g在160g氧氣中充分燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O請(qǐng)完成下列問題:X的化學(xué)式為______________計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量為____________?(寫出計(jì)算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應(yīng):取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為______。結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示:加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______。欲通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,則假設(shè)①成立,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。方案二:請(qǐng)你選用與方案一中不同類別的試劑再設(shè)計(jì)一個(gè)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論____________假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)請(qǐng)寫出
NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A.工業(yè)上含硫酸廢液用熟石灰處理后排放,因氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,使水呈中性,符合環(huán)保理念;B.化工廠廢氣經(jīng)處理后排放,符合環(huán)保理念;C.將使用過的干電池直接丟入垃圾堆中,會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染,不符合環(huán)保理念;D.實(shí)驗(yàn)室將未反應(yīng)完的鋅粒回收再利用,可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,符合環(huán)保理念。故選C。2、C【解析】
由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成CH4O和水,化學(xué)方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變,原子數(shù)目不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)正確;D、反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×2)=22:3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】
A、A圖中只含有一種元素組成的物質(zhì),屬于單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、B圖中該物質(zhì)有三種元素組成,不屬于氧化物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、C圖中該物中只含有2種元素,其中一種是氧元素的純凈物,屬于氧化物;故選項(xiàng)正確。D、D圖中含有兩種物質(zhì)的微粒,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。4、C【解析】
A、侯氏制堿法的流程:二氧化碳、水、氨氣、氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、二氧化碳、水,因此加熱時(shí)的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉,故A正確;B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變可知,純堿中含有鈉元素、碳元素和氧元素,則用食鹽制純堿還需要含有碳、氧元素的物質(zhì),故B正確;C、溶解度是在一定溫度下,某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,攪拌不能提高食鹽的溶解度,故C錯(cuò)誤;D、氨氣的水溶液顯堿性,能與二氧化碳反應(yīng),向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液顯堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,故D正確。故選C。5、D【解析】
A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應(yīng)該標(biāo)注在空氣和二氧化碳之間,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、在化合物中氫的化合價(jià)通常顯+1價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),應(yīng)標(biāo)注在S左側(cè),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項(xiàng)D正確。故選:D。6、C【解析】試題分析:生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌?,鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼中的含碳量為0.03%~2%,A正確;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同是由于質(zhì)子數(shù)不同,B正確;水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,不是氧原子個(gè)數(shù)不同,C錯(cuò)誤;硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕夂坎煌?,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,D正確。故選C??键c(diǎn):鐵的合金,元素的概念,物質(zhì)的性質(zhì)7、A【解析】
A、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光,利用紫外線的這個(gè)特點(diǎn)可鑒別紙鈔的真?zhèn)?,故A正確;B、用熱固性塑料制造炒菜鍋的手柄,不是用熱塑性塑料,故B錯(cuò)誤;C、細(xì)銅絲的熔點(diǎn)較高,不可用細(xì)銅絲代替熔斷的電路保險(xiǎn)絲,故C錯(cuò)誤;D、亞硝酸鹽有毒,不可用亞硝酸鹽代替食鹽進(jìn)行烹飪,故D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】
A、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氣作清潔燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰的堿性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、石墨作電池電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;故選:D。9、B【解析】試題分析:根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式中金屬與氫氣的質(zhì)量關(guān)系,可總結(jié)出金屬質(zhì)量與產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量的關(guān)系式:氫氣質(zhì)量=化合價(jià)數(shù)/相對(duì)原子質(zhì)量×金屬質(zhì)量,即當(dāng)金屬質(zhì)量相等時(shí),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量成反比,但由于Al的化合價(jià)為+3,故質(zhì)量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),放出氫氣最多的是Al,故選B考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算10、B【解析】
A.甲:硫在空氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對(duì)反應(yīng)有影響,反應(yīng)物的濃度越大,燃燒越充分,選項(xiàng)正確;B.乙:反應(yīng)后天平不再平衡,是因?yàn)樯啥趸家莩?,不能稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,不說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),選項(xiàng)正確;D.?。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,選項(xiàng)正確。故選B。11、B【解析】
A、無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染,正確;
B、長(zhǎng)期飲用蒸餾水,不含有人體所需要的礦物質(zhì),不利于人體健康,錯(cuò)誤;
C、炒菜時(shí)加入適量的加碘鹽,可預(yù)防大脖子病,正確;
D、食醋的主要成分是醋酸,能與金屬氧化物反應(yīng),故生活中可用食醋除去鐵銹,正確;
故選:B。12、D【解析】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中“”是由同種原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),錯(cuò)誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,圖中共有4種不同分子表示4種物質(zhì),錯(cuò)誤;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類沒有變化,反應(yīng)后元素種類也沒有變化,錯(cuò)誤;D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變,正確。故選D。13、B【解析】
A、1molN2和1molO2都含有2mol原子,正確;B、摩爾質(zhì)量是有單位的,單位是g/mol,錯(cuò)誤;C、1個(gè)N2分子含有2個(gè)N原子,故1molN2含有2molN原子,正確;D、1molN2約含6.02×1023個(gè)N2,正確。故選B。【點(diǎn)睛】摩爾質(zhì)量的單位是g/mol。14、C【解析】
A、藥品中無銀的單質(zhì)或鹽溶液,無法驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,故錯(cuò)誤;B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中,都不反應(yīng),無法驗(yàn)證Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序,故錯(cuò)誤;C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液,F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應(yīng),Ag不能與CuSO4溶液反應(yīng),能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序,故正確;D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序,故錯(cuò)誤。
故選:C。15、D【解析】
A、制取蒸餾水時(shí),為增強(qiáng)冷凝效果,下端管口是進(jìn)水管,上端管口是出水管,圖中所示裝置正確。
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.可將一張pH試紙撕成兩張測(cè)兩種溶液pH,圖中所示裝置正確。
C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示裝置正確。
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取9.5mL的液體,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,誤差最?。徊荒苁褂?0mL的量筒,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、煮沸溶解AB+4【解析】
(1)在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸;衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈,可用汽油清洗,是因?yàn)槠湍苋芙庥凸福唬?)A、若量水時(shí)仰視量筒刻度,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;B、稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了(1克以下用游碼),物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼﹣游碼,則食鹽的質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;C、若量水時(shí)俯視量筒刻度,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;D、裝瓶時(shí)不慎將少量溶液灑在試劑瓶外,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;(3)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氧元素顯﹣2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,可知二氧化氯中氯元素的化合價(jià):x+(﹣2)×2=0,則x=+4。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、酸Na2SO416%往H2SO4與CuSO4的混合溶液中加入加入NaOH溶液時(shí),開始并沒有產(chǎn)生白色沉淀,說明開始加入的NaOH沒有與CuSO4反應(yīng),由此可知,NaOH能與H2SO4反應(yīng)?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)圖1坐標(biāo)可知,加入氫氧化鈉溶液之前溶液的pH<7,故可推測(cè)CuSO4溶液呈酸性;,C點(diǎn)溶液的pH=7,則反應(yīng)是恰好反應(yīng),故C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4。(2)設(shè)100g混合溶液中的CuSO4的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成Cu(OH)2的質(zhì)量為y。,解得x=16g,解得y=9.8g混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=16%(3)由圖1坐標(biāo)可知,開始加入的75gNaOH溶液與H2SO4反應(yīng),從75g開始生成沉淀,生成沉淀的質(zhì)量最多是9.8g,所以圖像是:(4)往H2SO4與CuSO4的混合溶液中加入加入NaOH溶液時(shí),開始并沒有產(chǎn)生白色沉淀,說明開始加入的NaOH沒有與CuSO4反應(yīng),由此可知,NaOH能與H2SO4反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。18、CH488g【解析】本題考查根據(jù)化學(xué)方程式確定物質(zhì)的化學(xué)式和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算。首先判斷哪種物質(zhì)過量,然后利用化學(xué)方程式計(jì)算。(1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2O2CO2+2H2O,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、0、4,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4;(2)根據(jù)化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O可知,CH4與O2的質(zhì)量比是16:64,可知反應(yīng)時(shí)氧氣過量。設(shè):生成二氧化碳的質(zhì)量為x,CH4+2O2CO2+2H2O164432g
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