2018學年上半學年(三年級)教科版上冊科學期末試卷(A4可編輯)

教科版上冊科學期末試卷(A4可編輯)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、天氣預報在人們的生產(chǎn)生活中非常重要，下面不同職業(yè)的人員中，平時對天氣預報最為關注的是（

）。A.農(nóng)民B.醫(yī)生C.律師2、下列描述中，錯誤的是(

)。A.在碎冰中加入食鹽，是為了制造更低的溫度B.水杯不加蓋時，杯中的水會自動減少，是因為液態(tài)變成固態(tài)C.秋天草地上出現(xiàn)露珠，是因為氣態(tài)變成液態(tài)3、下面的材料中，能浮在水面上的是(

)。

A.鐵B.木頭C.石頭4、“天有城堡云，地上雷雨臨”，這句諺語中的“城堡云”就是（

）。A.層云B.積云C.卷云5、在籃球里可以用打氣筒打人大量的空氣，說明（

）。A.空氣很輕B.空氣是氣體C.空氣可以被壓縮6、下列關于液體的描述。正確的是（

）。A.液體都是透明的B.液體都是有氣味的C.液體都是會流動的7、水結(jié)冰的過程中，冰水混合物的溫度（

）。A.逐漸升高B.逐漸降低C.保持在0℃不變8、下列植物中，是草本植物的是(

)。

A.狗尾草B.樟樹C.水杉’9、夏天游泳后，小明從泳池出來身上濕濕的感覺特別涼快。這主要是因為他身上的水分在（

）的過程中會吸收熱量。A.蒸發(fā)B.沸騰C.升華10、石棉網(wǎng)的主要作用是（

）。A.加熱得更快些B.讓蒸發(fā)皿均勻受熱C.避免蒸發(fā)皿的底部變黑11、水結(jié)冰的過程中，冰水混合物的溫度（

）。A.逐漸升高B.逐漸降低C.保持在0℃不變12、為了調(diào)查各種品牌蜂蜜的黏稠度；小雪將買來的三種蜂蜜進行流速測試，發(fā)現(xiàn)：l號蜂蜜比2號蜂蜜流速快，3號蜂蜜比l號蜂蜜快。通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)(

)。

A.1號蜂蜜黏稠度最低，質(zhì)量差B.2號蜂蜜黏稠度最高，質(zhì)量最好C.3號蜂蜜流速最快，黏稠度最低13、玻璃瓶里裝有一瓶空氣，我們還可以往里面打進一些空氣，也可以從瓶中抽出一些空氣。這種現(xiàn)象說明(

)。

A.空氣只可以被壓縮B.空氣只可以被擴張C.空氣既可以被壓縮，也可以被擴張14、用兩只同樣大小的注射器，分別抽進同樣多的空氣和水，然后用手指堵住管口，用同樣大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空氣的那只注射器推拉較容易B.含水的那只注射器推拉較容易C.感覺一樣容易15、下列說法錯誤的是（

）。A.空氣存在于我們周圍B.空氣是無色的透明的C.空氣的氣味有時臭有時香16、用（

）的方法是不能分離食鹽和水的。A.給杯子中的鹽水加熱B.把鹽水放在陽光下C.過濾17、不能將木屑和鐵屑混合物分離出來的方法是（

）。A.用磁鐵吸B.用火燒C.倒入水中18、蚯蚓的環(huán)帶靠近(

)一端。

A.口B.肛門C.身體的正中間19、如圖所示：把紙揉皺后，塞入杯底，豎直倒扣入水中，紙不會濕的原因是（

）。A.空氣無固定的形狀B.空氣占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動20、一片完整的葉由(

)組成。

A.葉片和葉柄B.葉柄和葉脈C.葉片和葉脈二、填空題（每小題2分，共計30分）1、“通榆縣今夜到明天陰轉(zhuǎn)多云，北風3-5級，溫度-10℃---17℃?！边@份天氣預報中包含的天氣信息有、、和。2、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風3-4級，明天-3℃～7℃”。這份天氣預報中包含的天氣信息有：云量、、、。3、測量溫度的儀器叫，在測量時，我們的手應該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。4、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強到弱排序：、、。5、氣象科學家在對云進行描述時還通常把它們分成三類：、、。6、對比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會流動空氣水石頭7、一般科學中的觀察方法有很多，比如用看、、摸、等。8、有一個鼓鼓的袋子。請你證明袋子中有空氣存在。并寫出實驗中的現(xiàn)象。（至少答出兩種）方法一：方法二：9、人們通常用、、、風向和風力等天氣現(xiàn)象來描述天氣。10、國旗飄向北方，這時吹的是風。11、天氣與我們的生活息息相關。請根據(jù)下述生活情節(jié)，在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點溫馨建議。上午，路邊的大樹直搖晃，路上行駛的汽車亮著燈；人們穿著棉衣，打著雨傘，彎腰前進；打開窗戶，雨水馬上打了進來。下午，天空布滿了灰色的云層，炊煙向東南飄去。通過描述，我知道了今天的天氣是（陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰）；早上的天氣特點是（有霧、有霜、有雪）；氣溫特點是（溫暖、涼爽、寒冷）；風向是（東南風、東北風、西北風）；風速是（無風、微風、大風）。根據(jù)今天的天氣，我想對大家說：（至少2條建議）12、在測量降水量時，我們是根據(jù)雨量器里水的（填“多少”或“高度”）來確定降水量。13、水是一種色、味的體。14、金華今夜至明天晴到多云，偏北風3～4級，明天氣溫-1℃～7℃?！边@份天氣預報包含的天氣信息有氣溫、、和。15、天氣日歷一般要記錄日期和時間、氣溫、、、風速和風向等。三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、測量水溫時要將溫度計豎直拿出水面后再讀數(shù)。2、降水的形式有雨、雪、冰雹、結(jié)冰等。3、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩?，我們應該像愛護自己一樣愛護樹木。4、五毫升水相當于大雪碧瓶一瓶。5、在磚塊下我們?nèi)菀渍业交认x。6、“等水涼了再喝”，這句話中包含的科學原理；水溫下降，水的熱量減少了。7、燕子，蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應，松果等植物也能預報天氣。8、黑壓壓的烏云，實際上就是積云。9、人的正常體溫是37℃上下，水沸騰時的溫度一般是100℃。10、國旗飄向北方。這時吹的是北風。11、磚的主要用途是造房子，陶瓷的主要用途是做生活用品。12、生活中的打氣筒就是利用了壓縮空氣的性質(zhì)。13、將一滴紅墨水滴入水中，此時紅色的水已經(jīng)不是原來的水。14、每天教室里的溫度和操場上的溫度是一樣的。15、空氣是沒有重量的，所以無法用天平稱出它的重量。16、只要沒有下雨下雪，那么就是晴天。17、天氣總是在不斷地變化，它影響著地球上的生物活動。18、“我們這個地方冬天冷夏天熱。”這句話描述的是天氣情況。19、無論什么形狀的透明杯子，都可用來做雨量器的刻度杯。20、夏天天氣很熱，教室里的空氣中是沒有水蒸氣的。21、空氣是無色，無味、看不見、摸不著的，但我們可以感覺到它的存在。22、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。23、因為蝸牛的身體