部編版二年級語文上冊第9課《黃山奇石》教學(xué)課件

9

黃山奇石學(xué)習(xí)內(nèi)容第一階：我愛識字1.識記生字。2.寫字。返回聞名

景區(qū)

節(jié)省

秀麗尤其

仙人

首都

著名形

狀

聞名

景區(qū)

節(jié)省

秀麗尤其

仙人

首都

著名形

狀

會認(rèn)字jǐngqūshěngxiùyóuqíxiāndūzhùxíngzhuàngwénmíng

識字提綱1.識記生字。會意：些

巨

位

閃指事：每

象形：向升形聲：南

部

狗2.寫字。我會認(rèn)讀字理識字：巨的演變巨：“巨”是會意字?！熬蕖笔恰熬亍钡谋咀?，指用來畫或測方形的工具(曲尺)。金文的“巨”字是成年人一手持筑杵形。“巨”的本義指成年人一手持筑杵用力夯筑之意，引申指大。巨金文篆文楷體我會認(rèn)讀字理識字：閃閃：“閃”是會意字，篆文從人從門會意，用人在門中會人從門內(nèi)向外張望之意?！伴W”的本義指從門或縫中窺視，引申指突然出現(xiàn)，忽隱忽現(xiàn)。閃篆文楷體我會認(rèn)讀字理識字：每“每”是象形字，本義原指頭上戴著華麗裝飾物的美女，意義與“美”相同。甲骨文和金文的“每”，則像“女”或“母”頭上戴著特別明顯的裝飾物，夏商時期的女人們則以此為美。商甲周金秦篆漢隸今楷每多音字都首都都是例句：爬過天都(dū)峰的人都(dōu)有這樣的感觸：做什么事都(dōu)貴在堅持。(dū)(dōu)首都首都機(jī)場易讀錯“省、著、狀、升、閃”是翹舌音;“其”讀qí，不讀qī。閃位狗向部會寫字半包圍左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)些南每升巨南重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫：上下結(jié)構(gòu)上小下大。上部橫筆短，豎筆略向左斜；下部寬大，橫折鉤橫段在橫中線上，豎鉤段較左豎略長，框內(nèi)短豎在豎中線上，上端不出頭。十部重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫：左右結(jié)構(gòu)左右寬窄相當(dāng)。左部“立”大“口”小，“立”下橫從橫中線起筆，右端過豎中線；“阝”共兩畫。阝每重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫：上下結(jié)構(gòu)上短下長。上部撇從豎中線左側(cè)起筆；“母”的豎折和橫折鉤相接于左上格，相交于右下格，長橫從橫中線下側(cè)起筆，兩個點(diǎn)都在豎中線上。母升重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫：獨(dú)體字首筆短撇從豎中線左側(cè)起筆，長橫居中，在橫中線上方；豎撇起筆于短撇中部，末筆豎起筆高于首筆，收筆低于撇筆。丿閃重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫：半包圍結(jié)構(gòu)“門”從左、上、右三面包圍“人”?！伴T”的點(diǎn)筆在左上格上部，橫折鉤的鉤底低于左豎底部；“人”居中，撇和點(diǎn)相接于田字格中心。門1.理解詞語。2.理解課文內(nèi)容。3.句式：……像……

……尤其……第二階：我會閱讀學(xué)習(xí)內(nèi)容返回詞語聽寫南部

那些

巨石

每當(dāng)

金光閃閃黃山

山頂

一動不動

云海前方

它們

座位方向上升

小狗近義詞聞名－著名秀麗－秀美神奇－神秘陡峭－陡峻奇形怪狀－怪模怪樣反義詞陡峭－平緩有趣－乏味升起－降落[中外聞名]聞名，有名。指在中國和外國都很有名。[秀麗神奇]景色清秀美麗，非常奇妙。[尤其]表示更進(jìn)一步。[石盤]形狀像盤子的石頭。[陡峭](山勢等)坡度很大，直上直下。[翻滾]上下滾動；翻騰。[淹沒]有名(用于值得褒揚(yáng)的人或事物)。[奇形怪狀]稀奇古怪的形狀。理解語理解詞語黃山奇石課文是圍繞哪句話寫的？請用“——”畫出來。“尤其”說明了什么？哪個詞突出了怪石的特點(diǎn)？中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)，在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

“尤其”說明怪石在黃山的風(fēng)景中更神奇。

“有趣”突出了怪石的特點(diǎn)。作者是怎樣描寫“仙桃石”的？就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上?！跋商沂痹臼庆o止的，“飛”和“落”這兩個動作描寫，將石頭寫“活’了。把“仙桃石”比喻成“大桃子”，生動、形象地描繪了“仙桃石”的形狀。作者又是怎樣描寫“猴子觀?！钡模吭谝蛔盖偷纳椒迳?，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。動作描寫：生動形象地寫出了“猴子”的動作。觀察想象寫活石頭作者又是怎樣描寫“仙人指路”的？“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。比喻生動形象石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢？每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。形狀像雄雞神奇陽光照射下面的句子中，作者又概括介紹了幾種奇石？黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！天狗望月仙女彈琴獅子搶球天狗望月獅子搶球仙女彈琴句式學(xué)用句式：……像……例句：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。解析：根據(jù)事物之間的相似點(diǎn)，把某一種事物比作另一種事物，中間可以用“像”連接，這樣的句子叫作比喻句。用比喻句表達(dá)，可以使語言更加鮮明、生動、形象。例句中把“巨石”比作“仙人”生動地寫出了巨石的形狀特點(diǎn)，突出了巨石的有趣。本體喻體1.筆直的楊樹像()。2.天上的星星像(

)。3.()像(

)。練一練一位巨人一樣站在寬闊的馬路旁孩子的眼睛一樣，眨個不停紅紅的太陽一個大火球，炙烤著大地句式學(xué)用句式：……尤其……例句：那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。解析：“尤其”是一個副詞，表示更進(jìn)一步。用“尤其”連接的句式，通常用來強(qiáng)調(diào)該詞語后面所描述的事物。運(yùn)用這樣的句子，可以突出所要描述的主題。所強(qiáng)調(diào)的事物1.廬山的風(fēng)景美極了，尤其是那()。2.他喜歡讀童話故事，尤其是()。3.()，尤其()。練一練千變?nèi)f化的云霧內(nèi)容豐富、情節(jié)生動的《格林童話》他喜歡玩各種球是足球結(jié)構(gòu)圖示“仙人指路”像仙人指前方“仙桃石”像大桃子有趣“猴子觀?！倍自谏筋^望云海“金雞叫天都”伸著脖子“天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴”詳寫略寫黃山奇石1.課后作業(yè)。2.內(nèi)容拓展：(1)描寫黃山的詩句(2)黃山的“奇松”“云海”“溫泉”第三階：我想試試學(xué)習(xí)內(nèi)容返回課后習(xí)題1朗讀課文。老師來指導(dǎo)朗讀本課，首先，要關(guān)注輕聲的讀法。比如，“望著翻滾的云海”這一句的朗讀，要避免出現(xiàn)“著”“的”不輕且拖音的讀法。其次，要關(guān)注短語連讀。頻繁密集的輕聲詞，增加了短語連讀的難度。在讀好輕聲詞語的基礎(chǔ)上，將詞語放入短語中，慢慢擴(kuò)大視讀范圍，如“飛下來－從天上飛下來－從天上飛下來的一個大桃子”。最后，要關(guān)注重音，比如，“那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了”，其中的“尤其”“極了”可以作重音處理。又如“仙人指路就更有趣了！”為了表達(dá)感嘆句的語氣，其中的“更”可以作重音處理，要避免拿腔拿調(diào)的朗讀方式，要自然地朗讀。課后習(xí)題1朗讀課文。答案供參考在一座/陡峭的⌒山峰上，有一只/“猴子”。它兩只胳膊/抱著腿，一動不動地/蹲在山頭，望著/翻滾的⌒云海。這就是/有趣的⌒“猴子觀海”。課后習(xí)題1讀句子，用加點(diǎn)的詞語說說圖片里的石頭，再選一張圖片寫下來。

它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。pán課后習(xí)題1老師來指導(dǎo)“好像”“真像”是比喻詞，用加點(diǎn)的詞語說說圖片里的石頭，就是把圖片里的石頭用比喻的方法說一說。首先認(rèn)真觀察圖片里的石頭像什么，然后用加點(diǎn)的詞語說一說。注意用詞要準(zhǔn)確，表述要完整。說完之后別忘了把自己喜歡的一張圖片寫下來。讀句子，用加點(diǎn)的詞語說說圖片里的石頭，再選一張圖片寫下來。課后習(xí)題1讀句子，用加點(diǎn)的詞語說說圖片里的石頭，再選一張圖片寫下來。答案供參考第一幅圖：那巨石好像一只溫順的小狗，靜靜地臥在山嶺之間，欣賞著黃山云海。第二幅圖：那巨石真像一位背著籮筐在陡峭的山峰上采藥的人。他穿著長長的袍子，背著滿滿的一筐藥材，這就是有名的“老僧采藥”。第三幅圖：它真像是一部線條流暢的手機(jī)，藏在了蒼翠的松林間。你看它的天線直指云端，信號一定非常好。課后習(xí)題1老師指導(dǎo)先自由讀，把詞語讀準(zhǔn)確，再有感情地朗讀，讀出美感。讀完之后，想想這些詞都是什么意思，可以用來描寫哪些景物，可以是一處名勝古跡，也可以是家鄉(xiāng)的美景，還可以是公園的一角。說之前，先選好景物，再考慮用哪些詞語，最后試著說一說自己選擇的美景。3.讀一讀，選幾個詞語說說某處景物。課后習(xí)題1答案供參考風(fēng)景景色風(fēng)景如畫秀麗秀美一枝獨(dú)秀著名名字名不虛傳聞名新聞百聞不如一見3.讀一讀，選幾個詞語說說某處景物。fēngjǐngjǐngsèfēngjǐngrúhuàxiùlìxiùměiyìzhīdúxiùzhùmíngmíngzimíngbùxūchuánwénmíngxīnwénbǎiwénbùrúyíjiàn課后習(xí)題1答案供參考我的家鄉(xiāng)坐落在吉林省的西部，那里景色宜人，是一個人杰地靈、風(fēng)景如畫的好地方。我的家鄉(xiāng)以東北糧倉聞名天下。每到秋天，金燦燦的稻谷，黃得發(fā)光，黃得鮮亮?；鸺t的高粱或一枝獨(dú)秀，或縱橫田野，如一束束燃燒著的火把直指云霄。玉米像一個個胖乎乎的金娃娃，在黃綠相間的莖葉間向你露出甜甜的笑臉。我想，你一定在新聞中聽說過著名的葉赫古城的名字，它在轉(zhuǎn)山湖的環(huán)抱中更是顯示著古樸而尊貴的模樣。你來到這里，一定會說：“真是百聞不如一見哪！”而轉(zhuǎn)山湖水庫中鮮美的魚，也會讓你贊不絕口。歡迎你到我的秀美的家鄉(xiāng)來，來到這里你會發(fā)現(xiàn)，這里真的是名不虛傳。3.讀一讀，選幾個詞語說說某處景物。我想試試描寫黃山的詩句黃山四千仞，三十二蓮峰?！啤だ畎住端蜏靥幨繗w黃山白鵝峰舊居》五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。我想試試黃山的“奇松”“云?！薄皽厝?/p>

奇松，黃山延綿數(shù)百里，千峰萬壑，比比皆松。黃山松分布于海拔800米以上的高山上，以石為母，頑強(qiáng)地扎根于巨巖裂隙。黃山松針葉粗短，蒼翠濃密，千姿百態(tài)。最著名的黃山松有迎客松、送客松等。我想試試黃山的“奇松”“云?！薄皽厝痹坪＃怨劈S山云成海，黃山是云霧之鄉(xiāng)。瑰麗壯觀的“云海”以美、勝、奇、幻享譽(yù)古今，一年四季都可以看到。

溫泉，黃山的溫泉(古稱湯泉)，源出紫云峰下，水質(zhì)以含重碳酸為主，可飲可浴。黃山奇松黃山怪石黃山云海黃山溫泉9

黃山奇石怪石云海奇松溫泉黃山遠(yuǎn)隔秦樹，紫禁斜通渭城。

——溫庭筠御苑殘鶯啼落日，黃山細(xì)雨濕歸軒。

——郭震渭水明秦甸，黃山入漢宮。——王維初讀課文，整體感知(1)要求讀準(zhǔn)生字詞、讀通句子，遇到難讀的字詞可以多

讀幾遍。(2)一句一句地讀，長句子注意句子的邏輯停頓。(3)用“

”畫出文中奇石的名字，并給重點(diǎn)描寫的奇石

標(biāo)上五角星。讀書要求我會認(rèn)第一組詞語中外聞名風(fēng)景區(qū)安徽省南部秀麗神奇景色尤其那些重點(diǎn)指導(dǎo)韻母都是后鼻音míng

jǐng

shěng

xíng

zhuàng名景

省

形

狀聲母都是翹舌音shěng

zhù

zhuàng省著

狀韻母是“ü”，拼寫的時候“ü”上的兩點(diǎn)要去掉(“ü”碰見“j、q、x”)，去掉兩點(diǎn)還讀“ü”qūqí區(qū)其我會認(rèn)wén聞聞名聽聞新聞中外聞名百聞不如一見造句：黃山以奇石聞名中外。mínɡ名著名名字造句：我的爺爺是一位著名

的畫家。我會認(rèn)jǐnɡ景景物景象風(fēng)景景色風(fēng)景區(qū)風(fēng)景如畫造句：我們都喜歡觀賞優(yōu)美的景物。qū區(qū)區(qū)域山區(qū)風(fēng)景區(qū)造句：山區(qū)的孩子大多都很樸實(shí)。想必“風(fēng)景區(qū)”這個詞對你們來說不陌生了。你都知道哪些風(fēng)景區(qū)？詞語：風(fēng)景景色風(fēng)景如畫聞名新聞百聞不如一見拓展看過這些風(fēng)景區(qū)，你有什么感受？你能用上這些詞語來說一說嗎？提問我會認(rèn)shěnɡ省省份省略造句：課文后面省略了很多內(nèi)容?！S山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省。你還知道咱們國家還有哪個??？你的家鄉(xiāng)在哪個?。拷涣魑視J(rèn)bù部內(nèi)部部位造句：少先隊是學(xué)校的有機(jī)組成

部分。巧記“阝”旁加“立、口”。我會認(rèn)xiù秀秀麗秀美造句：秀麗的山川讓游人流連忘返。秀的意思有：A.優(yōu)異的，突出的；B.美麗而不俗氣，請你為以下“秀”字選擇正確的意思吧！秀麗(

)

秀美(

)

一枝獨(dú)秀(

)

眉清目秀(

)我會認(rèn)yóu尤尤其怨天尤人造句：小剛喜歡玩球，尤其喜歡踢足球。qí其其中尤其造句：我很喜歡吃水果，尤其喜歡吃梨。我會認(rèn)第二組詞語仙人巨石一位天都著名奇形怪狀我會認(rèn)xiān仙神仙仙境造句：眼前的美景讓人感

覺是人間仙境。jù巨巨大巨型造句：這幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生

了巨大的變化。我會認(rèn)xiān仙仙桃石表示人入山修行成仙。仙人指路仙女彈琴我會認(rèn)wèi位位置座位造句：我主動把座位讓給

了一位老人。zhù著著名著作造句：他的爺爺是一位著名的作家。我會認(rèn)xínɡ形形狀外形造句：黃山許多形狀各異的石頭讓人感到很神奇。zhuànɡ狀形狀狀態(tài)造句：媽媽出院后身體狀態(tài)很好。我會辨析zhuànɡ狀請選擇正確的字填入句子的空缺處：①這些奇形怪(

)的石頭好有趣?。、谥灰獔猿煮w育鍛煉，身體就會逐漸強(qiáng)(

)起來。壯我會辨析nán南bù部xiē些jù巨wèi位měi每shēnɡ升shǎn閃

gǒu狗xiàng向獨(dú)體字重點(diǎn)點(diǎn)撥左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)部位狗升南些每閃巨部狗位閃升巨南每些向向來和生字寶寶做游戲吧！聞名景區(qū)部分巨大省會尤其形狀再讀課文，感知內(nèi)容數(shù)一數(shù)，課文一共

個自然段。我會給每個自然段標(biāo)上序號。6理解課題黃山奇石理解了課題后，小朋友們，你們有什么問題提出來嗎？安徽黃山奇形怪狀的石頭問題1：課文具體介紹了哪些奇石？金雞叫天都猴子觀海仙人指路仙桃石問題2：哪些奇石課文只是簡單舉了名字？課文還簡略介紹了(

)(

)(

)。天狗望月仙女彈琴獅子搶球作業(yè)設(shè)計1.朗讀課文，嘗試背誦2～5自然段；2.練習(xí)本堂課所學(xué)的需要會認(rèn)和會寫的字；3.抄寫你認(rèn)為優(yōu)美的句段。9

黃山奇石著秀省仙位景狀巨區(qū)尤其形聞部都名你認(rèn)識哪顆蘋果？同學(xué)們，前面在認(rèn)識生字的過程中，我們已經(jīng)閱讀了第1自然段，那么讓我們再次一起讀一讀這一段，想一想第1自然段中，你知道了哪些信息？中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)，在我國安徽省的南部。說明黃山風(fēng)景區(qū)非常有名地理位置那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。黃山的景色美麗還很奇特表示更進(jìn)一步概括怪石的特點(diǎn)加三角的詞語讀成重音黃山都有哪些有趣的怪石呢？讀一讀，比一比①那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。②那里景色秀麗神奇，那些怪石，有趣極了。仙桃石就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。品讀“仙桃石”①外形神奇②來源神奇③動詞運(yùn)用：把仙桃石寫活了，那么大的一塊石頭宛如小鳥一樣輕松自如地飛來，落在山頂?shù)氖P上，真是妙不可言。你發(fā)現(xiàn)作者在介紹仙桃石的寫作順序了嗎？就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。先

，再說

，十分有條理。介紹奇石的名字它的形狀比喻句說一說：用上“好像”說說圖片里的石頭。(課后第二題)這塊巨石好像一只天狗蹲在山頭，靜靜地望著天空的月亮。猴子觀海在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。品讀“猴子觀?！甭?lián)系上下文：黃山的山峰坡度大，山勢高，直上直下。把猴子當(dāng)成人來