學(xué)習(xí)鋼琴小提琴常見(jiàn)的七大誤區(qū)_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)鋼琴小提琴常見(jiàn)的七大誤區(qū)_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)鋼琴小提琴常見(jiàn)的七大誤區(qū)_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)鋼琴小提琴常見(jiàn)的七大誤區(qū)_第4頁(yè)
學(xué)習(xí)鋼琴小提琴常見(jiàn)的七大誤區(qū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)鋼琴小提琴常見(jiàn)的七大誤區(qū)誤區(qū)一：我給孩子選鋼琴，因?yàn)殇撉賹W(xué)起來(lái)更簡(jiǎn)單答案：未必。鋼琴和小提琴并稱為西洋樂(lè)中的“國(guó)王”和“皇后”，從這兩個(gè)稱呼也能看出學(xué)這兩樣都不簡(jiǎn)單。鋼琴因?yàn)橛泄潭ㄒ魷?zhǔn)，手指按下去就有樂(lè)音。而小提琴最初是夾琴和上弓，拉出來(lái)的音色也比較艱澀。相比之下，初學(xué)的時(shí)候鋼琴可能比小提琴更有意思，孩子更感興趣，也更容易上手，但學(xué)到后面，鋼琴的難度慢慢就顯現(xiàn)出來(lái)了。用外行人的角度看，兩只手同時(shí)演奏，彈奏不同的鍵，不同的節(jié)奏，還要合二為一，光是想象那幅畫面就覺(jué)得頭痛了。用業(yè)內(nèi)人士的話說(shuō)，鋼琴譜是大譜表，左右手分別對(duì)應(yīng)各自的譜表，也就是說(shuō)在演奏的過(guò)程中，你的眼睛和你的手同時(shí)要對(duì)應(yīng)兩行譜表。琴童家長(zhǎng)們，你們覺(jué)得，學(xué)鋼琴真的比較容易嗎？誤區(qū)二：我給孩子選小提琴，因?yàn)樾√崆俑阌趲С鋈フ故敬鸢福簩?duì)，也不對(duì)。孩子稍大一些，提著小提琴出去展示肯定比搬架鋼琴容易。但鋼琴的包容性更強(qiáng)，大部分的西洋樂(lè)器都能和鋼琴配合，而且它的音區(qū)很廣，可以囊括其他樂(lè)器的音域，但同時(shí)它又是很獨(dú)立的樂(lè)器，經(jīng)常用于獨(dú)奏表演。如果你常帶孩子聽(tīng)音樂(lè)會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小提琴演奏往往需要鋼琴伴奏。當(dāng)然，小提琴曲也有很多獨(dú)奏的，但在整個(gè)小提琴文獻(xiàn)里占的比重很少。大多數(shù)外行人的耳朵，還是會(huì)覺(jué)得有鋼琴伴奏的小提琴曲更動(dòng)聽(tīng)。誤區(qū)三：我給孩子選鋼琴，因?yàn)殚L(zhǎng)大后考音樂(lè)類學(xué)校都需要鋼琴答案：錯(cuò)。進(jìn)入專業(yè)的音樂(lè)學(xué)院或音樂(lè)系，鋼琴是必修課程，每個(gè)學(xué)生都要學(xué)，有鋼琴專業(yè)老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論