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文檔簡介
課堂玩方式的自律承諾合同編號:__________甲方(甲方指教師或教育機構):姓名/名稱:________________地址:________________聯(lián)系方式:________________乙方(乙方指學生或家長):姓名/名稱:________________地址:________________聯(lián)系方式:________________鑒于甲乙雙方共同遵守教育法律法規(guī),維護教育教學秩序,促進學生健康成長,現(xiàn)就乙方在課堂學習過程中遵守自律承諾達成如下協(xié)議:一、乙方應當遵守國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度,尊重教師,團結同學,自覺維護課堂秩序。二、乙方應當積極參加課堂學習,尊重教師的教學權威,認真聽講,主動提問,努力提高自己的學習成績。三、乙方應當自覺遵守課堂紀律,保持安靜,不隨意講話,不做小動作,不打鬧,不玩手機,不吃零食,不做與學習無關的事情。四、乙方應當按時完成作業(yè),不抄襲,不剽竊,不代寫,獨立思考,誠實守信。五、乙方應當積極參與課堂互動,展示自己的學習成果,為班級的和諧發(fā)展貢獻力量。六、乙方在課堂學習中遇到問題,應當主動與教師溝通,尋求幫助,不鬧情緒,不放棄學習。八、甲方應當依法履行教育教學職責,關愛學生,尊重學生的人格尊嚴,維護學生的合法權益,為乙方提供優(yōu)質的教育資源和服務。十、甲乙雙方應當相互理解,相互支持,共同促進教育事業(yè)的發(fā)展,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才共同努力。本自律承諾自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(簽字/蓋章):________________日期:________________乙方(簽字/蓋章):________________日期:________________一、附件列表:1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.甲方教育教學資質證明文件4.乙方學習成績證明文件5.課堂紀律管理規(guī)定6.教育法律法規(guī)相關文件7.甲方教育教學成果展示材料8.乙方家長同意書二、違約行為及認定:1.乙方違反課堂紀律,如大聲喧嘩、打鬧、玩手機等行為。2.乙方未按時完成作業(yè),抄襲、剽竊、代寫等行為。3.乙方未按要求參與課堂互動,不積極展示學習成果。4.乙方家長未配合甲方教育管理工作,不關注孩子學習情況。5.甲方未依法履行教育教學職責,侵犯學生合法權益。6.甲方未按約定提供優(yōu)質教育資源和服務。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指教師或教育機構,提供教育教學服務的一方。2.乙方:指學生或家長,接受教育教學服務的一方。3.課堂紀律:指在課堂教學過程中,學生應遵守的行為規(guī)范。4.自律承諾:指甲乙雙方共同遵守的約定,用以維護教育教學秩序。5.教育法律法規(guī):指國家制定的關于教育教學的法律法規(guī)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:乙方違反課堂紀律,影響教學秩序。解決辦法:及時制止乙方違規(guī)行為,進行批評教育,嚴重者采取相應的紀律處分。解決辦法:甲方應關注乙方學習情況,及時輔導,指導乙方制定學習計劃,提高學習效率。3.問題:乙方未積極參與課堂互動。解決辦法:甲方應鼓勵乙方參與課堂討論,提供表現(xiàn)機會,增強乙方自信心。4.問題:乙方家長不配合教育管理工作。解決辦法:加強家校溝通,甲方應定期向家長反饋孩子學習情況,共同關注孩子成長。五、所有應用場景:1.適用于各類學校和教育機構開展教育教學活動。2.適用于教師與學生或家長之間建立自律承諾,維護課堂秩序。3.適用于教
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