2018學(xué)年榆樹市第二小學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】_第1頁
2018學(xué)年榆樹市第二小學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】_第2頁
2018學(xué)年榆樹市第二小學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】_第3頁
2018學(xué)年榆樹市第二小學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】_第4頁
2018學(xué)年榆樹市第二小學(xué)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】_第5頁
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人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、從3:00到4:00,分針轉(zhuǎn)了(

)。A.45°B.180°C.360°D.120°2、哪個(gè)數(shù)比16大?(

)A.8B.12C.193、現(xiàn)在是

,過一刻后是(

)。A.3:00B.3:15C.3:30D.4:004、兩個(gè)相同的數(shù)相減,得數(shù)是(

)。A.0B.1C.2D.35、與8+3得數(shù)相等的算式是(

).A.7+2B.7+4C.7+66、時(shí)針在鐘面上轉(zhuǎn)一圈是(

)小時(shí)。A.12B.60C.17、要拼成一個(gè)大正方體,下圖至少還需要(

)個(gè)

。A.7B.8C.98、和是8的算式是(

).A.18-10B.5+4C.4+4二、多選題(每小題4分,共計(jì)24分)1、看圖列式計(jì)算,正確的是(

A.9-4=5B.9+4=13C.9-5=4D.4+9=132、看圖列式計(jì)算,正確的是(

)A.8+4=12B.8-4=4C.12-8=4D.4+8=123、看圖列式計(jì)算,正確的是(

)A.12-7=5B.7-5=2C.7+5=12D.5+7=124、(1)物體(

)是長方體A.B.C.D.(2)物體(

)是正方體A.B.C.D.5、6、“7-4=□-□”,要使等號(hào)兩邊相等,□里應(yīng)填的數(shù)是(

)A.6,3B.9,6C.5,2D.8,5三、填空題(每小題3分,共計(jì)24分)1、在橫線上填上“>”“<”或“=”。8個(gè)十80

6059

11-37

15-61011-48

19-910

18-109

16-872、小麗在小芳的面,在小明的面。3、鐘面上的時(shí)針從12走到7,經(jīng)過了小時(shí);分針從12走到7,經(jīng)過了分鐘。4、時(shí)針從數(shù)字12走到數(shù)字6,要走小時(shí);分針從數(shù)字12走到數(shù)字6,要走分。5、1個(gè)十和7個(gè)一合起來是。6、將一條線段的一個(gè)端點(diǎn)不動(dòng),另一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,其軌跡所形成的圖形是;將一個(gè)半圓形沿著它的直徑旋轉(zhuǎn)一周,其軌跡所形成的圖形是。7、最大的一位數(shù)和最小的兩位數(shù)的和是。8、

四、判斷題(每小題1分,共計(jì)8分)1、判斷.(1)9比5大3.(2)9比8小1.2、判斷正誤動(dòng)物讀對(duì)了嗎?3、17在16和18的中間。4、長方體的六個(gè)面允許有兩個(gè)面是一樣大小的正方形。(

)5、時(shí)針在6和7之間,表示的時(shí)間是7時(shí)多。(

)6、一天當(dāng)中時(shí)針要在鐘面上走兩圈。(判斷對(duì)錯(cuò))7、時(shí)針指著11,分針指著12,這時(shí)是12時(shí)。(

)8、秒針從2走到7,走了5秒.(判斷對(duì)錯(cuò))五、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)20分)1、口算。6+1=

5+3=

7-4=

6-3=0+9=

7-3=

8-3=

5-4=10-7=

2+6=

8+2=

0+0=2、看圖寫算式?!酰酰健酢酰酰健酢酰酰健?、算一算。6-4=

8+2=

3-3=

4-0=

2+5=2+7=

7-5=

0+4=

0-0=

10-7=5-3=

5+4=

8-6=

3+5=

7-2=4、直接寫得數(shù)。6+2=

9-

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