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文檔簡介
工程教育研究合作合同合同編號:__________地址:聯(lián)系電話:聯(lián)系人:地址:聯(lián)系電話:聯(lián)系人:第一條合作內(nèi)容1.1甲方愿意向乙方提供其在工程教育研究領(lǐng)域的專業(yè)知識和研究成果;1.2乙方愿意接受甲方的專業(yè)知識和技術(shù)指導(dǎo),進(jìn)行相關(guān)工程教育研究活動;1.3雙方同意在合作期間共同開展工程教育研究項目,并共享研究成果。第二條合作期限本合作協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,自合作協(xié)議生效之日起計算。合作期滿后,如雙方同意續(xù)簽,應(yīng)簽訂書面續(xù)約協(xié)議。第三條合作人員的職責(zé)和權(quán)益3.1甲方應(yīng)指派具有相關(guān)資質(zhì)和經(jīng)驗的專家、研究人員作為合作項目的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方進(jìn)行相關(guān)研究工作;3.2乙方應(yīng)指派具有相關(guān)經(jīng)驗和能力的專業(yè)人員參與合作項目,并按照甲方的要求進(jìn)行研究工作;3.3雙方在合作過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán),按照雙方約定的比例分享。具體分享比例由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議予以明確;3.4雙方在合作過程中的通訊、交流和資料共享,應(yīng)遵守國家有關(guān)保密法律法規(guī),不得泄露對方的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密。第四條合作經(jīng)費4.1雙方按照約定的比例承擔(dān)合作項目的經(jīng)費;4.2甲方應(yīng)按照約定向乙方支付研究經(jīng)費,乙方應(yīng)按照約定開展研究工作;4.3雙方應(yīng)合理使用合作經(jīng)費,確保經(jīng)費的合理、有效使用。第五條合作成果的分享和應(yīng)用5.1雙方共同完成的工程教育研究成果,應(yīng)按照約定的比例分享;5.2雙方同意將合作成果應(yīng)用于工程教育領(lǐng)域,提高工程教育質(zhì)量;5.3雙方同意在合作成果應(yīng)用過程中,尊重對方的知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)對方同意,不得將合作成果用于其他用途。第六條違約責(zé)任6.1雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本合作協(xié)議的約定履行各自的權(quán)利和義務(wù);6.2如一方違反本合作協(xié)議,導(dǎo)致合作無法進(jìn)行,守約方有權(quán)終止合作協(xié)議,并要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任;6.3如雙方因不可抗力導(dǎo)致無法履行合作協(xié)議,雙方應(yīng)協(xié)商解決。第七條爭議解決雙方在履行本合作協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條其他約定8.1本合作協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份;8.2本合作協(xié)議未盡事宜,雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合作協(xié)議具有同等法律效力;8.3本合作協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(蓋章):乙方(蓋章):簽訂日期:____年____月____日一、附件列表:1.工程教育研究合作項目計劃書2.雙方資質(zhì)證明文件3.合作研究成果共享比例協(xié)議4.保密協(xié)議5.經(jīng)費預(yù)算和使用協(xié)議6.合作成果應(yīng)用范圍協(xié)議7.補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.未按照合作協(xié)議履行各自的權(quán)利和義務(wù)2.未按照約定支付研究經(jīng)費3.未按照約定進(jìn)行合作成果的分享和應(yīng)用4.泄露對方的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密5.未按照約定解決爭議三、法律名詞及解釋:1.甲方:指承擔(dān)工程教育研究的一方。2.乙方:指接受甲方專業(yè)知識和技術(shù)指導(dǎo),進(jìn)行相關(guān)工程教育研究的一方。3.合作項目:指雙方共同開展的工程教育研究項目。4.研究成果:指雙方在合作項目中取得的研究成果,包括論文、專利、教材等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.遇到技術(shù)難題:雙方可召開技術(shù)研討會,共同研究解決辦法。2.遇到經(jīng)費問題:雙方可協(xié)商調(diào)整經(jīng)費預(yù)算,確保項目順利進(jìn)行。3.遇到知識產(chǎn)權(quán)爭議:雙方應(yīng)及時溝通,協(xié)商解決,必要時可請教專業(yè)律師。4.遇到合作分歧:雙方應(yīng)加強(qiáng)溝通,尊重對方的意見,通過協(xié)商達(dá)成一致。五、所有應(yīng)用場景:1.工程教育研究機(jī)構(gòu)與教育服務(wù)
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