河北省淶水波峰中學人教版高一語文必修三導學案10過秦論3

高一語文必修三《過秦論》學案第三課時教研主任備課組長編制人一．課前預習單【學習目標】掌握第五段重點字詞及重點句子學習對比論證手法【課程回顧】第一自然段_(______________________________________)第二自然段_(______________________________________)秦王朝的興第三自然段________秦王朝勢力的強盛_________________衰歷程第四自然段___陳涉起義__(_________________)【學習過程】1.重點實詞且夫天下非小弱也______________除櫌棘矜___________________度長絜大_______________________然秦以區(qū)區(qū)之地______________致萬乘之勢_____________________一夫作難而七廟隳_____________2詞類活用且夫天下非小弱也______________序八州而朝同列________________3.文言句式（1）陳涉之位，非尊于齊楚燕趙韓魏宋衛(wèi)中山之君也()（2）謫戍之眾，非抗于九國之師也()（3）為天下笑者，何也？()（4）仁義不施而攻守之勢異也()二．課中探究單1本文多次運用了對比手法，試找出并分析其作用對比內容對比作用秦國本身先強后弱、先勝后衰、先興后亡的對比秦與九國之師的對比1_______________________________2______________________________3______________________________4______________________________1.《過秦論》中為什么鋪寫九國人多勢眾而又極寫陳涉的卑微弱小?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.《過秦論》的體裁是議論文,但為什么記敘多于議論?這樣寫有什么好處?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.經過本文的學習，請同學們討論一下，本文的藝術特色是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三．達標檢測單1．下列加點字的注音，全都正確的一組是 ()A．膏腴(yú)雍州(Yōnɡ)藩籬(pān)亡矢遺鏃(zú)B．鋒鏑(dí) 輔佐(zuǒ)氓隸(ménɡ)一夫作難(nàn)C．囊括(lánɡ)連衡(hénɡ)謫戍(shù) 度長絜大(qiè)D．盟約(ménɡ)肥饒(ráo)猗頓(qí) 俯首系頸(jīnɡ)2.下列對文章內容的分析概括，不符合原文意思的一項是()A．本文借古喻今，過秦的目的是勸唐玄宗施行仁政，以防重蹈秦始皇因施暴政而迅速滅亡的覆轍。B．文章前四段是敘述歷史事實，記敘了秦的興亡過程；第五段則轉入議論，分析秦滅亡的原因，得出結論。C．本文先敘述史實，然后水到渠成、順理成章地得出結論，避免了空泛的議論，增強了文章的說服力。D．文章除運用排比、夸張、比喻等修辭手法之外，還運用了豐富的辭藻，鋪排渲染，使文章酣暢流利，極富文采。3.下列各組句子中屬于陳涉起義影響的一組是()①才能不及中人②天下云集響應，贏糧而景從③斬木為兵，揭竿為旗④山東豪俊遂并起而亡秦族矣A．①③ B．②④C．②③ D．③④4.下面各項加點詞中，解釋錯誤的一項是（）暴秦之欲無厭．厭：討厭B．思厥先．祖父先：對已去世尊長的敬稱C而從六國破亡之故事．．故事：舊例D茍．以天下之大茍：如果5．從文言特殊句式的角度，選出與“為天下笑者，何也？”句式相同的一（）A．不拘于時B．揭竿為旗，天下云合而響應C．句讀之不知，惑之不解D．師者，所以傳道受業(yè)解惑也6.下列句子中加點的詞語，與現(xiàn)代漢語詞義相同的一項是 ()A．皆明智而忠信，寬厚而愛人B．雍州之地，崤函之固，自若也C．氓隸之人，而遷徙之徒也D．然而成敗異變，功業(yè)相反，何也7.下列加點詞的活用情況與例句不相同的一項是（）例句：卻匈奴七百余里A．追亡逐北B．序八州而朝同列C．外連橫而斗諸侯D．山東豪俊遂并起而亡秦族矣9.(1).及至始皇，奮六世之余烈，___________________，吞二周而亡諸侯，_____________________________，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。

(2).然后踐華為城，因河為池，___________________________________，________________________________，以為固。

(3).躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，_______________________________，__________________________，轉而攻秦；

(4).斬木為兵，________________________________，天下云集響應，_______________