2016蘇科版九年級物理上冊教案13-1 初認(rèn)家用電器和電路

教案：2016蘇科版九年級物理上冊教案:131初認(rèn)家用電器和電路一、教學(xué)內(nèi)容1.了解家庭電路的基本組成，包括電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線等。2.掌握家用電器的基本工作原理，如電燈、電視、冰箱等。3.熟悉并掌握家庭電路的安全知識，如觸電、短路、過載等。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解家庭電路的基本組成和家用電器的工作原理，提高學(xué)生的實際操作能力。2.通過觀察和分析家庭電路的實例，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。3.加強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生在家庭電路使用中的自我保護能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：家庭電路中電流過大的原因、觸電的類型及防護措施。2.教學(xué)重點：家庭電路的基本組成，家用電器的工作原理，家庭電路的安全知識。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、實物模型、實驗器材。2.學(xué)具：筆記本、課本、實驗報告單。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：讓學(xué)生談?wù)勛约涸诩彝ド钪兴姷降挠秒娖骱碗娐罚霰竟?jié)課的主題。2.知識講解：通過多媒體課件，詳細(xì)講解家庭電路的基本組成、家用電器的工作原理和安全知識。3.例題講解：分析家庭電路中電流過大的原因，觸電的類型及防護措施。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生結(jié)合課本和實驗報告單，完成家庭電路的相關(guān)練習(xí)題。5.實驗演示：進行家庭電路的實驗，讓學(xué)生親身體驗家用電器的工作原理和家庭電路的安全知識。6.小組討論：讓學(xué)生分組討論家庭電路的組成、家用電器的工作原理以及安全知識，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：家庭電路組成：電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線家用電器工作原理：電燈：電流通過燈絲，產(chǎn)生熱量，使燈絲發(fā)光。電視：電磁波傳遞圖像和聲音信號，顯示在屏幕上。冰箱：壓縮機工作，使制冷劑循環(huán)，達到降溫效果。安全知識：1.觸電：避免接觸帶電體，使用絕緣工具。2.短路：防止導(dǎo)線絕緣損壞，及時更換破損導(dǎo)線。3.過載：避免同時使用大功率用電器，合理分配用電負(fù)荷。七、作業(yè)設(shè)計1.描述一下自己家的電路布局，并列出家庭中常用的電器及其工作原理。答案：我家電路的布局如下：進戶線進入家里后，分為多個分支，每個分支連接一個用電器。如：電燈、電視、冰箱等。電燈的工作原理是電流通過燈絲，產(chǎn)生熱量，使燈絲發(fā)光。電視的工作原理是電磁波傳遞圖像和聲音信號，顯示在屏幕上。冰箱的工作原理是壓縮機工作，使制冷劑循環(huán)，達到降溫效果。2.討論如何安全使用家庭電器，并列出幾種常見的觸電事故及預(yù)防措施。答案：安全使用家庭電器的方法如下：避免接觸帶電體，使用絕緣工具；定期檢查電器線路，防止絕緣損壞；及時更換破損導(dǎo)線；避免同時使用大功率用電器，合理分配用電負(fù)荷。常見的觸電事故及預(yù)防措施：1.濕手觸摸開關(guān)：濕手觸摸開關(guān)時，容易發(fā)生觸電事故。預(yù)防措施：使用絕緣工具或干燥的手觸摸開關(guān)。2.私拉亂接電線：私拉亂接電線容易導(dǎo)致線路短路、漏電等事故。預(yù)防措施：按照規(guī)范布線，不私拉亂接。3.金屬外殼帶電：金屬外殼的電器若內(nèi)部線路破損，可能導(dǎo)致外殼帶電。預(yù)防措施：使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器，定期檢查電器線路。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過實例和實驗，讓學(xué)生了解了家庭電路的基本組成、家用電器的工作原理以及家庭電路的安全知識。課后，學(xué)生應(yīng)加強家庭電路的學(xué)習(xí)和實踐，了解更多的家用電器工作原理，提高自己在家庭電路使用中的自我保護能力。同時，教師也應(yīng)重點和難點解析：家庭電路的安全知識1.觸電：觸電是家庭電路中最常見的危險之一。當(dāng)人體接觸到帶電體時，電流會通過人體流動，導(dǎo)致觸電事故。觸電的危險性取決于電流的大小、流經(jīng)身體的路徑和時間。觸電事故可分為直接觸電和間接觸電兩種類型。直接觸電：當(dāng)人體直接接觸到帶電體時，如電線、電器設(shè)備等，電流會通過人體流動，造成觸電。間接觸電：當(dāng)人體接觸到與帶電體相連的導(dǎo)體時，如濕物體、金屬等，電流會通過人體流動，造成觸電。（1）避免接觸帶電體，使用絕緣工具；（2）定期檢查電器線路，防止絕緣損壞；（3）及時更換破損導(dǎo)線；（4）避免同時使用大功率用電器，合理分配用電負(fù)荷。2.短路：短路是家庭電路中另一種常見的危險。短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路。短路會導(dǎo)致電流瞬間增大，可能會燒壞電源、電器設(shè)備，甚至引發(fā)火災(zāi)。短路可分為兩種類型：電源短路和用電器短路。電源短路：當(dāng)電源兩極直接連通時，電流會瞬間增大，可能導(dǎo)致電源燒壞。用電器短路：當(dāng)用電器內(nèi)部線路破損，導(dǎo)致電源兩極直接連通時，電流會瞬間增大，可能導(dǎo)致用電器燒壞。（1）防止導(dǎo)線絕緣損壞，避免電源短路；（2）定期檢查用電器，發(fā)現(xiàn)破損及時更換；（3）合理分配用電負(fù)荷，避免同時使用大功率用電器。3.過載：過載是指家庭電路中用電器總功率過大，導(dǎo)致電流過大，可能燒壞電源、電器設(shè)備，甚至引發(fā)火災(zāi)。（1）合理選擇電源，確保電源承載能力足夠；（2）合理選擇用電器，避免同時使用過多大功率用電器；（3）合理分配用電負(fù)荷，避免用電器長時間工作。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)使用生動、貼近生活的語言，以便學(xué)生更好地理解和記憶。教師的語言語調(diào)應(yīng)保持溫和、親切，以營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在講解觸電、短路和過載等危險時，教師應(yīng)強調(diào)其嚴(yán)重性，讓學(xué)生產(chǎn)生警覺意識。2.時間分配：本節(jié)課的內(nèi)容較為重要，教師應(yīng)合理分配時間，確保每個部分都有充分的講解和討論時間。對于重點和難點內(nèi)容，如家庭電路的安全知識，教師應(yīng)給予更多的時間進行講解和剖析。3.課堂提問：教師可以適時提問，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。通過提問，教師可以了解學(xué)生對知識點的掌握程度，并及時解答學(xué)生的疑問。在提問時，教師應(yīng)注意問題的針對性和啟發(fā)性，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。4.情景導(dǎo)入：在授課開始時，教師可以利用情景導(dǎo)入法，結(jié)合實際案例引入本節(jié)課的主題。例如，教師可以講述一些觸電、短路和過載的實際案例，讓學(xué)生了解這些危險發(fā)生的場景和原因，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和警覺意識。5.實踐操作：在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)盡量安排實踐操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親身體驗家庭電路的安全知識。例如，教師可以組織學(xué)生進行電路實驗，讓學(xué)生在實際操作中了解觸電、短路和過載等危險，并學(xué)會預(yù)防和避免這些危險的方法。6.板書設(shè)計：教師應(yīng)設(shè)計清晰、簡潔的板書，將家庭電路的安全知識要點展現(xiàn)出來。板書應(yīng)包括觸電、短路和過載等危險的特點、原因及預(yù)防措施。這樣，學(xué)生可以隨時查看和復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容。7.作業(yè)設(shè)計：作業(yè)應(yīng)緊密結(jié)合課堂內(nèi)容，讓學(xué)生在課后鞏固所學(xué)知識。作業(yè)可以包括填空題、選擇題、簡答題等，以檢驗學(xué)生對家庭電路安全知識的掌握程度。教師還應(yīng)鼓勵學(xué)生進行家庭電路的實地觀察和分析，提高學(xué)生的實際操作能力。8.課后反思及拓展延伸：教師