河北省棗強縣重點名校2022年中考化學模擬預測試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列用品，利用了有機合成材料的是A．真絲圍巾 B．玻璃水杯C．塑料玩具 D．不銹鋼餐具2．下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（）A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．Na+、Cl-、OH-、Fe3+C．SO42-、NO3-、K+、H+ D．Ag+、Cl-、CO32-、K+3．下列實驗操作能達到實驗目的的是A．鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：加入硝酸銀溶液B．區(qū)別棉花和羊毛：用灼燒的方法C．除去CaO中的雜質CaCO3：加入足量稀鹽酸D．除去CuCl2中的雜質Cu(OH)2：加入H2SO44．下列有關水和溶液的說法正確的是（）A．河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物B．飽和溶液析出晶體后，溶液的溶質質量分數(shù)不一定減少C．通過洗潔精的乳化作用，可將食用油溶解于水形成溶液D．試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，剩余溶液溶質質量分數(shù)減少5．某實驗小組利用如圖所示儀器探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下：Ⅰ．用MnO2、CuO，F(xiàn)e2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液溫合，滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑，大小相同的海藻酸鈉微球，備用。Ⅱ．取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用甲圖裝置進行實驗，改用其他三種微球，分別重復上述實驗，得到錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖（見乙圖）。下列說法不正確的是（）A．從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵B．每次實驗時，海藻酸鈉微球的數(shù)量應保持相同C．用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開D．實驗中壓強增大主要是因為產(chǎn)生了氣體，且反應放熱6．物質的檢驗與除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法不能達到實驗目的的是實驗目的實驗方法A鑒別純棉線和合成纖維觀察顏色B鑒別化肥NH4Cl和KCl取樣，加熟石灰，研磨，嗅氣味C除去O2中混有少量的CO2通過足量NaOH的溶液，再通過足量濃H2SO4D除去粗鹽中的泥沙加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D7．向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反應后過濾。關于濾渣和濾液有以下四種說法，正確的有（）①濾渣的組成有三種可能②濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3③向濾渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生④反應前后溶液的質量可能相等A．1個B．2個C．3個D．4個8．“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質只有()A．1種 B．2種 C．3種 D．4種9．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（）A．因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同C．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時破壞這三個條件D．因為蠟燭在氧氣中燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素10．現(xiàn)有失去標簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后，兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質的化學式是（）實驗順序實驗內容實驗現(xiàn)象①甲+乙有氣泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生A．CaCl2 B．AgNO3 C．HCl D．Na2CO311．下列廣告語中，你認為符合科學道理的是()A．“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生，對人體有益B．本飲料由純天然物質配制而成，絕對不含化學物質，對人體無害C．含氟牙膏可以預防齲齒D．含碘食鹽可以防治骨質疏松癥12．用“”和“”分別代表兩種不同單質A2和B2分子，A2和B2在一定條件下發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A．在反應過程中分子保持不變B．該反應為化學變化C．參加反應的A2和B2分子數(shù)之比為3：2D．生成物有兩種二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．回答下列與水有關的問題。（1）在電解水實驗中，與直流電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是____。（2）檢查河水是硬水還是軟水，可用的物質是____。（3）從水的變化看，水蒸發(fā)和電解水的微觀區(qū)別是____。14．在室溫下，甲、乙、丙三種固體物質分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象如圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化。（1）室溫時，溶液可能是不飽和溶液________(選填“甲”、“乙”或“丙”)。（2）圖2中能表示乙物質的溶解度曲線的是_____（選填“a”、“b”或“c”）。（3）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液中水的質量最大的是_______。（4）小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。按下圖所示步驟依次操作：所配制溶液中溶質的質量分數(shù)_____15%（選填“<”、“>”、“=”或“無法確定”）。15．目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和______。（2）利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、_______等（請舉1例）。（3）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開采和貯存方法得到突破，可以成為未來的新能源。“可燃冰”燃燒的化學方程式為_____________。（4）圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。用乙醇汽油作為汽車燃料越來越受到重視。請你答出使用乙醇汽油的優(yōu)點（一條即可）________________。以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是_____。A原料來源豐富B是可再生能源C燃燒完全沒有污染（5）“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放。自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____________，請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：_________________。16．用化學符號填空。3個氫分子_______(2)鎂元素_______硝酸根離子_______(4)氫氧化鋁中鋁元素的化合價_______三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組根據(jù)如圖裝置進行實驗室制取氣體和氣體性質的實驗探究．請你參與并回答：

a儀器的名稱是_____；氧氣的實驗室制取與性質實驗，可選用高錳酸鉀制取氧氣．①應選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號）；②加入藥品前必須_____，正確操作方法是：用膠皮管將A、C的導管連接，先將導管放入水中，再用手緊握試管，若觀察到導管口_____，松手后導管內形成一段液柱，則氣密性良好．③放入某藥品后加熱，發(fā)現(xiàn)導管被粉末堵塞，水槽中的水變成紫紅色，造成這種現(xiàn)象的原因是_____．④用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式為_____．⑤如用F裝置收集氧氣，氣體應從_____（填“c”或“d”）通入；排水法收集氧氣時，下列操作正確的是_____．A、先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱B、收集O2后，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上玻璃片C、停止加熱時，先移出導管，再熄滅酒精燈⑥如圖G所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，寫出該反應的化學方程式：_____．二氧化碳的實驗室制取與性質實驗，通常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳．①一般選擇發(fā)生裝置B，錐形瓶內的液體應加至_____（填“1”或“2”處）．②此反應的化學方程式為_____．③如圖H所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭_____（填“自上而下”、“自下而上”、“無法確定”）熄滅．若進行木炭還原氧化銅實驗，需用A裝置外，還需連接裝_____（填試劑名稱）的裝置來檢驗是否有二氧化碳生成．18．實驗室進行粗鹽的提純。涉及的操作有：①過濾②溶解③蒸發(fā)結晶。正確的順序是_____。（填序號）用托盤天平稱量所需粗鹽的質量，托盤天平調節(jié)平衡后，接下來的操作是_____（填序號）①在右盤中添加砝碼，需要用游碼時移動到相應刻度、②在托盤上分別放質量相等的紙、③在左盤中添加粗鹽圖1中玻璃棒的作用是攪棒，_____。當_____時停止加熱。配制溶液①用質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液配制70g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，需要水的質量是_____g．量取水的體積（水的密度為1g/mL），請在圖2標出所需水的體積示數(shù)。②從表中找出稀釋的過程需要用到的數(shù)據(jù)（20℃）是_____g/cm3。濃度%1234567密度g/cm31.0051.0131.021.0271.0341.0411.043四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）把10g鋅、銅混合物投入裝有154.7g稀硫酸的燒杯中，待能反應的物質均恰好完全反應后，稱得燒杯內剩余物質總質量為164.5g。求：（1）混合物中含銅多少克？_____（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、真絲圍巾是用真絲制成的，屬于天然材料，故選項錯誤。B、玻璃水杯是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤。C、塑料玩具是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。D、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料，故選項錯誤。故選：C。2、A【解析】

pH為12的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-。

A、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，故選項正確。

B、OH-、Fe3+在溶液中結合生成氫氧化鐵沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。

C、OH-、H+在溶液中結合生成水，不能大量共存，故選項錯誤。

D、Ag+與Cl-、CO32-在溶液中結合生成氯化銀、碳酸銀沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。

故選：A?！军c睛】本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存。3、B【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子，故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀，選項錯誤；B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道，羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，能夠區(qū)分，選項正確；C、稀鹽酸既能和氧化鈣反應，又能和碳酸鈣反應，不能達到除雜的目的，選項錯誤；D、氫氧化銅能和硫酸反應生成硫酸銅和水，會產(chǎn)生新的雜質，選項錯誤。故本題選B。4、B【解析】試題分析：A、河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是混合物，因為水中含有可溶性物質，不是純凈物，故錯誤；B、溫度不變飽和溶液的溶質質量分數(shù)不變，所以飽和溶液中析出晶體后，溶質的質量分數(shù)不一定減小，故正確；C、油、水、洗潔精混合在一起發(fā)生乳化作用，形成乳濁液，不是溶液；故錯誤；D、試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，溶液具有均一性，剩余溶液溶質質量分數(shù)不變，故錯誤。答案：B?？键c：水的凈化；溶液的概念、組成及其特點；乳化現(xiàn)象與乳化作用；晶體和結晶的概念與現(xiàn)象；純凈物和混合物的判別5、A【解析】

A、從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵錯誤，氧化鉻或氧化鐵催化效果太慢，錯誤符合題意，故選項正確；

B、每次實驗時，海藻酸鈉微球的數(shù)量應保持相同正確，因為控制變量法只能控制一個變量，正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；

D、實驗中壓強增大主要是因為產(chǎn)生了氣體，且反應放熱正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選A。6、A【解析】

A、純棉線和合成纖維都是白色的，要鑒別純棉線和合成纖維，不能通過觀察顏色的方法區(qū)別，故選項A不正確；B、鑒別化肥NH4Cl和KCl，加入熟石灰，研磨，有氨味的是氯化銨，無氨味的是氯化鉀，故選項B正確；C、除去O2中混有少量的CO2，把混合氣體通過足量的NaOH溶液，二氧化碳與氫氧化鈉反應，再把氣體通過足量濃H2SO4吸收水分，得到氧氣，故選項C正確；D、除去粗鹽中的泥沙，粗鹽中的食鹽能溶于水，泥沙不溶于水，在粗鹽中加足量的水溶解、過濾除去泥沙、蒸發(fā)濾液就得到食鹽，故選項D正確。故選：A。7、C【解析】

鋅的金屬活動性比銅、銀強，比鋁弱，不能與硝酸鋁溶液反應；向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，鋅首先與AgNO3溶液反應生成硝酸鋅溶液和銀，AgNO3反應完，若還有鋅粉，鋅才能與Cu(NO3)2溶液反應生成硝酸鋅溶液和銅；①濾渣的組成有三種可能，可能只含有銀，也可能含有銀和銅，也可能是銀、銅和過量的鋅，故①正確；②硝酸鋁沒有參加反應，反應后生成硝酸鋅，濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3，故②正確；③向濾渣中加入稀鹽酸不一定有氣泡產(chǎn)生，濾渣中可能不含鋅，故③錯誤；④鋅與硝酸銀、硝酸銅反應的化學方程式分別是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu，根據(jù)化學方程式可知，每65份質量的鋅反應生成216份質量的銀，參加反應的鋅的質量小于生成銀的質量，反應后溶液質量減??；每65份質量的鋅反應生成64份質量的銅，參加反應的鋅的質量大于生成銅的質量，反應后溶液質量增大；所以反應前后溶液的質量可能相等，故④正確。正確的是①②④有3個。故選C。【點睛】用同種金屬置換不同的鹽溶液，鹽中金屬排在金屬活動性順序中較后的金屬首先被置換出來。本題要考慮鋅的質量對反應后的溶質成分、過濾后的濾渣成分的影響。8、B【解析】

根據(jù)常見物質的名稱與俗稱來分析解答?！驹斀狻靠列遭c、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱，純堿是碳酸鈉的俗稱，所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質有兩種。故選B。9、D【解析】

A、碳酸鈉溶液是鹽溶液，呈堿性，故不符合題意；B、過氧化氫和水的分子不同，化學性質不同，例如過氧化氫在二氧化錳的催化下可以生成水和氧氣，而水不可以，故不符合題意；C、根據(jù)滅火原理，只要控制燃燒的一個條件就可達到滅火的目的，故不符合題意；D、根據(jù)化學反應前后元素種類不發(fā)生變化的性質可以判斷蠟燭中含有碳元素和氫元素，故符合題意；故選D10、D【解析】

將這四種物質兩兩反應：氯化鈣與硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體。根據(jù)反應現(xiàn)象：甲+乙有氣泡生成，說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種；乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生，說明丙是氯化鈣；那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸，則丁是硝酸銀。故選D。11、C【解析】

A、“超純水”、“超純蒸餾水”不含有人體需要的礦物質，長期飲用不利于人體健康，故A錯誤；

B、任何飲料都含有化學物質，故B錯誤；

C、含氟牙膏可以預防齲齒，故C正確；

D、碘是合成甲狀腺激素的重要元素，含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大，故D錯誤。

故選：C。12、B【解析】

根據(jù)圖示信息可知反應前后有新物質生成，即為化學反應，且反應比例為6：2=3：1?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知此反應為化學反應，有新物質生成，所以分子發(fā)生了變化，故A選項不正確，不符合題意；B、根據(jù)分析可知此反應為化學反應，故B選項正確，符合題意；C、根據(jù)分析可知參加反應的A2和B2分子數(shù)之比為3：1，故C選項不正確，不符合題意；D、由圖示信息可知生成物只有一種，故D選項不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】根據(jù)圖示信息結合化學反應的本質為分子的破裂，原子的重組是解題的關鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氧氣（或O2）肥皂水分子是否發(fā)生改變【解析】

（1）在電解水實驗中，“正氧負氫”，與直流電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣；（2）可用肥皂水，檢驗河水是硬水還是軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；（3）水蒸發(fā)，無新物質生成，屬于物理變化，分子沒有發(fā)生改變，水在通電的情況下生成氫氣和氧氣，分子種類發(fā)生了變化，故兩者的微觀區(qū)別是分子是否發(fā)生改變。14、乙c乙<【解析】

（1）甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體，所以室溫時，乙溶液可能是不飽和溶液；（2）根據(jù)升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)乙固體析出，所以乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小，圖2中能表示乙物質的溶解度曲線的是c；（3）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度大小順序是a＞b＞c，所以t2℃時，甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液中水的質量由大到小的順序是c＞b＞a，因為c對應乙，所以水的質量最大的是乙；（4）量取水時仰視讀數(shù)，會使量取的水的體積偏大，所以配得溶液的溶質質量分數(shù)會偏小。15、煤太陽能發(fā)電節(jié)約石油資源C光合作用隨手關燈，騎自行車出行、步行上班等【解析】

（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤；（2）利用新能源發(fā)電有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、太陽能發(fā)電、風能發(fā)電等；（3）可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；（4）使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源，減少污染物的排放等；A、乙醇可通過糧食發(fā)酵等獲得，原料來源豐富，不符合題意；B、乙醇屬于可再生能源，不符合題意；C、乙醇燃燒會生成二氧化碳，二氧化碳會導致溫室效應，符合題意。故選C；（5）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是光合作用；日常生活中符合“低碳生活”的做法有：隨手關燈、騎自行車上學、紙張兩面用等。16、3H2MgNO3-Al【解析】（1）分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字；（2）書寫元素符號時應注意：①由一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫；（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；（4）化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。（1）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則三個氫分子可表示為3H2；（2）書寫元素符號注意“一大二小”，鎂的元素符號是Mg；（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。硝酸根離子可表示為NO3-；（4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價。由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氫氧化鋁中鋁元素的化合價顯+3價可表示為Al+3點睛：解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈A檢查裝置的氣密性有氣泡冒出試管口未放棉花dC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑3Fe+2O2Fe3O41CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑自下而上澄清的石灰水【解析】

（1）a是酒精燈；（2）①加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，選擇發(fā)生裝置A；②加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，正確操作方法是：用膠皮管將A、C的導管連接，先將導管放入水中，再用手緊握試管，若觀察到導管口有氣泡冒出，松手后導管內形成一段液柱，則裝置氣密性良好；③導管被粉末堵塞，水槽中的水變成紫紅色，造成此現(xiàn)象的原因是試管口未放棉花，導致高錳酸鉀粉末進入導管使其堵塞，并進入水槽；④加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應方程式是：2KMnO4K2MnO