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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去試管中的碘 D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹2.下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量增加的是A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉3.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.車圈表面鍍鉻防銹 B.用焦炭制墨汁書寫字畫C.用碳酸氫鈉自制汽水 D.刷石灰漿保護樹木4.下列實驗的操作正確的是A.給試管里的液體加熱之初,要不時地移動試管B.證明二氧化碳能溶解于水時,先在軟質(zhì)塑料瓶內(nèi)加水,后通入二氧化碳C.測定溶液的酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒將待測液滴到試紙上D.檢驗混合氣體中含有CO和CO2:先通過灼熱氧化銅,再通過澄清石灰水5.水是生命之源泉。下列有關水的敘述正確的是A.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖D.水是由氫原子和氧原子組成6.化學用語是學習化學的工具,是國際通用的語言,下列化學用語表達不正確的是()A.2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子B.過氧化氫中氫、氧元素的化合價:C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2OD.由乙醇的化學式C2H5OH可知,一個乙醇分子中含有6個氫原子7.進行化學實驗,觀測實驗現(xiàn)象,通過分析推理得出正確結(jié)論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是()A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與石蕊反應B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是氮肥C.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少了,說明化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑8.2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速決”。下列做法不符合這主題的是A.用布袋代替塑料袋 B.就地焚燒塑料垃圾C.回收利用廢棄塑料 D.使用新型可降解塑料9.2017年是水污染治理產(chǎn)業(yè)“大年”,下列行為不會引起水污染的是A.定期清理河面漂浮垃圾B.電鍍廠廢水的直接排放C.農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用.D.生活中洗滌劑的大量使用10.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.小蘇打用于治療胃酸過多D.干冰用作制冷劑11.粗鹽提純實驗和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗中,下列操作正確的是()A. B. C. D.12.下列物質(zhì)所對應的用途不正確的是A.大理石——用作建筑材料 B.鈦合金——制造人造骨C.氫氧化鈉——治療胃酸過多 D.熟石灰——改良酸性土壤13.某同學用pH計測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A.肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B.表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測得C.西瓜汁的酸性比食醋強D.食用食醋可幫助消化,大量食用對人體無害14.屬于溶液的是()A.豆?jié){ B.冰水 C.牛奶 D.雪碧15.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,M、N兩點分別表示甲物質(zhì)的兩種溶液。下列說法不正確的是A.在一定溫度范圍內(nèi)甲的溶解度大于乙的溶解度B.將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同C.從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲D.從M轉(zhuǎn)化到N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.厲害了,我的國。(1)國產(chǎn)C919客機的制造中使用了第三代鋰鋁合金材料作機身,是因為它具有_____的優(yōu)良性能(答出一點即可)。(2)我們國家的高鐵技術是一張亮麗的國家名片,建高鐵將使用大量的鋼材,無縫鋼軌是利用鋁熱劑把短鋼軌焊接起來的。鋁熱劑的成分是鋁粉和氧化鐵粉,在高溫條件下,生成鐵和鋁的氧化物,請寫出該反應的化學方程式_____。(3)港珠澳大橋是世界上里程最長、技術含量最高的跨海大橋。建橋使用了大量的光導纖維材料。制光導纖維所用的SiO2是在高溫條件下用SiCl4和O2發(fā)生置換反應制得的,同時生成Cl2,該反應的化學方程式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)固體銨鹽A、B的成分可能是(NH4)2SO4、NH4HSO4,或是兩者的混合物.甲、乙兩個研究性學習小組要確定A和B的成分,并測定B中氮元素的質(zhì)量分數(shù).甲實驗小組的同學取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水,然后加入40%NaOH溶液(圖中用氫氧化鈉質(zhì)量表示),水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解).該氣體經(jīng)干燥后用足量濃硫酸完全吸收,濃硫酸增重的質(zhì)量如圖.分析該圖象并回答下列問題:①寫出ab段涉及的化學方程式:_____.②樣品A的成分是_____,C點的數(shù)值是_____.乙實驗小組的同學取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B,測定方法與甲組同學大部分相同,不同的是,他們將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mLNaOH溶液中(含8.12gNaOH),測定結(jié)果如下:實驗編號ⅠⅡⅢⅣ銨鹽的質(zhì)量(g)10.0020.0030.0050.00濃硫酸增加的質(zhì)量(g)mm1.360①分析實驗數(shù)據(jù)可知,實驗編號為_____的實驗中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體.②計算B中氮元素的質(zhì)量分數(shù).______(保留兩位小數(shù))18.(8分)如圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關問題:儀器B的名稱_____。儀器E的名稱是_____。若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是_____;該反應的符號表達式為_____。實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為_____(填字母,寫一種組合即可)。若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。已知氧化鐵的化學式為Fe2O3,試計算:①Fe2O3的相對分子質(zhì)量為多少_____?②Fe2O3中鐵,氧元素的質(zhì)量比_____。③Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)_____。④16g氧化鐵中含多少克鐵元素_____?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在學習鹽酸的化學性質(zhì)時,小紅、芳芳兩位同學分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的實驗如圖所示。小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出,而芳芳所做的實驗無現(xiàn)象。寫出小紅實驗的化學反應方程式:_____。芳芳同學的試驗為什么觀察不到有氣泡?反應后溶液的溶質(zhì)有哪些?①碳酸鈉和稀鹽酸反應生成物受到鹽酸的質(zhì)量影響,稀鹽酸過量生成二氧化碳,若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉;②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應,而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成沉淀,且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。實驗反應后溶液中溶質(zhì)可能有:①NaHCO3、NaCl、Na2CO3;②NaHCO3、NaCl;③NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同學認為猜想③肯定不成立,理由是_____。確定芳芳同學實驗是否生成碳酸氫鈉,并證明反應后的產(chǎn)物。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A、取上述溶液少量于試管中,加入足量的_____溶液。產(chǎn)生白色沉淀猜想①正確B、取步驟A所得上層清液少量,滴加_____溶液。_____(實驗反思)若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì),發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出,則證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。對此實驗結(jié)論,你是否贊同?若不贊同,還需說明理由。_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:A選項屬于溶解不屬于乳化;B選項用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化;C選項用酒精洗去試管中的碘,屬于溶解;D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹,發(fā)生了化學反應而溶解;故答案選擇B考點:溶解與乳化2、D【解析】試題分析:A碳酸鈣B氯化鈉均不發(fā)生變化。C.濃鹽酸有揮發(fā)性,溶液質(zhì)量會減少。D.氫氧化鈉有潮解性,能吸收空氣中的水蒸氣;且還能與空氣中的二氧化碳反應;質(zhì)量會增加。所以應選D項??键c:常見的物質(zhì)3、B【解析】
A、車圈表面鍍鉻可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸,可以防銹,故A正確;B、制墨汁用的是炭黑,不是焦炭,故B錯誤;C、碳酸氫鈉能與酸反應產(chǎn)生二氧化碳,可以用于制造汽水,故C正確;D、孰石灰具有殺菌消毒作用,石灰漿能用于刷在樹木的表面用于保護樹木,故D正確。故選B。4、A【解析】
A、給試管里的液體加熱之初,要先給試管預熱,不時地移動試管,待試管受熱均勻后,再固定加熱,符合題意;B、證明二氧化碳能溶解于水時,應先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳與水反應,壓強變小,軟質(zhì)塑料瓶會變癟,證明二氧化碳能溶于水,不符合題意;C、測定溶液pH值時,應用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上,觀察試紙顏色的變化,再與標準比色卡對照,不能將試紙潤濕,會影響實驗結(jié)果,不符合題意;D、將混合氣體先通過灼熱的氧化銅,一氧化碳會和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,再通過澄清石灰水,會影響二氧化碳的檢驗,應先通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,再通入灼熱的氧化銅,固體由黑變紅,說明有一氧化碳,不符合題意。故選A。5、A【解析】A.自然界中的水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,而水的狀態(tài)的變化是由分子運動實現(xiàn)的,正確;B.為了節(jié)約用水,可以將工業(yè)污水處理達標后再利用,如灌溉農(nóng)田,錯誤;C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,導致水中藻類植物大量生長和繁殖,錯誤;D.水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,錯誤。選A6、C【解析】
A、標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),故2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子,不符合題意;B、過氧化氫中氫元素顯+1價,氧元素顯﹣1價,由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故過氧化氫中氫、氧元素的化合價可表示為:,不符合題意;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為:,符合題意;D、乙醇由乙醇分子組成,每個乙醇分子含6個氫原子,不符合題意。故選C?!军c睛】離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面。7、D【解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,溶液變紅,說明二氧化碳氣體能與水反應生成酸;B.在某化肥中加入堿液,無氨味,說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥;但有可能是氮肥,如尿素;C.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少了,說明化學反應后生成氣體逸出;如在密閉容器內(nèi)進行反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等;D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紫紅色的銅生成,說明鐵比銅活潑。因在金屬活動順序表中,位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D8、B【解析】A.用布袋代替塑料袋可以減少塑料袋的使用,從而降低白色污染,正確;B.就地焚燒塑料垃圾會生成有毒的氣體,污染環(huán)境,故錯誤;C.回收利用廢棄塑料可以減少白色污染,正確;D.使用新型可降解塑料可以減少環(huán)境污染,正確。故選B。9、A【解析】
A、定期清理河面漂浮垃圾能保護水資源,符合題意;
B、電鍍廠廢水的直接排放會引起水污染,不符合題意;
C、農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用會引起水污染,不符合題意;
D、生活中洗滌劑的大量使用會引起水污染,不符合題意;
故選:A。10、D【解析】
A、生石灰能與水反應產(chǎn)生氫氧化鈣,可以用作干燥劑,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;C、小蘇打用于治療胃酸過多,發(fā)生復分解反應,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;D、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項正確;故選:D。11、C【解析】
A、使用托盤天平稱量時應左物右碼,圖示物品和砝碼放顛倒了,操作錯誤;B、取用藥品時,試劑瓶塞應倒放,防止污染試劑,圖示操作錯誤;C、使用量筒量取液體時,讀數(shù)時視線應和凹液面的最低處水平,圖示操作正確;D、不能用手拿熱的坩堝,以免燙傷,應用坩堝鉗夾取,圖示操作錯誤;故選C?!军c睛】在使用固體溶解配制溶液時,操作步驟為計算-稱量-溶解,其中稱量包括稱取溶質(zhì)質(zhì)量和量取溶劑體積,兩個操作應先稱取溶質(zhì)再量取溶劑。12、C【解析】A、大理石—用作建筑材料,故A正確;B、鈦合金—制造人造骨,鈦合金與人體具有很好的相容性,故B正確;C、氫氧化鈉—屬于強堿,不可治療胃酸過多,故C錯誤;D、熟石灰—價格便宜,改良酸性土壤,故D正確。點睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。13、A【解析】
A、肥皂水的pH為10.2,大于7,滴加入酚酞試液顯紅色,符合題意;B、pH試紙測定溶液的pH只是一個大約的整數(shù)值,不能測得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù),不符合題意;C、西瓜汁的pH為5.8,食醋的pH為2.4,因為pH越小,酸性越強,所以食醋的酸性比西爪汁的強,不符合題意;D、食用食醋可幫助消化,但酸性過強,大量食用對人體有害,不符合題意。故選A。14、D【解析】
溶液是一種(或幾種)物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定的混合物;A、豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物,故選項A不符合題意;B、冰水是水,它不是混合物,故選項B不符合題意;C、牛奶不是均一穩(wěn)定的混合物,故選項C不符合題意;D、雪碧是糖、二氧化碳等物質(zhì)溶于水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,故選項D符合題意。故選:D。15、D【解析】
A、由圖可知,溫度是t1°C時,甲乙物質(zhì)的溶解度相等,溫度小于t1°C時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,溫度大于t1°C時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故正確;B、甲乙的溶解度都隨溫度的降低而降低,故將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C時,甲乙都是飽和溶液,都有晶體析出,該溫度下二者的溶解度相同,故飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故正確;C、M點的溫度小于N點的溫度,溶解度大于N點的溶解度,故從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲,故正確;D、由圖可知,M到N的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)降低,故過程中不能蒸發(fā)水,應該加入水,故錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、硬度大或密度小或耐腐蝕2Al+Fe2O3Al2O3+2FeSiCl4+O2SiO2+2Cl2【解析】
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,所以在飛機制造中使用鋰鋁合金,說明其具有的優(yōu)點有:硬度大,密度小,耐腐蝕。故填:硬度大或密度小或耐腐蝕;(2)根據(jù)以上信息可知是鋁和氧化鐵在高溫下生成氧化鋁和鐵,對應的化學方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。故填:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe;(3)SiCl4與O2在高溫條件下通過置換反應制得SiO2,應同時生成氯氣,反應的化學方程式為SiCl4+O2SiO2+2Cl2。故填:SiCl4+O2SiO2+2Cl2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(NH4)2SO4與NH4HSO4的混合物4.25Ⅰ16.94%【解析】
(1)①0﹣a段是氫離子和氫氧根離子反應,a﹣b段是銨根離子和氫氧根離子反應,所以a﹣b段的反應方程式為:;②樣品A的成分是:(NH4)2SO4與NH4HSO4的混合物;a﹣b段是銨根離子和氫氧根離子反應,a﹣b段的離子反應方程式為:,根據(jù)離子方程式知,;(2)①II中銨鹽質(zhì)量是Ⅰ的2倍,如果氫氧化鈉過量,則Ⅱ中生成的氨氣量應該是Ⅰ中的2倍,實際上相等,則說明Ⅱ中氫氧化鈉的量不足,Ⅰ中氫氧化鈉足量;故答案為Ⅰ;②設:10g銨鹽中含xg(NH4)2SO4、ygNH4HSO4x+y═10解得:x=5.285、y=4.715B中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為?!军c睛】本題考查探究物質(zhì)的組成及其含量的測定,明確各段發(fā)生的反應是解本題關鍵,注意氫氧化鈉和硫酸氫銨和硫酸銨的混合溶液反應時離子反應的先后順序,為易錯點18、試管量筒酒精燈KClO3KCl+O2ABD或者BCD.G160;7:3;70%;11.2g?!窘馕觥?/p>
(1)儀器B的名稱試管,儀器E的名稱是量筒;(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,是氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,由于該反應需要加熱,必須要增加的一種儀器是酒精燈,反應的符號表達式為KClO3KCl+O2;(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,是常溫下固體和液體制取氣體,所以其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為ABD或者BCD;由于排空氣法干燥而不純凈,排水法純凈而不干燥,所以若要收集較為純凈的氧氣最好選用G裝置;(4)①Fe2O3的相對分子質(zhì)量=56×2+16×3=160;②Fe2O3中鐵,氧元素的質(zhì)量比=(56×2):(16×3)=7:3;③Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)=;④16g氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量=16g×70%=11.2g。【點睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、探究題(本大題共1小題,共9.0
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