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文檔簡介
2024屆上海市浦東新區(qū)中考四模數(shù)學試題
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
1.如圖,在△ABC中,分別以點A和點C為圓心,大于』AC長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,作直線MN分
2
另U交BC,AC于點D,E,若AE=3cm,△ABD的周長為13cm,則^ABC的周長為()
A.16cmB.19cmC.22cmD.25cm
2.有兩組數(shù)據(jù),A組數(shù)據(jù)為2、3、4、.、6;B組數(shù)據(jù)為1、7、3、0、9,這兩組數(shù)據(jù)的()
A.中位數(shù)相等B.平均數(shù)不同C.A組數(shù)據(jù)方差更大D.B組數(shù)據(jù)方差更大
3.如圖是某公園的一角,ZAOB=90°,弧AB的半徑OA長是6米,C是OA的中點,點D在弧AB上,CD〃OB,
則圖中休閑區(qū)(陰影部分)的面積是()
ACO
A.110萬一g'1米2B.(萬一g石)米2C.16萬一g石j米2D.(6萬一9百)米2
4.如圖,點P是以。為圓心,AB為直徑的半圓上的動點,AB=2,設弦AP的長為x,△APO的面積為y,則下列
圖象中,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是
A.B.CD.
5.不等式組。的整數(shù)解有()
\-x>-2
A?0個B?5個C?6個D.無數(shù)個
x+10
6.如圖,不等式組1八的解集在數(shù)軸上表示正確的是()
x-l<0
-2-1n
7.如圖是二次函數(shù)丫=3乂2+6乂+(:圖象的一部分,其對稱軸為X=-L且過點(-3,0).下列說法:①abcVO;②la
-b=0;③4a+lb+cV0;④若(-5,yi),(g,yi)是拋物線上兩點,則
yi>yi.其中說法正確的是()
A.①②B.②③C.①②④D.②③④
8.已知一組數(shù)據(jù)占,%,匕,“%的平均數(shù)是2,方差是(那么另一組數(shù)據(jù)網(wǎng)-2,393.2,3%-2,
3%5-2,的平均數(shù)和方差分別是().
12
A.2,-B.2,1C.4,-D.4,3
33
9.如圖,。。的半徑OD,弦AB于點C,連接AO并延長交。O于點E,連接EC,若AB=8,CD=2,則cos/ECB
為()
A3「22可
A.—BR.-3-屈--C?一D.-----
513313
10.函數(shù)丫=二三的自變量x的取值范圍是()
A.x>lB.x<lC.x<lD.x>l
11.A,3兩地相距48千米,一艘輪船從A地順流航行至B地,又立即從3地逆流返回A地,共用去9小時,已知
水流速度為4千米/時,若設該輪船在靜水中的速度為x千米/時,則可列方程()
484804848
A.------+------=9B.------+=9
x+4x-44+x4-x
489696
C.——+4=9D.------+=9
Xx+4x-4
12.下列事件中必然發(fā)生的事件是()
A.一個圖形平移后所得的圖形與原來的圖形不全等
B.不等式的兩邊同時乘以一個數(shù),結果仍是不等式
C.200件產品中有5件次品,從中任意抽取6件,至少有一件是正品
D.隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼一定是偶數(shù)
二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)
13.如圖,。是坐標原點,菱形O4BC的頂點A的坐標為(-3,-4),頂點C在x軸的負半軸上,函數(shù))=工(x<
X
0)的圖象經(jīng)過菱形。45C中心£點,則左的值為.
14.一個扇形的弧長是烏萬,它的面積是3萬,這個扇形的圓心角度數(shù)是.
33
15.分解因式/一y-z?-2_yz=.
16.如圖,設△ABC的兩邊AC與BC之和為a,M是AB的中點,MC=MA=5,則a的取值范圍是
17.如圖,分別以正六邊形相間隔的3個頂點為圓心,以這個正六邊形的邊長為半徑作扇形得到“三葉草”圖案,若正
六邊形的邊長為3,貝!1“三葉草”圖案中陰影部分的面積為(結果保留兀)
18.如圖是一個立體圖形的三種視圖,則這個立體圖形的體積(結果保留兀)為.
三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19.(6分)我市某中學舉辦“網(wǎng)絡安全知識答題競賽",初、高中部根據(jù)初賽成績各選出5名選手組成初中代表隊和高
中代表隊參加學校決賽,兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.
平均分(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差(分2)
C一2
初中部a85bS初中
高中部85C100160
(1)根據(jù)圖示計算出a、b、c的值;結合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù)進行分析,哪個隊的決賽成績較好?計算初中代
表隊決賽成績的方差s初中2,并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.
100
90
80
70
12345選手編號
20.(6分)如圖,AABO是。。的內接三角形,E是弦80的中點,點C是。。外一點且連接0E延
長與圓相交于點F,與3c相交于點C.
(1)求證:8c是。。的切線;
(2)若。。的半徑為6,BC=8,求弦50的長.
21.(6分)某公司銷售A,B兩種品牌的教學設備,這兩種教學設備的進價和售價如表所示
AB
進價(萬元/套)1.51.2
售價(萬元/套)1.81.4
該公司計劃購進兩種教學設備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤12萬元.
(1)該公司計劃購進A,B兩種品牌的教學設備各多少套?
(2)通過市場調研,該公司決定在原計劃的基礎上,減少A種設備的購進數(shù)量,增加B種設備的購進數(shù)量,已知B
種設備增加的數(shù)量是A種設備減少的數(shù)量的1.5倍.若用于購進這兩種教學設備的總資金不超過68萬元,問A種設
備購進數(shù)量至多減少多少套?
2(x-l)>1-
(1)
22.(8分)解不等式組
1x+1⑵
X——<-----
22
請結合題意填空,完成本題的解答.
(I)解不等式(1),得;
(II)解不等式(2),得;
(III)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:
(IV)原不等式組的解集為.
-5-4-3-2-1012345
23.(8分)先化簡,再求值:(2x+y)2+(x—y)(x+y)—5x(x—y),其中尤=應+1,y=42-1.
24.(10分)已知,如圖所示直線y=kx+2(kr0)與反比例函數(shù)y=—(m^O)分別交于點P,與y軸、x軸分別交于
點A和點B,且cosNABO=1,過P點作x軸的垂線交于點C,連接AC,
5
(1)求一次函數(shù)的解析式.
(2)若AC是APCB的中線,求反比例函數(shù)的關系式.
25.(10分)某學校八、九兩個年級各有學生180人,為了解這兩個年級學生的體質健康情況,進行了抽樣調查,具
體過程如下:
收集數(shù)據(jù)
從八、九兩個年級各隨機抽取20名學生進行體質健康測試,測試成績(百分制)如下:
78867481757687707590
八年級
75798170748086698377
93738881728194837783
九年級
80817081737882807040
整理、描述數(shù)據(jù)
將成績按如下分段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):
成績(X)40<x<4950<x<5960<x<6970<x<7980<x<8990<x<100
八年級人數(shù)0011171
九年級人數(shù)1007102
(說明:成績80分及以上為體質健康優(yōu)秀,70?79分為體質健康良好,60?69分為體質健康合格,60分以下為體質
健康不合格)
分析數(shù)據(jù)
兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如表所示:
年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差
八年級78.377.57533.6
九年級7880.5a52.1
(1)表格中”的值為;請你估計該校九年級體質健康優(yōu)秀的學生人數(shù)為多少?根據(jù)以上信息,你認為哪個年級
學生的體質健康情況更好一些?請說明理由.(請從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
26.(12分)如圖,在△ABC中,ZC=90°.作NBAC的平分線AD,交BC于D;若AB=10cm,CD=4cm,求△ABD
的面積.
27.(12分)據(jù)調查,超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一.小強用所學知識對一條筆直公路上的車輛進行測速,
如圖所示,觀測點C到公路的距離CD=200m,檢測路段的起點A位于點C的南偏東60。方向上,終點B位于點C的
南偏東45。方向上.一輛轎車由東向西勻速行駛,測得此車由A處行駛到B處的時間為10s.問此車是否超過了該路
段16m/s的限制速度?(觀測點C離地面的距離忽略不計,參考數(shù)據(jù):V2-1.41,73=1.73)
參考答案
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
1、B
【解題分析】
根據(jù)作法可知MN是AC的垂直平分線,利用垂直平分線的性質進行求解即可得答案.
【題目詳解】
解:根據(jù)作法可知MN是AC的垂直平分線,
ADE垂直平分線段AC,
.\DA=DC,AE=EC=6cm,
,.,AB+AD+BD=13cm,
AB+BD+DC=13cm,
:.AABC的周長=AB+BD+BC+AC=13+6=19cm,
故選B.
【題目點撥】
本題考查作圖-基本作圖,線段的垂直平分線的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握線段的垂直平分線的性質.
2^D
【解題分析】
分別求出兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)、方差,比較即可得出答案.
【題目詳解】
A組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:4,平均數(shù)是:(2+3+4+5+6)+5=4,
方差是:[(2-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(6-4)2]+5=2;
8組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:3,平均數(shù)是:(1+7+3+0+9)25=4,
方差是:[(1-4)2+(7-4)2+(3-4)2+(0-4)2+(9-4)2]+5=12;
二兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)不相等,平均數(shù)相等,5組方差更大.
故選D.
【題目點撥】
本題考查了中位數(shù)、平均數(shù)、方差的計算,熟練掌握中位數(shù)、平均數(shù)、方差的計算方法是解答本題的關鍵.
3、C
【解題分析】
連接OD,
?.?弧AB的半徑OA長是6米,C是OA的中點,.,.OC=L()A=LX6=L
22
VZAOB=90°,CD/7OB,/.CD±OA.
222
在RtAOCD中,VOD=6,OC=1,/.CD=A/OD-OC=4^-3=3A/3?
▽..._CD_3A/3_>/3.,
?sinNDOC-......--------.......,??NDOC—60ftO.
OD62
???S陰影=-Sg"=的篙-;x3x3石=6乃1百(米2).
36U22
故選C.
4、Ao
【解題分析】如圖,???根據(jù)三角形面積公式,當一邊OA固定時,它邊上的高最大時,三角形面積最大,
.,.當POLAO,即PO為三角形OA邊上的高時,ZkAPO的面積y最大。
此時,由AB=2,根據(jù)勾股定理,得弦AP=x=V^。
...當x=應時,AAPO的面積y最大,最大面積為y=g。從而可排除B,D選項。
又?.?當AP=x=l時,AAPO為等邊三角形,它的面積丫=必>!,
44
,此時,點(1,—)應在y=」的一半上方,從而可排除C選項。
42
故選Ao
5、B
【解題分析】
先解每一個不等式,求出不等式組的解集,再求整數(shù)解即可.
【題目詳解】
解不等式x+3>0,得x>-3,
解不等式-xN-2,得爛2,
???不等式組的解集為-3<xW2,
二整數(shù)解有:-2,-1,0,1,2共5個,
故選B.
【題目點撥】
本題主要考查了不等式組的解法,并會根據(jù)未知數(shù)的范圍確定它所滿足的特殊條件的值.一般方法是先解不等式組,
再根據(jù)解集求出特殊值.
6、B
【解題分析】
首先分別解出兩個不等式,再確定不等式組的解集,然后在數(shù)軸上表示即可.
【題目詳解】
解:解第一個不等式得:x>-l;
解第二個不等式得:x<l,
在數(shù)軸上表示-T-}->,
-?-101?
故選B.
【題目點撥】
此題主要考查了解一元一次不等式組,以及在數(shù)軸上表示解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>之向右畫;〈工向
左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不
等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時黨”,吃”要用實心圓點表示;要用空心圓點表示.
7、C
【解題分析】
,二次函數(shù)的圖象的開口向上,,a>0。
?.,二次函數(shù)的圖象y軸的交點在y軸的負半軸上,...cVO。
,二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=-l,.1。.,.b=la>0。
/.abc<0,因此說法①正確。
Via-b=la-la=0,因此說法②正確。
?.?二次函數(shù)y=筌2+6*+(;圖象的一部分,其對稱軸為x=-L且過點(-3,0),
二圖象與x軸的另一個交點的坐標是(1,0)=
把x=1代入y=ax1+bx+c得:y=4a+lb+c>0,因此說法③錯誤。
?..二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的對稱軸為x=-1,
點(-5,yi)關于對稱軸的對稱點的坐標是(3,yi),
.當x>-l時,y隨x的增大而增大,而g<3
/.yi<yi,因此說法④正確。
綜上所述,說法正確的是①②④。故選C。
8、D
【解題分析】
根據(jù)數(shù)據(jù)的變化和其平均數(shù)及方差的變化規(guī)律求得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差即可.
【題目詳解】
解:,數(shù)據(jù)Xl,X2,X3,X4,X5的平均數(shù)是2,
二數(shù)據(jù)3X1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均數(shù)是3x2-2=4;
?數(shù)據(jù)xi,X2,X3,X4,X5的方差為工,
3
,數(shù)據(jù)3X1,3X2,3X3,3X4,3X5的方差是工X32=3,
3
,數(shù)據(jù)3X1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是3,
故選D.
【題目點撥】
本題考查了方差的知識,說明了當數(shù)據(jù)都加上一個數(shù)(或減去一個數(shù))時,平均數(shù)也加或減這個數(shù),方差不變,即數(shù)據(jù)的波動
情況不變;當數(shù)據(jù)都乘以一個數(shù)(或除以一個數(shù))時,平均數(shù)也乘以或除以這個數(shù),方差變?yōu)檫@個數(shù)的平方倍.
9,D
【解題分析】
連接EB,設圓O半徑為r,根據(jù)勾股定理可求出半徑r=4,從而可求出EB的長度,最后勾股定理即可求出CE的長
度.利用銳角三角函數(shù)的定義即可求出答案.
【題目詳解】
解:連接EB,
D
由圓周角定理可知:NB=90。,
設。。的半徑為r,
由垂徑定理可知:AC=BC=4,
OC=r-2,
二由勾股定理可知:r2=(r-2)2+42,
r=5
BCE中,由勾股定理可知:CE=2月,
AcosZECB=—=,
CE13
故選D.
【題目點撥】
本題考查垂徑定理,涉及勾股定理,垂直定理,解方程等知識,綜合程度較高,屬于中等題型.
10、C
【解題分析】
試題分析:根據(jù)二次根式的性質,被開方數(shù)大于或等于0,可以求出X的范圍.
試題解析:根據(jù)題意得:LXNO,
解得:x<l.
故選C.
考點:函數(shù)自變量的取值范圍.
11、A
【解題分析】
根據(jù)輪船在靜水中的速度為x千米/時可進一步得出順流與逆流速度,從而得出各自航行時間,然后根據(jù)兩次航行時間
共用去9小時進一步列出方程組即可.
【題目詳解】
???輪船在靜水中的速度為x千米/時,
4848
二順流航行時間為:-逆流航行時間為:——,
x+4x-4
二可得出方程:「4也8+」4匕8=9,
x+4x-4
故選:A.
【題目點撥】
本題主要考查了分式方程的應用,熟練掌握順流與逆流速度的性質是解題關鍵.
12、C
【解題分析】
直接利用隨機事件、必然事件、不可能事件分別分析得出答案.
【題目詳解】
A、一個圖形平移后所得的圖形與原來的圖形不全等,是不可能事件,故此選項錯誤;
B、不等式的兩邊同時乘以一個數(shù),結果仍是不等式,是隨機事件,故此選項錯誤;
C、200件產品中有5件次品,從中任意抽取6件,至少有一件是正品,是必然事件,故此選項正確;
D、隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼一定是偶數(shù),是隨機事件,故此選項錯誤;
故選C.
【題目點撥】
此題主要考查了隨機事件、必然事件、不可能事件,正確把握相關定義是解題關鍵.
二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)
13、8
【解題分析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質結合點的坐標利用勾股定理解答.
【題目詳解】
解:菱形OABC的頂點A的坐標為(-3,-4),OA=OC=J^了不=5,貝!I點B的橫坐標為-5-3=-8,點B的坐標為(-8,
k
-4),點C的坐標為(-5,0)則點E的坐標為(-4,-2),將點E的坐標帶入y=—(x<0)中,得k=8.
x
給答案為:8.
【題目點撥】
此題重點考察學生對反比例函數(shù)性質的理解,掌握坐標軸點的求法和菱形性質是解題的關鍵.
14、120°
【解題分析】
設扇形的半徑為r,圓心角為〃。.利用扇形面積公式求出r,再利用弧長公式求出圓心角即可.
【題目詳解】
設扇形的半徑為r,圓心角為廢.
工行上1816
由題后:乃廠=—乃,
233
.\r=4,
.”乃4?16
??-------71
3603
.\?=120,
故答案為120°
【題目點撥】
本題考查扇形的面積的計算,弧長公式等知識,解題的關鍵是掌握基本知識.
15、(x+y+z)(x-y-z).
【解題分析】
當被分解的式子是四項時,應考慮運用分組分解法進行分解.本題后三項可以為一組組成完全平方式,再用平方差公
式即可.
【題目詳解】
x2-y2-z2-2yz,
=x2-(y2+z2+2yz),
=x2-(y+z)2,
=(x+y+z)(x-y-z).
故答案為(x+y+z)(x-y-z).
【題目點撥】
本題考查了用分組分解法進行因式分解.難點是采用兩兩分組還是三一分組.本題后三項可組成完全平方公式,可把
后三項分為一組.
16、10<a<10^.
【解題分析】
根據(jù)題設知三角形ABC是直角三角形,由勾股定理求得AB的長度及由三角形的三邊關系求得a的取值范圍;然后根
據(jù)題意列出二元二次方程組,通過方程組求得xy的值,再把該值依據(jù)根與系數(shù)的關系置于一元二次方程
z2-az+'T0°=0中,最后由根的判別式求得a的取值范圍.
2
【題目詳解】
;M是AB的中點,MC=MA=5,
.?.△ABC為直角三角形,AB=10;
/.a=AC+BC>AB=10;
令AC=x、BC=y.
x+
■*t%2+y2=100,
.?.X、y是一元二次方程z2-az+a-T0°=0的兩個實根,
2
??.△=a2-4x£l-^2>0,即區(qū)100.綜上所述,a的取值范圍是10<aW10J萬.
故答案為10<a<10V2.
【題目點撥】
本題綜合考查了勾股定理、直角三角形斜邊上的中線及根的判別式.此題的綜合性比較強,解題時,還利用了一元二
次方程的根與系數(shù)的關系、根的判別式的知識點.
17、18TI
【解題分析】
根據(jù)“三葉草”圖案中陰影部分的面積為三個扇形面積的和,利用扇形面積公式解答即可.
【題目詳解】
解:???正六邊形的內角為(6—2)*180°=120。,
6
.?.扇形的圓心角為360。-120。=240。,
“三葉草,,圖案中陰影部分的面積為生比立x3=18小
360
故答案為187r.
【題目點撥】
此題考查正多邊形與圓,關鍵是根據(jù)“三葉草”圖案中陰影部分的面積為三個扇形面積的和解答.
18、250萬
【解題分析】
從三視圖可以看正視圖以及左視圖為矩形,而俯視圖為圓形,故可以得出該立體圖形為圓柱.由三視圖可得圓柱的半
徑和高,易求體積.
【題目詳解】
該立體圖形為圓柱,
?圓柱的底面半徑r=5,高h=10,
圓柱的體積V=7rr2h=7tx52xi0=25O7t(立方單位).
答:立體圖形的體積為250兀立方單位.
故答案為250以
【題目點撥】
考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查;圓柱體積公式=底面積x高.
三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19、(1)85,85,80;(2)初中部決賽成績較好;(3)初中代表隊選手成績比較穩(wěn)定.
【解題分析】
分析:(1)根據(jù)成績表,結合平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的計算方法進行解答;
(2)比較初中部、高中部的平均數(shù)和中位數(shù),結合比較結果得出結論;
(3)利用方差的計算公式,求出初中部的方差,結合方差的意義判斷哪個代表隊選手的成績較為穩(wěn)定.
【題目詳解】
詳解:(D初中5名選手的平均分a=75+80+8:+85+100=85,眾數(shù)b=85,
高中5名選手的成績是:70,75,80,100,100,故中位數(shù)c=80;
(2)由表格可知初中部與高中部的平均分相同,初中部的中位數(shù)高,
故初中部決賽成績較好;
c2(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(85-85>+(100-85)2…
⑶S-初中=-----------------------------------------------------------------------------------=70,
??02々rr2
?0初中高中,
???初中代表隊選手成績比較穩(wěn)定.
【題目點撥】
本題是一道有關條形統(tǒng)計圖、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的統(tǒng)計類題目,掌握平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的概念
及計算方法是解題的關鍵.
20、(1)詳見解析;(2)BD=9.6.
【解題分析】
試題分析:(1)連接由垂徑定理可得5E=£)E,OE_LBD,,再由圓周角定理可得/60石=NA,
2
從而得到NO3E+/O3C=90。,即NO6C=90°,命題得證.
⑵由勾股定理求出OC,再由△OBC的面積求出BE,即可得出弦BD的長.
試題解析:(1)證明:如下圖所示,連接。區(qū)
,:E是弦5。的中點,BE=DE,OELBD,BF=DF=-BD,
2
ZBOE=ZA,ZOBE+ZBOE=9Q°.
':ZDBC=ZA,:.ZBOE=ZDBC,
:.ZOBE+Z05c=90。,:.ZOBC=90°,即BC±OB,:.5c是。O的切線.
(2)解:?;03=6,BC=8,BC±OB,OC=+BC1=10,
6x8
RC-BE*B-BC,:.BE=W=4.8
uOBClo-
:?BD=2BE=96.
點睛:本題主要考查圓中的計算問題,解題的關鍵在于清楚角度的轉換方式和弦長的計算方法.
21、(1)該公司計劃購進A種品牌的教學設備20套,購進B種品牌的教學設備30套;(2)A種品牌的教學設備購進
數(shù)量至多減少1套.
【解題分析】
(1)設該公司計劃購進A種品牌的教學設備x套,購進B種品牌的教學設備y套,根據(jù)花11萬元購進兩種設備銷售
后可獲得利潤12萬元,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;
(2)設A種品牌的教學設備購進數(shù)量減少m套,則B種品牌的教學設備購進數(shù)量增加1.5m套,根據(jù)總價=單價x數(shù)
量結合用于購進這兩種教學設備的總資金不超過18萬元,即可得出關于m的一元一次不等式,解之取其中最大的整
數(shù)即可得出結論.
【題目詳解】
解:(1)設該公司計劃購進A種品牌的教學設備x套,購進B種品牌的教學設備y套,
1.5x+1.2y—66
根據(jù)題意得:j(i,8-1.5)x+(L4-1.2)y=12
x=20
解得:
y=30
答:該公司計劃購進A種品牌的教學設備20套,購進B種品牌的教學設備30套.
(2)設A種品牌的教學設備購進數(shù)量減少m套,則B種品牌的教學設備購進數(shù)量增加1.5m套,
根據(jù)題意得:1.5(20-m)+1.2(30+1.5m)<18,
20
解得:m<—,
3
;m為整數(shù),
/.m<l.
答:A種品牌的教學設備購進數(shù)量至多減少1套.
【題目點撥】
本題考查了二元一次方程組的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一
次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量間的關系,正確列出一元一次不等式.
22、(1)x>|;(1)x<l;(3)答案見解析;(4)|<x<l.
【解題分析】
分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的
解集.
【題目詳解】
解:(I)解不等式(1),得立^;
(II)解不等式(1),得爛1;
(III)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:
(IV)原不等式組的解集為:J<X<1.
故答案為xzg、X<1,|<X<1.
【題目點撥】
本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;
大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.
23、9
【解題分析】
根據(jù)完全平方公式、平方差公式、單項式乘多項式可以化簡題目中的式子,然后將x、y的值代入化簡后的式子即可解
答本題.
【題目詳解】
(2x+y)2+(x-^)(x+^)-5x(x-y)
=4尤2+4xy+y2_>2_5%2+5孫
=9xy
當》=亞+1,y=0—1時,
原式=9(拒+-
=9x(2-l)
=9x1
=9
【題目點撥】
本題考查整式的化簡求值,解答本題的關鍵是明確整式化簡求值的方法.
4
24、(2)y=2x+2;(2)y=—.
x
【解題分析】
(2)由cosNABO=----,可得到tan/ABO=2,從而可得到k=2;
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