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...wd......wd......wd...高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學生數(shù)學建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開場后參賽隊員不能以任何方式〔包括、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等〕與隊外的任何人〔包括指導教師〕研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料〔包括網(wǎng)上查到的資料〕,必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式在正文引用處和參考文獻中明確列出。我們鄭重承諾,嚴格遵守競賽規(guī)則,以保證競賽的公正、公平性。如有違反競賽規(guī)則的行為,我們將受到嚴肅處理。我們參賽選擇的題號是〔從A/B/C/D中選擇一項填寫〕:我們的參賽報名號為〔如果賽區(qū)設(shè)置報名號的話〕:所屬學?!舱?zhí)顚懲暾娜常簠①愱爢T(打印并簽名):1.2.3.指導教師或指導教師組負責人(打印并簽名):日期:年月日賽區(qū)評閱編號〔由賽區(qū)組委會評閱前進展編號〕:高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽編號專用頁賽區(qū)評閱編號〔由賽區(qū)組委會評閱前進展編號〕:賽區(qū)評閱記錄〔可供賽區(qū)評閱時使用〕:評閱人評分備注全國統(tǒng)一編號〔由賽區(qū)組委會送交全國前編號〕:全國評閱編號〔由全國組委會評閱前進展編號〕:題目〔黑體不加粗三號居中〕摘要〔黑體不加粗四號居中〕〔摘要正文小4號,寫法如下〕內(nèi)容要點:研究目的:本文研究……問題。建設(shè)模型思路、:首先,本文……。然后針對第一問……問題,本文建設(shè)……模型:在第一個……模型中,本文對哪些問題進展簡化,利用什么知識建設(shè)了什么模型在第二個……模型中,本文對哪些問題進展簡化,利用什么知識建設(shè)了什么模型求解思路,使用的方法、程序針對模型的求解,本文使用什么方法,計算出,并只用什么工具求解出什么問題,進一步求解出什么結(jié)果。建模特點〔模型優(yōu)點,建模思想或方法,算法特點,結(jié)果檢驗,靈敏度分析,模型檢驗等〕在模型的檢驗?zāi)P椭?,本文分別討論了以上模型的精度和穩(wěn)定性最后,本文通過改變,得出什么模型。關(guān)鍵詞:結(jié)合問題、方法、理論、概念等一、問題重述〔第二頁起黑四號〕內(nèi)容要點:1、問題背景:結(jié)合時代、社會、民生等2、需要解決的問題問題一:問題二:問題三:二、問題分析內(nèi)容要點:什么問題、需要建設(shè)什么樣的模型、用什么方法來求解三、模型假設(shè)與約定內(nèi)容要點:1、根據(jù)題目中條件作出假設(shè)2、根據(jù)題目中要求作出假設(shè)寫作要求:細致地分析實際問題,從大量的變量中篩選出最能表現(xiàn)問題本質(zhì)的變量,并簡化它們的關(guān)系。將一些問題理想化、簡單化。1、論文中的假設(shè)要以嚴格、確切的數(shù)學語言來表達,使讀者不致產(chǎn)生任何曲解2、所提出的假設(shè)確實是建設(shè)數(shù)學模型所必需的,與建設(shè)模型無關(guān)的假設(shè)只會擾亂讀者的思考3、假設(shè)應(yīng)驗證其合理性。假設(shè)的合理性可以從分析問題過程中得出,例如從問題的性質(zhì)出發(fā)作出符合常識的假設(shè),或者由觀察所給數(shù)據(jù)的圖象,得到變量的函數(shù)形式,也可以參考其他資料由類推得到。對于后者應(yīng)指出參考文獻的相關(guān)內(nèi)容四、符號說明及名詞定義內(nèi)容要點:包括建設(shè)方程符號、及編程中用到的符號等五、模型建設(shè)內(nèi)容要點:1、模型一2、模型二3、模型三對于每一個模型的建設(shè),需要寫出的內(nèi)容:問題分析→公式推導→基本模型→最終或簡化模型?;灸P鸵袛?shù)學公式、方案等。簡化模型要明確說明簡化思想、依據(jù)。寫作要點:數(shù)學建模面臨的、要解決的是實際問題,不追求數(shù)學上:高〔級〕、深〔刻〕、難〔度大〕。模型要實用,有效,以解決問題有效為原則。1、能用初等方法解決的、就不用高級方法2、能用簡單方法解決的,就不用復(fù)雜方法3、能用被更多人看懂、理解的方法,就不用只能少數(shù)人看懂、理解的方法4、鼓勵創(chuàng)新,但要切實,不要離題搞標新立異六、模型求解內(nèi)容要點:1、模型一的求解2、模型二的求解3、模型三的求解每一塊內(nèi)容包括:計算方法設(shè)計或選擇、算法設(shè)計或選擇、算法思想依據(jù)、步驟及實現(xiàn)、計算框圖、所采用的軟件名稱寫作要求:1、需要建設(shè)數(shù)學命題時:命題表達要符合數(shù)學命題的表述標準,盡可能論證嚴密2、需要說明計算方法或算法的原理、思想、依據(jù)、步驟。假設(shè)采用現(xiàn)有軟件,說明采用此軟件的理由,軟件名稱3、計算過程,中間結(jié)果可要可不要的,不要列出4、設(shè)法算出合理的數(shù)值結(jié)果5、最終數(shù)值結(jié)果的正確性或合理性是第一位的6、對數(shù)值結(jié)果或模擬結(jié)果進展必要的檢驗。結(jié)果不正確、不合理、或誤差大時,分析原因,對算法、計算方法、或模型進展修正、改良7、題目中要求答復(fù)的問題,數(shù)值結(jié)果,結(jié)論,須一一列出8、列數(shù)據(jù)問題:考慮是否需要列出多組數(shù)據(jù),或額外數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)進展對比、分析,為各種方案的提出提供依據(jù)9、結(jié)果表示:要集中,一目了然,直觀,便于對比分析
▲數(shù)值結(jié)果表示:精心設(shè)計表格;可能的話,用圖形圖表形式
▲求解方案,用圖示更好10、必要時對問題解答,作定性或規(guī)律性的討論。最后結(jié)論要明確七、模型檢驗內(nèi)容要點:結(jié)果分析、檢驗;模型檢驗及模型修正;結(jié)果表示寫作要求:1、最終數(shù)值結(jié)果的正確性或合理性是第一位的2、對數(shù)值結(jié)果或模擬結(jié)果進展必要的檢驗。結(jié)果不正確、不合理、或誤差大時,分析原因,對算法、計算方法、或模型進展修正、改良3、題目中要求答復(fù)的問題,數(shù)值結(jié)果,結(jié)論,須一一列出4、列數(shù)據(jù)問題:考慮是否需要列出多組數(shù)據(jù),或額外數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)進展對比、分析,為各種方案的提出提供依據(jù)5、結(jié)果表示:要集中,一目了然,直觀,便于對比分析▲數(shù)值結(jié)果表示:精心設(shè)計表格;可能的話,用圖形圖表形式▲求解方案,用圖示更好八、模型評價內(nèi)容要點:1、優(yōu)點2、缺點〔結(jié)合模型假設(shè)〕3、改良方法寫作要求:優(yōu)點突出,缺點不回避。改變原題要求,重新建??稍诖俗?。推廣或改良方向時,不要玩弄新數(shù)學術(shù)語。九、模型推廣結(jié)合社會實際問題十一、附錄〔正文中不許出現(xiàn)程序,如果要附程序只能以附件形式給出〕2013年數(shù)學建模評分參考標準:摘要〔很重要〕5分數(shù)據(jù)篩選35分數(shù)學模型35分數(shù)據(jù)模擬15分總體感覺10分特別注意:1、問題的結(jié)果要讓評卷人好找到;顯要位置---獨立成段2、摘要中要將方法、結(jié)果講清楚;3、可以有目錄也可以不要目錄;4、建模的整個過程要清楚,自圓其說,有結(jié)果
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