云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學(xué)2025屆高考?xì)v史考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁
云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學(xué)2025屆高考?xì)v史考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含解析_第2頁
云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學(xué)2025屆高考?xì)v史考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含解析_第3頁
云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學(xué)2025屆高考?xì)v史考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含解析_第4頁
云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學(xué)2025屆高考?xì)v史考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學(xué)2025屆高考?xì)v史考前最后一卷預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.有學(xué)者認(rèn)為,與漢代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,為解決皇權(quán)和相權(quán)的矛盾提供了一種較為科學(xué)的方式。所謂“科學(xué)”實(shí)質(zhì)是指A.通過分散相權(quán)保證皇權(quán)獨(dú)尊,又調(diào)動(dòng)了宰相的積極性B.三省的長官各司其職,分工較為科學(xué)合理C.唐中央政府通過三省六部制建立了一套科學(xué)的行政體系D.“皇權(quán)下的民主”,是現(xiàn)代分權(quán)制度的雛形2.“這一法律適用的對(duì)象是羅馬人與外國人及外國人相互之間的訟爭案件,它所調(diào)解的社會(huì)關(guān)系不再是一個(gè)共同血緣團(tuán)體內(nèi)部的關(guān)系,而是不同民族的人之間的關(guān)系?!辈牧现械姆芍饕侵窤.《十二銅表法》 B.公民法 C.萬民法 D.自然法3.在農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)軌的過程中,清政府隕落了。但為了維護(hù)自己的統(tǒng)治,清政府也不斷地進(jìn)行自我拯救,力求跟上工業(yè)文明的腳步。下列的說法,正確的是A.海禁政策的實(shí)施表明清政府自我拯救的決心B.維新變法運(yùn)動(dòng)使自我拯救深入到制度的層面C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展說明清政府完成了自我拯救D.護(hù)國運(yùn)動(dòng)加速了清政府自我拯救的步伐4.強(qiáng)勢(shì)的宋太宗曾說:“無為之道,朕當(dāng)力行之”;宋真宗曾對(duì)大臣說:“軍國之事,無巨細(xì)必與卿等議之,朕未嘗專斷,卿等固亦無隱,以負(fù)朕意也”;宋仁宗時(shí)“事無大小,悉付外廷議”。由此推知,當(dāng)時(shí)A.君主權(quán)力受到制約 B.分割相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)C.道家思想產(chǎn)生影響 D.中央集權(quán)大大削弱5.《申江百詠》描述某一景色為“火樹千株照水明,終宵如在月中行。地埋鐵管通街市,真?zhèn)€銷魂不夜城?!贝司白钤鐟?yīng)該出現(xiàn)于A.18世紀(jì)50、60年代B.19世紀(jì)40、50年代C.19世紀(jì)70、80年代D.20世紀(jì)30、40年代6.16世紀(jì)上半葉法國處于法蘭西斯一世統(tǒng)治之下。當(dāng)時(shí)法國的國家政治體制為A.封建等級(jí)制 B.等級(jí)君主制 C.君主專制 D.君主立憲制7.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家學(xué)者認(rèn)為“禮”是“國之干”,堅(jiān)持以“禮”作為對(duì)歷史人物的評(píng)判依據(jù)。這里的“禮”主要是指A.風(fēng)俗B.貢賦C.秩序D.禮儀8.胡錦濤在紀(jì)念辛亥革命一百周年大會(huì)上說:“雖然由于歷史進(jìn)程和社會(huì)條件的制約,辛亥革命沒有改變舊中國半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì),沒有改變中國人民的悲慘境遇,沒有完成實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù),但它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。”這里“開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。”主要指A.制定了比較完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)B.推翻了滿族貴族的專制獨(dú)裁統(tǒng)治C.建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國D.頒布了第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法9.日本東洋史學(xué)家宮崎市定認(rèn)為中國早在10世紀(jì)(即所謂“唐宋之變”)就已經(jīng)進(jìn)入“近世”(即近代化的世俗的世界),是世界上最早進(jìn)入近世的文明,比西洋要早3個(gè)世紀(jì)。以下經(jīng)濟(jì)方面的變化最能支撐宮崎觀點(diǎn)的是A.勞役和實(shí)物賦稅;貨幣賦稅 B.實(shí)物農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);商品貨幣經(jīng)濟(jì)C.內(nèi)陸經(jīng)濟(jì);海洋經(jīng)濟(jì) D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);工業(yè)經(jīng)濟(jì)10.1494年,西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下,劃定了一條如圖所示的分界線(白色區(qū)域?qū)倨咸蜒溃疑珔^(qū)域?qū)傥靼嘌溃?。這意味著A.大西洋區(qū)域是兩國爭奪的焦點(diǎn)B.開辟新航路主要目的是為了傳播基督教C.兩國當(dāng)時(shí)的航海成果得到承認(rèn)D.其他國家被永久排斥在殖民地爭奪之外11.古代雅典社會(huì)口傳特征貫穿于知識(shí)的生產(chǎn)與再生產(chǎn)中,政治生活很大程度上也依賴口頭辯論。從決議在議事會(huì)提出,經(jīng)過公民大會(huì)上的辯論,到最后形成決議,幾乎都是口頭進(jìn)行。這一現(xiàn)象A.弱化了雅典的政治理性 B.推動(dòng)了智者運(yùn)動(dòng)的興起C.使雅典缺乏法律的保障 D.源于雅典公民素養(yǎng)欠缺12.下圖是美國1921-1945年社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展某一指數(shù)的趨勢(shì)圖。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷該圖最有可能是A.工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展指數(shù)趨勢(shì)圖B.銀行存款總量趨勢(shì)圖C.居民之間貧富差距系數(shù)的趨勢(shì)圖D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展指數(shù)趨勢(shì)圖13.學(xué)者們?cè)u(píng)論某一時(shí)期的歐洲,使用了“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時(shí)代的消失”、“別了,歐洲歷史”等標(biāo)題。據(jù)此判斷,歐洲的這一時(shí)期開始于A.20世紀(jì)30年代中期 B.20世紀(jì)40年代中期C.20世紀(jì)70年代中期 D.20世紀(jì)80年代中期14.洋務(wù)派是域外文明的感知者,同時(shí)扮演著清王朝掘墓人的角色。故有論者譏諷洋務(wù)派實(shí)質(zhì)上是“種豆得瓜”。下列對(duì)洋務(wù)派所得的“瓜”的最準(zhǔn)確理解是A.培養(yǎng)了一批近代科技人才B.刺激了中國資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展C.使中國走上了富強(qiáng)的道路D.抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略15.“它借助于一種偉大的宗教和共同的制度,把阿拉伯人、波斯人、土耳其人、印度人以及非洲不同部落的人團(tuán)結(jié)在一起。……它不僅造就了一個(gè)出類拔萃的多元社會(huì),而且創(chuàng)造了一種有著許多獨(dú)創(chuàng)發(fā)現(xiàn)和成就卓越的遺產(chǎn)”。這一“偉大宗教”的創(chuàng)始人是A.喬達(dá)摩悉達(dá)多 B.耶穌 C.默罕默德 D.漢謨拉比16.觀察下邊漫畫,圖中蜈蚣寓意著A.德國 B.俄國 C.日本 D.美國17.1900年4月物理學(xué)權(quán)威開爾文勛爵指出,“物理學(xué)的大廈已經(jīng)建成,未來的物理學(xué)家只需要做些修修補(bǔ)補(bǔ)的工作就行了”。開爾文勛爵得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是A.相對(duì)論體系日漸走向完善B.現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱已出現(xiàn)C.科技革命加速物理學(xué)發(fā)展D.近代物理學(xué)的門類較為齊全18.為下表選取表名,最恰當(dāng)?shù)氖敲Q相關(guān)信息開灤唐山煤礦1878年建,中國近代煤炭工業(yè)北洋水師大沽船塢1880年建,北方最早的船舶修造廠北洋銀元局1902年建,位于天津,造幣中心京師自來水公司1908年建,北京第一座官營自來水廠A.京津冀地區(qū)晚清民族企業(yè)簡表B.北京近代民族企業(yè)簡表C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期北方企業(yè)簡表D.近代民族資本主義企業(yè)簡表19.羅馬人丟失了一個(gè)帝國,最終卻贏得了一個(gè)世界。該評(píng)價(jià)的主要視角是A.宗教B.法律C.經(jīng)濟(jì)D.文化20.黃宗羲認(rèn)為,將來只有再立宰相,正名定義,把宰相來做政府領(lǐng)袖,不要由皇帝親攬大權(quán);顧炎武認(rèn)為,天下太平,則小官多,大官少;天下之亂,則必然是大官多而小官少……總而言之,地方政治干得好,天下就太平。地方政治干不好,天下就大亂。兩者都A.主張通過宰相制度正君心 B.是對(duì)明朝政治制度的反思C.認(rèn)識(shí)到地方治理的重要性 D.指出君主專制制度的危害21.“個(gè)人主義”強(qiáng)調(diào)沖破傳統(tǒng)道德倫理束縛,是五四時(shí)期最重要的思潮之一,但不久社會(huì)各界對(duì)其評(píng)價(jià)逐漸走低,到20世紀(jì)30年代中后期更是成為“自私自利”的代名詞,反復(fù)遭到批判。這一變化產(chǎn)生的主要因素是A.社會(huì)主流思想的變化 B.圖強(qiáng)御侮的現(xiàn)實(shí)感召C.傳統(tǒng)文化的理性回歸 D.西方文明弊端的顯現(xiàn)22.在19世紀(jì)歐洲的大部分時(shí)間中,當(dāng)工會(huì)成員罷工時(shí),暴力沖突接連不斷,政府不得不派遣警察或軍隊(duì)維持秩序。然而從長期來看,工會(huì)逐漸提高了工人階級(jí)的生活水平,減少了不滿的無產(chǎn)者武裝推翻工業(yè)資本主義社會(huì)的可能性。這表明工會(huì)A.消除了資本主義工業(yè)化帶來的社會(huì)問題B.激化了資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的矛盾C.阻礙了新型企業(yè)和勞動(dòng)組織的產(chǎn)生D.促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的自我調(diào)整23.在國慶60周年大閱兵后的8萬群眾游行的主題是“我與祖國共奮進(jìn)”。其中思想篇的主題依次是:《奮斗創(chuàng)業(yè)》《改革開放》《世紀(jì)跨越》《科學(xué)發(fā)展》,在這四個(gè)主題方陣通過時(shí)代背景音樂與四代領(lǐng)導(dǎo)人原音與之對(duì)應(yīng)最準(zhǔn)確的應(yīng)該是A.《東方紅》《走進(jìn)新時(shí)代》《春天的故事》《走向復(fù)興》B.《東方紅》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》《走向復(fù)興》C.《走向復(fù)興》《東方紅》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》D.《東方紅》《走向復(fù)興》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》24.下圖是冷戰(zhàn)時(shí)期的一副漫畫,雙方核導(dǎo)彈上寫的是:再怎么也用不了,因?yàn)閷?duì)方會(huì)報(bào)復(fù),這幅漫畫意在說明:()A.原子彈的發(fā)明使人類的戰(zhàn)爭更加殘酷B.核威懾使美蘇出現(xiàn)了一定的均勢(shì)局面C.對(duì)美蘇而言,核彈的研發(fā)沒有任何意義D.核競賽加劇了冷戰(zhàn)的對(duì)抗性25.1896—1898年,嚴(yán)復(fù)在翻譯英國赫胥黎的《進(jìn)化論與倫理學(xué)》時(shí),提出了“天行人治,同歸天演”的調(diào)和表述。這表明嚴(yán)復(fù)A.誤譯了赫胥黎的著作 B.重新詮釋了進(jìn)化論C.主張人性本善的倫理 D.強(qiáng)調(diào)回歸傳統(tǒng)文化26.“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫義、婦聽、長惠、幼順、君仁、臣忠,十者謂之人義。……故圣人之所以治人七情,修十義,講信修睦,尚辭,去爭奪,舍禮何以治之?”這段話中強(qiáng)調(diào)的治國思想是A.為政以德 B.以禮治國 C.無為而治 D.三綱五常27.20世紀(jì)60年代中期起,國家集中力量在貴州、云南、甘肅、青海等“三線”地區(qū)進(jìn)行工業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),其布點(diǎn)與選址的原則是靠山、分散、隱蔽?!叭€建設(shè)”戰(zhàn)略決策的主要背景是A.建立合理工業(yè)布局 B.應(yīng)對(duì)外來安全威脅C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展 D.延續(xù)左傾冒進(jìn)錯(cuò)誤28.商周時(shí)期的工匠采用“泥范鑄造法”來鑄造青銅器,包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等工藝制成。這一方法A.表明青銅鑄造工藝已經(jīng)領(lǐng)先世界B.是科學(xué)理論指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐的產(chǎn)物C.反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的精湛工藝D.凝聚著勞動(dòng)人民的生產(chǎn)生活智慧29.陜甘寧邊區(qū)政府在稅收上實(shí)行輕賦稅和公平負(fù)擔(dān),首先以百分之九十的精力幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),然后以百分之十的精力從農(nóng)民那里取得稅收,即使在困難時(shí)期,仍然注意賦稅的限度。這表明A.中國政府國家治理能力增強(qiáng)B.當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村社會(huì)主要矛盾緩和C.中國共產(chǎn)黨踐行新三民主義D.根據(jù)地生產(chǎn)建設(shè)取得了顯著效果30.黃河古稱”河”“河水”?!对娊?jīng)》中曾描述其水“清且漣猗”,戰(zhàn)國時(shí)河水已經(jīng)渾濁?!包S河”一詞出現(xiàn)于漢代,但是直到唐宋時(shí)期才被廣泛使用。黃河名稱的變化A.折射出農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)C.反映出經(jīng)濟(jì)重心的南移D.表明水利觀念的更新二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料魏徵是唐初卓越的政治家,在用人問題上,他給太宗上疏說:“臣聞知臣莫若君,知子莫若父。父不能知其子,則無以睦一家;君不能知其臣,則無以齊萬國?!薄耙蚱洳囊匀≈?,審其能以任之,用其所長,舍其所短?!薄百p不以勸善,罰不以懲惡,而望邪正不惑,其可得乎?若賞不遺疏遠(yuǎn),罰不阿親貴,以公平為規(guī)矩,以仁義為準(zhǔn)繩,考事以正其名,循名以求其實(shí),則邪正莫隱,善惡自分?!必懹^十四年(640年),太宗屢次以宦官充任使者,他們回京后又妄加彈奏,常使太宗發(fā)怒。魏徵即上奏說:“閹豎雖微,狎近左右,時(shí)有言語,輕而易信,浸潤之譖,為患特深,以今日之明,必?zé)o所慮,為子孫教,不可不杜絕其源?!薄幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?)依據(jù)材料,概括魏徵的用人思想。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析魏徵用人思想的作用。32.1933年7月,《申報(bào)月刊》發(fā)起了“中國現(xiàn)代化問題”的討論。在知識(shí)界的討論中,引出了整個(gè)中國出路即發(fā)展道路問題。閱讀下列材料:材料20世紀(jì)30年代初期,在經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩、軍事威脅的內(nèi)憂外患之際,民國知識(shí)分子與工商界人士紛紛著書立說,強(qiáng)調(diào)政府對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的干預(yù)與控制。這與當(dāng)時(shí)世界性經(jīng)濟(jì)大蕭條下資本主義國家擺脫危機(jī)的模式是一致的。隨著國民黨政府逐漸鞏固政權(quán),加之日本侵華形勢(shì)的緊迫,越來越多的知識(shí)分子支持國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活,由國家資本擴(kuò)張來實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,這影響了當(dāng)時(shí)國民黨政府的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。從國民黨政府在抗戰(zhàn)全面爆發(fā)前統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)的實(shí)際效果來看,在金融、交通等領(lǐng)域取得了一定成效。不僅如此,其影響甚至貫穿國民黨政府的整個(gè)統(tǒng)治時(shí)期?!幾蕴蘸陚ァ督?jīng)濟(jì)危機(jī)、民族存亡與近代經(jīng)濟(jì)思想傳播》完成下列要求:(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出民國知識(shí)分子與工商界人士討論“發(fā)展道路問題”的時(shí)代背景。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)20世紀(jì)30年代中國史的相關(guān)知識(shí),就材料中知識(shí)分子提出的中國“發(fā)展道路”提煉觀點(diǎn),并結(jié)合國民政府實(shí)行的措施及其成效進(jìn)行評(píng)述。(要求:觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述通暢;280字左右)33.材料明治維新時(shí)期日本經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)方面的變革,并沒有完全模仿西方工業(yè)文明的做法。1869年實(shí)行奉還版籍的改革,實(shí)際上是廢除了封建領(lǐng)主土地所有制,將地方“治權(quán)”奉還中央政府。1871—1873年施行的地稅改革也并未完全根除日本土地制度中的封建性質(zhì)。地稅改革有幾條重要的規(guī)定,比如承認(rèn)地主和自耕農(nóng)的土地所有權(quán),允許土地自由買賣、自由種植、農(nóng)民自由擇業(yè)、自由遷徒;地稅一律向土地所有者征收,稅額為地價(jià)的3%(后改為2.5%);一律繳納貨幣等。明治政府讓一切地租制度仍舊按幕府時(shí)期辦理,征收最高額地租稅,一般占農(nóng)民收獲的60%—70%。這些規(guī)定實(shí)際上大大增加了只收佃粗不事經(jīng)營的寄生地主的剝削收入,地主陣營不斷擴(kuò)大,對(duì)軍國主義的一切舉措堅(jiān)決擁護(hù)。自耕農(nóng)、佃農(nóng)、雇農(nóng)在內(nèi)的上千萬農(nóng)民的生活仍然十分貧困,這便直接造成日本國內(nèi)市場(chǎng)的極端狹小和資金匱乏,強(qiáng)烈地刺激著統(tǒng)治階級(jí)瘋狂地從事對(duì)外擴(kuò)張?!幾钥诉B《世界文明史》第20章第4節(jié)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出明治政府實(shí)行地制改革的舉措和不利因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析明治政府地制改革的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析:主要考查唐代的三省六部制。解題時(shí)注意材料“為解決皇權(quán)和相權(quán)的矛盾提供了一種較為科學(xué)的方式”的含義,其“科學(xué)”應(yīng)該指的是在解決皇權(quán)與相權(quán)之間矛盾方面的積極之處。分析選項(xiàng),BCD均與題意不符,故排除;C項(xiàng)符合題意??键c(diǎn):古代中國的政治制度?從漢到元政治制度的演變?唐代的三省六部制2、C【解析】材料中“這一法律適用的對(duì)象是羅馬人與外國人及外國人相互之間的訟爭案件,它所調(diào)解的社會(huì)關(guān)系不再是一個(gè)共同血緣團(tuán)體內(nèi)部的關(guān)系,而是不同民族的人之間的關(guān)系?!闭f明了羅馬法適用的對(duì)象是羅馬帝國境內(nèi)的所有自由民,即羅馬法調(diào)整的帝國境內(nèi)的不同民族的人之間的關(guān)系,所以此時(shí)的法律應(yīng)該是萬民法,故答案選C;《十二銅表法》、公民法適用于羅馬共和國公民,自然法是并不是一種具體的法律,而是對(duì)法的基本看法,即法律觀,故排除A、B、D。3、B【解析】

維新變法運(yùn)動(dòng)是清政府從制度層面的自我拯救,B正確。清政府自我拯救是中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)以后,閉關(guān)鎖國的局面被打破,所以A錯(cuò)誤。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)并沒有實(shí)現(xiàn)師夷長技以自強(qiáng)的目的,甲午戰(zhàn)敗宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn),C錯(cuò)誤。護(hù)國運(yùn)動(dòng)護(hù)的是中華民國,是反對(duì)袁世凱復(fù)辟的運(yùn)動(dòng),D項(xiàng)錯(cuò)誤.4、A【解析】

材料體現(xiàn)的是宋朝的皇帝關(guān)于國家政事決策這方面交給朝臣商議決定,這種做法有利于減少?zèng)Q策失誤,也說明當(dāng)時(shí)君主的權(quán)力在一定程度上受到制約,A正確;材料未涉及君權(quán)和相權(quán)之間的矛盾,B排除;道家強(qiáng)調(diào)的是無為而治,材料未涉及,C排除;宋朝通過削弱地方的軍事、司法和軍事的權(quán)力,大大的加強(qiáng)了中央集權(quán),D排除。故選A。5、C【解析】

根據(jù)“《申江百詠》”描述的應(yīng)該是上海,材料中的情景最早應(yīng)該出現(xiàn)在19世紀(jì)的70、80年代,上海作為通商口岸得到了較快發(fā)展,故選C項(xiàng);18世紀(jì)50、60年代上海尚未對(duì)外開放,排除A項(xiàng);19世紀(jì)40、50年代上海剛剛作為通商口岸開放,不可能出現(xiàn)材料中描述的情景,排除B項(xiàng);20世紀(jì)30、40年代與“最早”不符,排除D項(xiàng)。故選C。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,16世紀(jì)上半葉,法蘭西斯一世統(tǒng)治時(shí)期,君主專制基本確立,王權(quán)較強(qiáng)大,因此C選項(xiàng)正確。西歐封建等級(jí)制度基本確立于11世紀(jì)前后,14世紀(jì)后逐漸衰落,不是16世紀(jì)上半葉法國的國家政治體制,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;1302年舉行的法國三級(jí)會(huì)議標(biāo)志著法國等級(jí)君主制的初步形成,16世紀(jì)上半葉法蘭西斯一世的登基標(biāo)志著它的終結(jié),不是此后法國的國家政治體制,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;1688年英國的“光榮革命”為君主立憲制國家開啟了先例,16世紀(jì)上半葉的法國并未實(shí)行君主立憲制,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C選項(xiàng)。7、C【解析】

儒家認(rèn)為確立禮是國家的軀干,是評(píng)價(jià)歷史人物標(biāo)準(zhǔn)。禮在中國古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。那么對(duì)于一國而言,“禮”即是國家的統(tǒng)治秩序,故C項(xiàng)正確。風(fēng)俗屬于民俗方面,不符合材料主旨,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。貢賦是諸侯國向天子繳納的賦稅,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。禮儀屬于行為規(guī)范,不是材料中“禮”的主要含義,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】儒家認(rèn)為確立禮是國家的軀干,認(rèn)為殺害有禮者,就是在戕害國家軀體,制造禍端。那么對(duì)于一國而言,“禮”即是國家的統(tǒng)治秩序。禮在中國古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度,它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn),是維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。在封建時(shí)代,禮維持社會(huì)、政治秩序,鞏固等級(jí)制度,調(diào)整人與人之間的各種社會(huì)關(guān)系和權(quán)利義務(wù)的規(guī)范和準(zhǔn)則。禮既是中國古代法律的淵源之一,也是古代法律的重要組成部分。8、A【解析】

辛亥革命的指導(dǎo)思想和綱領(lǐng)是三民主義,三民主義體現(xiàn)反封建和政治上的近代化的性質(zhì),雖然不是完全的反殖民侵略,但也表明了民族獨(dú)立的要求。因此“開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命”是指辛亥革命制定了比較完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng),故A項(xiàng)正確;這里的民主民族革命是指反帝反封建的綱領(lǐng),并不是推翻滿族的專制統(tǒng)治、建立的資產(chǎn)階級(jí)共和國以及頒布的憲法,B、C和D排除。故選A。9、B【解析】

中國的唐宋之際是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主,宋代出現(xiàn)商業(yè)革命,坊市界限被打破,夜市、早市繁榮,交易用的紙幣出現(xiàn)。故B正確;北宋時(shí)期尚未實(shí)行貨幣賦稅,排除A;中國的經(jīng)濟(jì)在唐宋時(shí)期依然是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主,排除C;工業(yè)經(jīng)濟(jì)是近代才出現(xiàn),排除D。故選B。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖中所示的分界線是“教皇子午線”,這是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線,也是對(duì)西班牙和葡萄牙航?;顒?dòng)的承認(rèn),故C正確;“教皇子午線”是對(duì)兩國爭奪仲裁,故A錯(cuò)誤;材料信息主旨不是傳播基督教,故B錯(cuò)誤;其他國家后來參與了殖民地爭奪,故D說法錯(cuò)誤。11、B【解析】

口傳以及口頭辯論在雅典的社會(huì)生活中意義重大,這種對(duì)辯論術(shù)重視的現(xiàn)象促進(jìn)了專門教授類似知識(shí)群體的興起,即智者運(yùn)動(dòng)興起,B正確;重視辯論并不會(huì)削弱雅典的政治理性,反而更加追求邏輯、理性,排除A;題干與雅典法律無關(guān),排除C;雅典城邦政治下,公民素養(yǎng)較高,排除D。12、C【解析】根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)可知,美國1921-1945年社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況是:1921-1929位經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,1929-1933年為經(jīng)濟(jì)大危機(jī),1933-1945年經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展。故可知工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展指數(shù)在1933-1945年應(yīng)為上升發(fā)展趨勢(shì),排除A。銀行存款總量在1933-1945年應(yīng)為上升發(fā)展趨勢(shì),排除B。經(jīng)濟(jì)危機(jī)后,政府推行以工代賑和社會(huì)保障措施,有利于改善人民生活,故在一定程度上居民之間貧富差距系數(shù)呈下降趨勢(shì),C項(xiàng)正確。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展指數(shù)在1933-1945年應(yīng)為上升發(fā)展趨勢(shì),排除D。綜上所述,本題正確答案為C。13、B【解析】

“歐洲的末日審判”、“歐洲的政治崩潰”、“歐洲時(shí)代的消失”、“別了,歐洲歷史”都體現(xiàn)的是二戰(zhàn)對(duì)歐洲的影響,結(jié)合所學(xué),這一時(shí)間是20世紀(jì)40年代。故B正確。14、B【解析】

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是用西方的先進(jìn)技術(shù)來維護(hù)封建的專制統(tǒng)治,但客觀上卻刺激了民族資本主義的發(fā)展,從經(jīng)濟(jì)上瓦解了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ).因此“種豆得瓜”的“瓜”是指客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展,故B項(xiàng)正確;培養(yǎng)了一批近代科技人才是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主旨思想下產(chǎn)物,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)并沒有促使中國走上富強(qiáng)道路,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略”屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的客觀影響,不是得的“瓜”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用:①洋務(wù)派引進(jìn)了西方一些近代科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)了一批技術(shù)工人,客觀上剌激了中國資本主義的發(fā)展.②中國第一批近代企業(yè)在洋務(wù)派倡導(dǎo)下出現(xiàn)了,這對(duì)外國的經(jīng)濟(jì)侵略起到了一定的抵制作用,對(duì)本國封建經(jīng)濟(jì)的瓦解也起到了一定的推動(dòng)作用.③洋務(wù)運(yùn)動(dòng)成為中國近代化的開端.15、C【解析】

穆罕默德創(chuàng)建伊斯蘭教,阿拉伯帝國包括了阿拉伯、波斯、土耳其以及非洲等區(qū)域,故C正確;喬達(dá)摩悉達(dá)多是佛教的創(chuàng)始人物,佛教不涉及阿拉伯人,排除A;耶穌是基督教創(chuàng)始人物,不涉及非洲、印度人等信息,排除B;漢謨拉比制定漢謨拉比法典,不涉及宗教,排除D。故選C。16、C【解析】

根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)后,日本占領(lǐng)朝鮮,并將福建納入勢(shì)力范圍,一戰(zhàn)期間日本搶占德國在山東的特權(quán),故C項(xiàng)符合題意;ABD均不符合題意,排除。故選C。17、D【解析】

材料中“物理學(xué)的大廈已經(jīng)建成”,反映出在相對(duì)論和量子論出現(xiàn)之前,開爾文勛爵認(rèn)為近代物理學(xué)的門類較為齊全;根據(jù)所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命時(shí)期,物理學(xué)方面已經(jīng)有了牛頓力學(xué)、電力等方面的理論,是物理學(xué)的基本框架。故答案為D項(xiàng)。A項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,愛因斯坦提出狹義相對(duì)論的時(shí)間是1905年,與題中時(shí)間不符,排除;B項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱——相對(duì)論和量子論,此時(shí)還未出現(xiàn),排除;C項(xiàng),材料沒有反映物理學(xué)與科技革命之間的關(guān)系,而且科技革命是從“二戰(zhàn)”后期開始的,排除。18、A【解析】

據(jù)材料1878年開灤唐山煤礦、1880年北洋水師大沽船塢可知,這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的企業(yè)。1902年和1908年北洋銀元局、京師自來水公司都是民族資本主義企業(yè);上述企業(yè)主要分布在唐山、天津、北京地區(qū),故A正確;據(jù)上分析可知,只有京師自來水公司是分布在北京,故B錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在1895年甲午戰(zhàn)敗后破產(chǎn),和1902年和1908年北洋銀元局、京師自來水公司不符,C錯(cuò)誤;材料反映的是1878—1908年間的幾個(gè)企業(yè),不能代表整個(gè)近代民族企業(yè)的狀況,D以偏概全。19、D【解析】試題分析:本題主要考察的是對(duì)知識(shí)理解分析能力。羅馬解散以后,溝通東西方的文化,因?yàn)榱_馬的主要思想是希臘文化,它在存續(xù)期間將希臘文化傳播到了全世界,文化的影響力一直持續(xù)到現(xiàn)在,故D項(xiàng)正確??键c(diǎn):古代希臘.羅馬·古代希臘.羅馬的政治制度·羅馬文化20、B【解析】

黃宗羲的主張針對(duì)的是明朝皇權(quán)專制,顧炎武的主張針對(duì)的是中央過度集權(quán)。因此兩者都是對(duì)明朝政治制度的反思,故B正確;黃宗羲指出君主專制制度的危害,主張?jiān)倭⒃紫嘀贫龋蔄D不符合材料主旨;顧炎武認(rèn)識(shí)到地方治理的重要性,故C不符合材料主旨。21、B【解析】

20世紀(jì)30年代中后期民族矛盾上升為主要矛盾,需要結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,在圖強(qiáng)御侮的現(xiàn)實(shí)感召下,“個(gè)人主義”遭到批判,B正確;社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),而社會(huì)主流思想變化依然是意識(shí)領(lǐng)域的,不能作為“個(gè)人主義”被批判的主要因素,排除A;新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,傳統(tǒng)文化就已經(jīng)遭受了批判,地位被動(dòng)搖,C排除;西方文明弊端的顯現(xiàn)在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期就已經(jīng)顯現(xiàn),D排除。22、D【解析】

據(jù)材料“工會(huì)逐漸提高了工人階級(jí)的生活水平,減少了不滿的無產(chǎn)者武裝推翻工業(yè)資本主義社會(huì)的可能性”說明工會(huì)組織的存在促進(jìn)了資本主義政府對(duì)自身政策的調(diào)整,故D選項(xiàng)正確;“消除了”表述過于絕對(duì),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了工會(huì)緩和資產(chǎn)階級(jí)和工人之間的矛盾,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;工會(huì)有利于新型企業(yè)和勞動(dòng)組織的產(chǎn)生,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《奮斗創(chuàng)業(yè)》指的是毛澤東時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂是《東方紅》;《改革開放》是鄧小平時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂是《春天的故事》;《世紀(jì)跨越》是江澤民時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂是《走進(jìn)新時(shí)代》;《科學(xué)發(fā)展》是胡錦濤時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂是《走向復(fù)興》。由此可知,B正確;ACD錯(cuò)誤。24、B【解析】

從材料時(shí)間可以看出,此時(shí)正處于冷戰(zhàn)時(shí)期,根據(jù)“再怎么也用不了,因?yàn)閷?duì)方會(huì)報(bào)復(fù)”可以看出,雙方勢(shì)均力敵,不敢冒然發(fā)動(dòng)核戰(zhàn)爭,故B項(xiàng)符合題意;材料并不強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭的殘酷性,排除A項(xiàng);從材料可以看出,核彈的研發(fā)一定程度上有利于避免戰(zhàn)爭,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是雙方的均勢(shì)局面,而不是對(duì)抗性的加強(qiáng),排除D項(xiàng)。25、B【解析】

嚴(yán)復(fù)在翻譯《進(jìn)化論與倫理學(xué)》時(shí)提出“天行人治,同歸天演”,即將進(jìn)化論規(guī)律應(yīng)用到人類社會(huì),意在喚醒國人,表明嚴(yán)復(fù)重新詮釋了進(jìn)化論,故B正確;A是對(duì)材料的誤解,排除;CD材料未體現(xiàn),排除。26、B【解析】

材料體現(xiàn)的是一種社會(huì)倫理關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是以禮治國思想,B正確;材料未涉及德政,A排除;無為而治屬于道家思想,與材料無關(guān),C排除;三綱五常是董仲舒提出的,與材料無關(guān),D排除。故選B。27、B【解析】

三線建設(shè)地點(diǎn)在西南西北地區(qū),布點(diǎn)與選址的原則是靠山、分散、隱蔽,結(jié)合建設(shè)時(shí)間可知,這一時(shí)期中蘇關(guān)系惡化,建設(shè)主要是為了應(yīng)對(duì)外來安全威脅,B正確;三線建設(shè)布點(diǎn)明顯不是從工業(yè)布局合理角度考量,排除A;三線建設(shè)布點(diǎn)與選址的原則是靠山、分散、隱蔽,不利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展,排除C;這一戰(zhàn)略決策基于國際形勢(shì)判斷,不屬于冒進(jìn)錯(cuò)誤,與左傾無關(guān),排除D。28、D【解析】

商周時(shí)期青銅鑄造工藝的成熟,來源于勞動(dòng)人民長期的生產(chǎn)生活實(shí)踐,凝聚勞動(dòng)人民的生產(chǎn)生活智慧,故選D;材料只能反映當(dāng)時(shí)青銅鑄造工藝的成熟,但并未體現(xiàn)中外對(duì)比,故A錯(cuò)誤;商周時(shí)期的手工業(yè)技術(shù)來源于工匠的生產(chǎn)實(shí)踐,而不是科學(xué)理論指導(dǎo)的產(chǎn)物,故B錯(cuò)誤;青銅器在當(dāng)時(shí)主要作為禮器,很少用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,C排除。29、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新三民主義中的民生主義強(qiáng)調(diào)的是平均地權(quán)和節(jié)制資本,實(shí)行耕者有其田的土地政策,重視民生。陜甘寧邊區(qū)政府在稅收上實(shí)行輕賦稅和公平負(fù)擔(dān)體現(xiàn)的是中國共產(chǎn)黨踐行新三民主義,C選項(xiàng)排除。當(dāng)時(shí)中國的合法政府是南京國民政府,A選項(xiàng)排除。當(dāng)時(shí)中國的社會(huì)主要矛盾是民族矛盾,B選項(xiàng)排除。根據(jù)地生產(chǎn)建設(shè)取得了顯著效果的說法與材料無關(guān),D選項(xiàng)排除。30、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國時(shí)期,鐵犁牛耕出現(xiàn),生產(chǎn)力發(fā)展,大量的荒地被開墾出來,出現(xiàn)水土流失,黃河水變得渾濁,故黃河名稱的變化折射出農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故A正確;黃河名稱的變化無法體現(xiàn)人們的環(huán)保意識(shí)是否增強(qiáng),也不能反映出水利觀念的更新,排除BD;我國經(jīng)濟(jì)重心南移與黃河名稱的變化無關(guān),排除C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)用人思想:知人善任;揚(yáng)長避短;賞罰分明,不徇私情;反對(duì)重用宦官。(2)作用:吏治更加清明;祛除了求全責(zé)備的弊病,拓寬了用人之路;在當(dāng)時(shí)防止了宦官專權(quán);加強(qiáng)了皇權(quán),鞏固了統(tǒng)治;有利于貞觀年間開明政治的開創(chuàng)?!窘馕觥?/p>

(1)用人思想:根據(jù)材料“臣聞知臣莫若君,知子莫若父……”可知知人善任;根據(jù)材料“用其所長,含其所短”可知揚(yáng)長避短;根據(jù)材料“若賞不遣疏遠(yuǎn),罰不阿親貴……”可知賞罰分明,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論