福建省莆田市五年級下冊語文課內(nèi)閱讀專項練習(xí)(八)B卷

第第頁福建省莆田市五年級下冊語文課內(nèi)閱讀專項練習(xí)（八）B卷姓名:________班級:________成績:________一、快樂積累。(共7題；共57分)1.（13分）(2019六上·嘉興期末)根據(jù)提示填空，完成相關(guān)練習(xí)。（1）贊美美景的詩句有很多。如，劉禹錫的“九曲黃河萬里沙，________”，杜牧的“________，水村山郭酒旗風(fēng)”，還有王安石的“一水護田將綠繞，________”。（2）魯迅在《答客誚》中說：“________，________?！边@句話告訴我們懂得愛的人可能更加懂得勇氣和擔(dān)當，而成為真正的英雄。（3）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴________，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，________?！盻_______鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，________?！保?）《七律?長征》一詩中，點明中心、總領(lǐng)全詩的詩句是“________，________?！保?）本學(xué)期我積累了不少諺語，如“六月六，________”“處暑不出頭，________”。2.（4分）日積月累。（1）________，不為瓦全。（2）沉舟側(cè)畔千帆過，________。（3）________，莫學(xué)龍鐘空嘆息。（4）滴水能把石穿透，________。3.（10分）古詩詞內(nèi)容回放（1）FORMTEXT1，流水不腐。從善如流，F(xiàn)ORMTEXT2。FORMTEXT3，要留清白在人間。不要人夸好顏色，F(xiàn)ORMTEXT4。（2）“西塞山前白鷺飛，F(xiàn)ORMTEXT1?！北憩F(xiàn)了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了漁父的生活環(huán)境。“常記FORMTEXT2，F(xiàn)ORMTEXT3。興盡晚回舟，F(xiàn)ORMTEXT4。爭渡，爭渡，F(xiàn)ORMTEXT5。”真正讓詞人“沉醉”的，又豈止是醇厚的美酒？還有FORMTEXT6。4.（8分）(2019五下·商丘期末)積累。（1）海內(nèi)________，天涯________。（2）________花落去,________燕歸來。（3）別看五千年________，你猜得透________?（4）________變節(jié)，不為________5.（3分）請把下列詩句補充完整。（1）意欲捕鳴蟬，________。（2）兩岸猿聲啼不住，________。（3）________，聞歌始覺有人來。6.（11分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）水，也是大自然的________。下雨的時候，他喜歡玩________。________敲敲打打，一場熱鬧的________便開始了。（2）________戲于庭，一兒登甕，________。眾皆________，光________擊甕破之，水迸，________。（3）荷葉羅裙一色裁，________。（王昌齡《采蓮曲》）（4）________，不貳過。（《論語》）7.（8分）按課文內(nèi)容填空。（1）遲日江山麗，________。這兩句詩的意思：________。（2）________，春江水暖鴨先知。（3）________，每逢佳節(jié)倍思親。（4）綠陰不減來時路，________。（5）千門萬戶曈曈日，________。（6）借問酒家何處有？________。（7）________，野渡無人舟自橫。二、語言運用。(共4題；共20分)8.（5分）國徽像一顆閃爍的星星。(用劃線點字造句)9.（5分）按要求寫句子。①國際互聯(lián)網(wǎng)抱住地球。（運用比喻的手法來寫）②人們甚至可以足不出戶地在網(wǎng)上購物。（用“甚至”寫一句話。）③國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富。國際互聯(lián)網(wǎng)上各種知識、各類信息無所不有。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話。）10.（5分）想象寫話：聽了木槳的話，白帆會明白什么？讀最后一小節(jié)，展開想象，把白帆明白的話寫下來。11.（5分）用詞造句①尤其：②似乎：參考答案一、快樂積累。(共7題；共57分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、答案：1-5、考點：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考點：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考點：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考點：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4