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文檔簡介
福建漳州市2025屆高考生物五模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.有人以豌豆完整植株為材料研究植物側芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響,進行了以下實驗,實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側芽長度,結果圖一所示;實驗二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量,結果圖二所示。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是()A.實驗一,去頂32h時Ⅲ組側芽長度明顯小于Ⅱ組,原因可能是人工涂抹的IAA起到抑制作用B.實驗二,a、b兩組側芽附近14C放射性強度差異明顯,說明去頂后往側芽分配的光合產(chǎn)物增加C.去頂8h時,Ⅰ組和Ⅱ組側芽附近的IAA濃度關系為Ⅰ組等于Ⅱ組D.去頂8h時,Ⅱ組側芽長度明顯大于Ⅰ組,可能原因是生長素濃度降低,抑制生長的效果被解除2.下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的結構,下列敘述錯誤的是()A.組成結構③的物質(zhì)中含有甘油基團B.結構②不可能起著生物催化劑的作用C.結構③也具有選擇透性D.在效應細胞毒性T細胞中,結構①可能會識別抗原-MHC復合體3.下列關于染色體組和染色體變異的敘述,錯誤的是A.不同物種的染色體組中可能含有相同的染色體B.同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數(shù)最多C.減數(shù)分裂過程中的染色體結構變異可導致異常配子的產(chǎn)生D.細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組形式成倍增加導致個體不育4.下列關于臭氧的敘述錯誤的是()A.臭氧層能保護人類免受短波輻射傷害B.氟利昂會影響平流層中的臭氧含量C.臭氧層出現(xiàn)空洞會使水產(chǎn)品產(chǎn)量下降D.各國對臭氧層的重要作用還沒有清醒認識5.蛋白質(zhì)是細胞完成生命活動的主要承擔者。下列關于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.蛋白質(zhì)合成場所是核糖體和溶酶體B.胰島素分子的基本單位是氨基酸C.細胞免疫主要依賴于抗體來實現(xiàn)D.淀粉酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)磚紅色6.下列與真核細胞生物膜系統(tǒng)有關的敘述,不正確的是()A.生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜、核膜等B.分泌蛋白運輸和分泌的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性C.衰老細胞的細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能增強D.細胞之間的信息交流可以借助細胞膜上的受體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為了探究低溫對甲、乙兩種作物的光合速率的影響,實驗小組連續(xù)三天對這兩種作物幼苗進行4℃低溫處理,并原地恢復4天后,測量兩種作物的光合速率的變化,得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。請回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,低溫處理對________作物影響較大。(2)經(jīng)低溫處理后,幼苗的葉片變成黃色??芍蜏啬苡绊慱_________(填光合色素)的合成,從而影響光反應過程,進一步影響暗反應中的___________,最終降低光合速率。(3)恢復期過程中,甲作物難以恢復正常生長,為了探究低溫處理是否改變甲作物的遺傳物質(zhì),可取其種子在__________(填“正?!被颉暗蜏靥幚怼保┑沫h(huán)境中培養(yǎng),如果___________________________________,說明低溫處理只影響其性狀,而沒有改變其遺傳物質(zhì)。8.(10分)回答下列問題:(1)干擾素是動物體內(nèi)合成的一種糖蛋白,可以用于治療病毒感染和癌癥,建立乳腺生物反應器大量生產(chǎn)干擾素,需借助基因工程的方法,常以哺乳動物的_____為受體細胞。為了保證干擾素基因只在乳腺細胞內(nèi)表達,構建表達載體時必須在目的基因的前端加入_____。基因工程中往往不以原核細胞為受體細胞生產(chǎn)干擾素是由于有活性的干擾素需要___________(填細胞器)的加工。(2)干擾素體外保存相當困難,如果將其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸,就可在一70°C條件下保存半年,給廣大患者帶來福音。對蛋白質(zhì)進行改造,應該直接對蛋白質(zhì)分子進行操作,還是通過對基因的操作來實現(xiàn)?________。原因是:__________________________________________________________。(3)動物基因工程技術有可能使建立移植器官工廠的設想成為現(xiàn)實。實現(xiàn)這一目標的最大難題是免疫排斥??茖W家正試圖利用基因工程的方法對豬的器官進行改造以便獲得對人無免疫排斥的可供移植的器官,所使用的方法是_________。(4)試管嬰兒技術解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以________為發(fā)育起點,不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后,在試管中進行胚胎培養(yǎng);如果需要設計試管嬰兒,還可以對胚胎進行________,最后選取健康的胚胎進行移植保證生出健康的孩子。9.(10分)斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經(jīng)細胞中選擇性表達,研究人員構建了HuC基因的表達載體,并導入到斑馬魚細胞中研究其作用,請回答:(1)為獲取HuC基因,研究人員從早期胚胎神經(jīng)細胞中提取HuC基因的mRNA,通過_________獲得大量的DNA,進而構建出HuC基因的______________。(2)DraⅢ,SnaBⅠ等是質(zhì)粒上不同限制酶的切割位點。為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達載體,需要對HuC基因和質(zhì)粒選用圖中的____________酶進行切割,這樣做的原因是_________。不選擇NotⅠ酶切割的原因是_____________。(3)用Ca2+處理大腸桿菌,大腸桿菌細胞即能夠______________。實驗過程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察________________________或者在培養(yǎng)基中添加______________,篩選出導入表達載體的大腸桿菌。10.(10分)家蠶的性別決定方式為ZW型,家蠶體色正常與油質(zhì)透明為一對相對性狀,油質(zhì)透明由Z染色體上的隱性基因b控制,且在W染色體上沒有其等位基因?;卮鹣铝袉栴}:(1)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,則雜交親本的基因型為_____,F(xiàn)1個體自由交配,F(xiàn)2會出現(xiàn)油質(zhì)透明的家蠶,其性別是____性。(2)為了給飼養(yǎng)場提供產(chǎn)絲能力強的雄蠶,科研人員選擇基因型為_________的親本進行雜交,使其子代中雌性均為油質(zhì)透明,雄性均為正常。(3)位于常染色體上的D/d基因,當d基因純合時可使雄蠶性反轉成不育的雌蠶,但對雌蠶沒有影響。在考慮D/d基因的情況下,若一只純合正常雄蠶與一只純合油質(zhì)透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機交配,F(xiàn)2代雌雄比例為5︰3,則親本雌蠶的基因型為_____,F(xiàn)2代雌蠶中共有______種基因型,其中不含W染色體的個體所占比例為______。11.(15分)治療性克隆是把患者的體細胞移植到去核的卵母細胞中,經(jīng)過一定的處理使其發(fā)育到囊胚,再利用囊胚建立胚胎干細胞(ES細胞),然后在體外進行誘導分化成特定的組織或器官(如皮膚、軟骨、心臟、肝臟、腎臟等),再將組織或器官移植到病人身上。請回答下列相關問題:(1)治療性克隆過程中運用了___________技術,該技術中選用去核卵母細胞作為受體細胞的主要原因是________________。(2)ES細胞除了來自早期胚胎如囊胚中的內(nèi)細胞團外,還可以來自_______________;胚胎干細胞在形態(tài)上具有________________等特性,在功能上具有________________(特性)。(3)目前生殖性克隆涉及倫理問題被各國所禁止,但治療性克隆已獲得不少國家的默許,請列舉治療性克隆與生殖性克隆的不同點:____________________________(至少答2點)。治療性克隆的優(yōu)點主要表現(xiàn)在:①_______________________________;②____________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,實驗一中,Ⅱ組與Ⅰ組相比,去頂后兩個時間的側芽都生長了;Ⅱ組與Ⅲ組相比,去頂32h時,Ⅲ組側芽長度明顯小于Ⅱ組,說明人工涂抹IAA后,導致側芽部位生長素濃度過高,起到抑制作用;實驗二中,與a組相比,去掉頂芽的b組中14C的含量明顯增加,而IAA的含量基本不變。【詳解】A、根據(jù)以上分析已知,實驗一,去頂32h時Ⅲ組側芽長度明顯小于Ⅱ組,原因可能是人工涂抹的IAA起到抑制作用,A正確;B、實驗二中,與a組相比,去掉頂芽的b組中14C的含量明顯增加,說明去頂后往側芽分配的光合產(chǎn)物增加了,B正確;C、綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測,去頂8h時Ⅰ組和Ⅱ組側芽附近的IAA濃度關系為Ⅰ組等于Ⅱ組,C正確;D、去頂8h時Ⅱ組側芽長度明顯大于Ⅰ組,據(jù)圖2可知,II組去頂后IAA的含量并沒有降低,而14C的含量明顯增加,說明去頂后往側芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進了側芽的生長,D錯誤。故選D。2、B【解析】
據(jù)圖分析,圖示為細胞膜的亞顯微結構模式圖,其中結構①表示糖蛋白,位于細胞膜的外側;結構②表示蛋白質(zhì),其種類和數(shù)量與細胞膜功能的復雜程度有關;結構③表示磷脂雙分子層,是細胞膜的基本骨架?!驹斀狻緼、結構③是磷脂雙分子層,由兩層磷脂分子組成,而磷脂分子含有甘油基團,A正確;B、結構②是膜蛋白,可能是酶,因此可能起著生物催化劑的作用,B錯誤;C、結構③是磷脂雙分子層,也具有選擇透性,C正確;D、在效應細胞毒性T細胞中,結構①糖蛋白可能會識別抗原-MHC復合體,D正確。故選B?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握細胞膜的結構與功能,準確識別圖中各個數(shù)字代表的結構的名稱,回憶各個結構的功能,明確細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,細胞膜的功能越復雜。3、D【解析】
1、細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。2、染色體變異包括染色體結構變異和染色體數(shù)目變異。染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位,染色體結構變異會使排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變,而導致生物性狀的改變,染色體結構變異大多數(shù)對生物是不利的,有的甚至會導致生物死亡;染色體數(shù)目變異分為個別染色體的增減和細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增減?!驹斀狻緼、不同物種的染色體組中可能含有相同的染色體,如二倍體西瓜與四倍體西瓜染色體組內(nèi)的染色體相同,A正確;B、同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數(shù)最多,是體細胞染色體組數(shù)目的兩倍,B正確;C、減數(shù)分裂過程中的染色體結構變異可導致異常配子的產(chǎn)生,C正確;D、細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組形式成倍增加后,導致細胞內(nèi)含有偶數(shù)個染色體組,不會導致個體不育,D錯誤。故選D。4、D【解析】
紫外線輻射能被蛋白質(zhì)和核酸吸收,并破壞蛋白質(zhì)和核酸的化學鍵,因此對生物有極大的殺傷力,還能引起基因突變。紫外線能使一些氧分子裂變成游離的氧原子,并和另一些氧分子結合成臭氧(O3),紫外線也可使臭氧裂變成氧氣,在平流層,氧氣和臭氧是保持平衡的。但是近年來,人類的活動正在逐漸破壞著這種平衡,使臭氧的分解過程大于合成過程。導致大氣中臭氧減少和耗竭的物質(zhì)主要是平流層內(nèi)超音速飛機排放的大量含氮廢氣以及冰箱和空調(diào)使用過程中散發(fā)出的氟利昂。臭氧層耗損和臭氧層空洞對人類與其他生物的主要危害包括:人類皮膚癌和白內(nèi)障等疾病的發(fā)病率提高;人體免疫系統(tǒng)受到抑制等?!驹斀狻緼、臭氧層能保護人類免受短波輻射傷害,A正確;B、氟利昂會影響平流層中的臭氧含量,B正確;C、臭氧層出現(xiàn)空洞會使水產(chǎn)品產(chǎn)量下降,C正確;D、各國對臭氧層的重要作用有清醒認識,D錯誤。故選D?!军c睛】本題主要考查臭氧層等知識,意在考查學生的理解與表達能力。5、B【解析】【分析】試劑成分實驗現(xiàn)象常用材料蛋白質(zhì)雙縮脲試劑
A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuSO4脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色花生蘇丹Ⅳ紅色還原糖
斐林試劑、班氏(加熱)甲:0.1g/mLNaOH磚紅色沉淀蘋果、梨、白蘿卜乙:0.05g/mLCuSO4淀粉碘液I2藍色馬鈴薯構成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結構通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,氨基酸種類的不同在于R基的不同。因為組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同,肽鏈的空間結構千差萬別,因此蛋白質(zhì)分子的結構具有多樣性?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)合成場所是核糖體,A錯誤;B、胰島素分子是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸,B正確;C、細胞免疫主要依賴于效應T細胞攻擊靶細胞來實現(xiàn),C錯誤;D、淀粉酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色,D錯誤。故選B。6、C【解析】
1、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結構和功能上聯(lián)系。2、細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:(1)相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞;如精子和卵細胞之間的識別和結合。(2)相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細胞←通道→細胞,如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流。(3)通過體液的作用來完成的間接交流;如內(nèi)分泌細胞分泌激素→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,即激素→靶細胞。【詳解】A、生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜、核膜、囊泡等細胞內(nèi)的膜結構,A正確;B、分泌蛋白由附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體合成后,進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生嚢泡包裹著較成熟的蛋白質(zhì)與高爾基體融合,加工成熟后再次以嚢泡包裹運送到細胞膜,通過胞吐分泌到細胞膜外,體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性,B正確;C、細胞衰老時,細胞膜上的載體蛋白活性降低,不能運輸或者運輸效率下降;衰老細胞內(nèi)產(chǎn)生的能量也在減少,這些都是造成細胞運輸功能降低的因素,C錯誤;D、細胞之間的信息交流可通過膜上或膜內(nèi)的受體完成,高等植物細胞還可以通過細胞通道—胞間連絲進行信息交流,D正確。故選C。【點睛】本題的知識點是生物膜系統(tǒng)的組成和結構特點以及細胞衰老和細胞功能的相關知識,對所學基礎知識的識記和理解是解題關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、甲葉綠素C3的還原正常培養(yǎng)得到的成熟植株和在低溫處理前的原植株的光合速率幾乎相同【解析】
據(jù)圖分析:圖中,夜間4℃處理后,甲作物和乙作物的光合速率都降低,甲作物光合速率下降幅度要大于乙,可見夜間低溫處理對甲作物的影響更大。在第4天開始恢復后,光合作用速率均有增高,但乙作物恢復更快,在恢復處理的第三天,恢復到低溫處理前的光合速率,甲作物的恢復則要慢得多?!驹斀狻浚?)由圖中數(shù)據(jù)可知,夜間低溫處理甲作物的光合速率相對乙作物下降得更多,可見夜間低溫對甲作物的生長影響較大。(2)經(jīng)夜間低溫處理后的幼苗,其葉片會轉黃,由此分析,夜間低溫處理能降低植物光合速率的原因最可能是低溫會影響葉綠素的合成,使葉綠素含量降低,從而影響光反應過程產(chǎn)生的[H]和ATP,進一步影響暗反應中的C3的還原,最終降低植物的光合速率。(3)根據(jù)題意可知,該實驗的目的是:探究低溫處理是否改變甲作物的遺傳物質(zhì),因此可取甲作物的種子在正常溫度下培養(yǎng),如果培養(yǎng)得到的成熟植株和在低溫處理前的原植株的光合速率幾乎相同,說明低溫處理只影響其性狀,而沒有改變其遺傳物質(zhì)?!军c睛】本題考查低溫對甲乙植物光合作用的影響,要求學生掌握光合作用的過程及其影響因素。識記光合色素的種類及其功能,能夠正確識圖分析判斷低溫對甲乙作物的影響情況,這是突破該題的關鍵,結合所學的光合作用的知識點解決問題;根據(jù)第(3)問的實驗目的,判斷實驗的處理情況和實驗結果,這是解決第(3)問的關鍵。8、受精卵乳腺蛋白基因的啟動子內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體對基因的操作實現(xiàn)①蛋白質(zhì)都是由基因編碼的,改造了基因也就是對蛋白質(zhì)進行了改造,改造過的基因可以指導新的蛋白質(zhì)的合成。②對基因進行改造比對蛋白質(zhì)直接進行改造要容易操作,難度要小得多向豬基因組導入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(或設法除去豬基因組中有關抗原決定基因),再結合克隆技術,培育出沒有免疫排斥反應的轉基因克隆豬器官受精卵基因檢測【解析】
1、人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等,器官移植發(fā)生的免疫反應屬于細胞免疫,可以通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率。2、將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法,受體細胞通常是受精卵。3、基因表達載體的組成包括:目的基因、啟動子、終止子、標記基因。終止子。需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶。4、設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術。【詳解】(1)構建基因表達載體的目的,是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并可遺傳給下一代,同時使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。為了使干擾素基因只在哺乳動物乳腺中表達,可以借助基因工程的方法,用顯微注射的方法將目的基因注入到受體細胞受精卵中。為保證干擾素基因只在乳腺細胞內(nèi)表達,在構建表達載體時,需在干擾素基因前端加上在乳腺中特異性表達的乳腺蛋白基因的啟動子。有活性的干擾素需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工,大腸桿菌是原核生物,細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,所以一般不選擇作為受體細胞生產(chǎn)干擾素。(2)對干擾素進行改造,應該直接對干擾素基因進行操作來實現(xiàn),原因是:①蛋白質(zhì)的結構由基因編碼,蛋白質(zhì)不能復制,基因可以遺傳;②對基因的改造比對蛋白質(zhì)的改造要容易操作。(3)科學家利用基因工程方法對豬的器官進行改造,常用的方法有兩種,一是將器官供體基因組導入某種調(diào)節(jié)因子,其目的是抑制抗原決定基因的表達;二是設法去除抗原決定基因,再結合克隆技術,培育出沒有免疫排斥反應的轉基因克隆豬器官。(4)試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術。這種技術和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處都是以受精卵為發(fā)育起點,不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后,在試管中進行早期胚胎培養(yǎng)。如果設計試管嬰兒,還可以對胚胎進行基因檢測,最后選取健康的胚胎進行移植,保證生出健康的孩子。【點睛】本題綜合考查基因工程、蛋白質(zhì)工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記蛋白質(zhì)工程的概念,識記胚胎移植的基本程序,能結合所學的知識準確答題。9、逆轉錄和PCR技術擴增cDNA文庫EcoRⅠ酶和BamHⅠ可以防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化以及目的基因與質(zhì)粒反向連接破壞標記基因無法篩選(且沒有啟動子)吸收周圍環(huán)境中的DNA分子表達的綠色熒光蛋白菌落卡那霉素【解析】
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)從早期胚胎神經(jīng)細胞中提取HuC基因的mRNA,通過逆轉錄過程合成目的基因,并通過PCR技術在體外擴增可獲得大量的目的基因,進而構建出HuC基因的cDNA文庫。(2)構建基因表達載體時,不能破壞運載體上的啟動子、復制原點,以及運載體上需要保留標記基因,為了防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化以及目的基因與質(zhì)粒反向連接,常用不同的限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,結合圖示中各種限制酶的酶切位點可知,為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達載體,需要對HuC基因和質(zhì)粒選用圖中的EcoRⅠ酶和BamHⅠ酶進行切割。卡那霉素抗性基因為標記基因,若用NotⅠ酶切割,將會導致卡那霉素抗性基因被破壞,且切割后的質(zhì)粒會失去啟動子,使基因表達載體中缺少標記基因無法選擇,且沒有啟動子無法轉錄,所以不選擇NotⅠ酶切割質(zhì)粒。(3)用Ca2+處理大腸桿菌使之成為感受態(tài)細胞,易于吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。由于綠色熒光蛋白表達后會發(fā)綠光,所以實驗過程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察表達的綠色熒光蛋白菌落或者在培養(yǎng)基中添加卡那霉素,篩選出導入表達載體的大腸桿菌。【點睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結合所學的知識準確答題。10、ZBZB,ZbW雌ZbZb×ZBWddZbW81/5【解析】
某種家蠶的性別決定是ZW型,雄蠶和雌蠶的性染色體組成分別是ZZ和ZW,由題目中的信息可知,油質(zhì)透明雄性的基因型為ZbZb,正常雄性的基因型為ZBZB和ZBZb,油質(zhì)透明雌性基因型為ZbW,正常雌性基因型為ZBW,根據(jù)題目中的問題進行分析判斷才能做出準確回答。【詳解】(1)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,說明親本雄性的基因型為ZBZB,雌性為ZbW;F1個體的基因型為ZBZb和ZBW,表現(xiàn)型為雌雄都為正常,F(xiàn)1個體隨機交
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