高中數(shù)學(xué) 3.1.2 類比推理同步練習(xí) 北師大版選修1-2_第1頁
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§1歸納與類比1.2類比推理eq\a\vs4\al\co1(雙基達(dá)標(biāo)限時20分鐘)1.下列平面圖形中可作為空間平行六面體類比對象的是 (). A.三角形 B.梯形 C.平行四邊形 D.矩形 答案C2.下面幾種推理是類比推理的是 (). A.因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°×(3-2),四邊形的內(nèi)角和是180°×(4 -2),…,所以n邊形的內(nèi)角和是180°×(n-2) B.由平面三角形的性質(zhì),推測空間四面體的性質(zhì) C.某校高二年級有20個班,1班有51位團(tuán)員,2班有53位團(tuán)員,3班 有52位團(tuán)員,由此可以推測各班都超過50位團(tuán)員 D.4能被2整除,6能被2整除,8能被2整除,所以偶數(shù)能被2整除 答案B3.如下圖為一串白黑相間排列的珠子,按這種規(guī)律往下排起來,那么第36 顆珠子應(yīng)是什么顏色 (). A.白色 B.黑色 C.白色可能性大 D.黑色可能性大 解析由圖知,三白兩黑周而復(fù)始相繼排列,∵36÷5=7余1,∴第36 顆珠子的顏色與第1顆珠子的顏色相同,即白色. 答案A4.對于平面幾何中的命題“夾在兩平行線之間的平行線段相等”,在立體 幾何中,類比上述命題,可以得到命題_____________________________ _____________________________________________________________. 答案夾在兩平行平面間的平行線段相等5.平面內(nèi)正三角形有很多性質(zhì),如三條邊相等.類似地寫出空間正四面體 的兩條性質(zhì): ①__________________________________________________________; ②__________________________________________________________. 答案①三個側(cè)面與底面構(gòu)成的二面角相等 ②四個面都全等(答案不唯一)6.就任一等差數(shù)列{an},計算a7+a10和a8+a9,a10+a40和a20+a30,你發(fā) 現(xiàn)了什么一般規(guī)律?能把你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律作一般化的推廣嗎?從等差數(shù)列 和函數(shù)之間的聯(lián)系角度分析這個問題.在等比數(shù)列中會有怎樣的類似的 結(jié)論? 解設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,則 an=a1+(n-1)d, 從而a7=a1+6d,a10=a1+9d,a8=a1+7d,a9=a1+8d. 所以a7+a10=2a1+15d,a8+a9=2a1+15 可得a7+a10=a8+a9. 同理a10+a40=a20+a30. 由此猜想,任一等差數(shù)列{an}, 若m,n,p,q∈N+且m+n=p+q, 則有am+an=ap+aq成立. 類比等差數(shù)列,可得等比數(shù)列{an}的性質(zhì): 若m,n,p,q∈N+且m+n=p+q, 則有am·an=ap·aq成立.eq\a\vs4\al\co1(綜合提高限時25分鐘)7.已知扇形的弧長為l,半徑為r,類比三角形的面積公式S=eq\f(底×高,2),可 推知扇形面積公式S扇等于 (). A.eq\f(r2,2) B.eq\f(l2,2) C.eq\f(lr,2) D.不可類比 解析我們將扇形的弧類比為三角形的底邊,則高為扇形的半徑r,∴S 扇=eq\f(1,2)lr. 答案C8.三角形的面積為S=eq\f(1,2)(a+b+c)r,a、b、c為三角形的邊長,r為三角形 內(nèi)切圓的半徑,利用類比推理可以得出四面體的體積為 (). A.V=eq\f(1,3)abc B.V=eq\f(1,3)Sh C.V=eq\f(1,3)(S1+S2+S3+S4)r,(S1、S2、S3、S4為四個面的面積,r為內(nèi)切球的半徑) D.V=eq\f(1,3)(ab+bc+ac)h,(h為四面體的高) 解析△ABC的內(nèi)心為O,連結(jié)OA、OB、OC,將△ABC分割為三個小 三角形,這三個小三角形的高都是r,底邊長分別為a、b、c;類比:設(shè) 四面體ABCD的內(nèi)切球球心為O,連結(jié)OA、OB、OC、OD,將四面 體分割為四個以O(shè)為頂點(diǎn),以原來面為底面的四面體,高都為r,所以 有V=eq\f(1,3)(S1+S2+S3+S4)r. 答案C9.設(shè)△ABC的三邊長分別為a,b,c,△ABC的面積為S,則△ABC的內(nèi)切圓半徑為r=eq\f(2S,a+b+c).將此結(jié)論類比到空間四面體:設(shè)四面體S-ABC的四個面的面積分別為S1,S2,S3,S4,體積為V,則四面體的內(nèi)切球半徑為r=________. 答案eq\f(3V,S1+S2+S3+S4)10.類比“等差數(shù)列”的定義,寫出“等和數(shù)列”的定義,并解答下列問題: 已知數(shù)列{an}是等和數(shù)列,且a1=2,公和為5,那么a18=________,這個數(shù)列的前n項和Sn的計算公式為________. 解析定義“等和數(shù)列”:在一個數(shù)列中,從第二項起每一項與它前一項的和都為同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等和數(shù)列,這個常數(shù)叫做該數(shù)列的公和. 由上述定義,得an=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2,n為奇數(shù),,3,n為偶數(shù),))故a18=3. 從而Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)n-\f(1,2),n為奇數(shù),\f(5,2)n,n為偶數(shù).)) 答案3Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)n-\f(1,2),n為奇數(shù),\f(5,2)n,n為偶數(shù)))11.觀察:①tan10°·tan20°+tan20°·tan60°+tan60°·tan10°=1, ②tan5°·tan10°+tan10°·tan75°+tan75°·tan5°=1,由以上兩式成立能得到一個從特殊到一般的推廣,此推廣是什么?并證明你的推廣. 解觀察得到10°+20°+60°=90°,10°+75°+5°=90°,猜測推廣式子為:若α+β+γ=90°,且α,β,γ均不為kπ+eq\f(π,2),(k∈Z),則 tanαtanβ+tanβtanγ+tanγtanα=1. 證明:由α+β+γ=eq\f(π,2),得α+β=eq\f(π,2)-γ, ∵tan(α+β)=taneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)-γ))=cotγ, tan(α+β)=eq\f(tanα+tanβ,1-tanαtanβ), ∴tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ) =cotγ(1-tanαtanβ) ∴tanαtanβ+tanβtanγ+tanγtanα =tanγ(tanα+tanβ)+tanαtanβ =tanγ(1-tanαtanβ)cotγ+tanαtanβ =1-tanαtanβ+tanαtanβ=1.12.(創(chuàng)新拓展)定義一種“”運(yùn)算,對于n∈N*滿足下列運(yùn)算性質(zhì): ①22010=1,②(2n+2)2010=3·[(2n)2010]. 試求20102010的值. 解由已知得:(2×1)2010=1, (2×2)2010=(2×1+2)2010 =3[(2×

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