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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.20℃時(shí),在兩只各盛有50克水的燒杯中,分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體,攪拌使其充分溶解,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A.兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等 B.20℃時(shí)兩者的溶解度相等C.氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D.蔗糖溶液一定是飽和溶液2.在實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是A.撥打119 B.用沙子蓋住C.澆水撲滅 D.用濕抹布蓋滅3.用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),其中正確的是A.體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生了變化B.校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味——分子之間有間隔C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧出現(xiàn)——分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同4.實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A.裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B.裝置②和③組合可以用來制取氧氣C.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 D.裝置④可以用來收集二氧化碳5.洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是A.檸檬酸屬于氧化物B.檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:76.保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是A.氫原子 B.氧分子 C.水分子 D.水原子7.化學(xué)方程式可讀作A.鎂加氧氣等于氧化鎂B.2個(gè)鎂加1個(gè)氧氣等于2個(gè)氯化鎂C.鎂和氧氣點(diǎn)燃后反應(yīng)生成氧化鎂D.鎂加氧氣點(diǎn)燃等于氧化鎂8.下列說法正確的是A.飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B.向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽C.氯化鈉溶液會(huì)加快鐵的銹蝕,所以氯化鈉是鐵生銹過程中的催化劑D.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)9.對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()事實(shí)解釋A酒精溶液不能導(dǎo)電溶液中沒有自由移動(dòng)的粒子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異碳原子的排列方式不同D水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大分子間隔變大A.A B.B C.C D.D10.下列氣體中,化學(xué)性質(zhì)比較活潑且空氣中含量較多的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳11.下列化學(xué)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤的是A.施加熟石灰可以改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污C.用干冰作制冷劑D.被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹12.成語是我國(guó)語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是()A.星火燎原 B.繩鋸木斷 C.積水成淵 D.披荊斬棘二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與創(chuàng)建綠色家園”。(1)陽泉市為創(chuàng)建綠色家園,減少空氣污染,將所有的燃油、燃?xì)獬鲎廛嚀Q成電動(dòng)出租車,這樣有效減少了_____(填一種物質(zhì)即可)等有害氣體的排放。(2)作為一名中學(xué)生,你能為創(chuàng)建綠色家園采取的具體行動(dòng)是_____。14.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。請(qǐng)回答:_____℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等。20℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度_____B物質(zhì)的溶解度(填“>”“<”或“=”)。40℃時(shí),將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?,_____物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”)?,F(xiàn)有50℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是_____(填序號(hào))。①降低溫度②升高溫度③加入A物質(zhì)。15.下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_______(填“甲”或“乙”);某同學(xué)在t1℃時(shí)進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),充分?jǐn)嚢璧玫较鄳?yīng)的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是________(填序號(hào));在溶液③中再加入25g甲,充分?jǐn)嚢?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(精確到0.1%);若固體甲中含少量固體乙,在提純固體甲時(shí)一定要用到的玻璃儀器有________;若甲為KNO3,如圖3所示,20℃時(shí),將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向燒杯中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的______(填字母序號(hào))。A氫氧化鈉固體B生石灰固體C冰塊D硝酸銨固體E.濃硫酸16.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示_____種元素;(2)C原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子;(3)A的粒子符號(hào)是_____;(4)E粒子帶1個(gè)單位正電荷,則x=_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題:①上圖裝置中,甲儀器的名稱是______②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若用裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______,若用裝置收集氧氣,當(dāng)有______時(shí),開始收集氣體。③實(shí)驗(yàn)室可以按照“真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體,第一個(gè)裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,目的是除去氣體中的氣體第二個(gè)裝置盛放的試劑為______。18.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題。隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是____。甲和乙的溶解度相同時(shí),溫度是____。分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是___。將150g甲的飽和溶液從t3℃降到t2℃后,此時(shí),能析出甲晶體的質(zhì)量是____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)向一定質(zhì)量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(1)當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為30g時(shí),溶液中的溶質(zhì)是________(化學(xué)式)(2)計(jì)算所加NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)槁然c沒有溶解完;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的的敘述,在該溫度下,蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度;C選項(xiàng)是正確的敘述;因?yàn)樵谠摐囟认?,有溶解不完的氯化鈉;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,蔗糖溶液可能是飽和溶液;故答案選擇C考點(diǎn):溶液的判定、溶液的組成2、D【解析】
在實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是用濕抹布蓋滅,故選D。3、C【解析】
A、水銀溫度計(jì)中的汞熱脹冷縮,是因?yàn)楣拥拈g隔隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,不是汞原子的大小發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;
B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味,是因?yàn)榛ㄏ惴肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),不是分子間的間隔的緣故,故錯(cuò)誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,是因?yàn)槁然瘹浞肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到空氣中,與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故,故正確;D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),但是碳原子的排列方式不一樣,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤;
故選:C。4、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng),屬于固—液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②;氫氣不易溶于水,可用排水法收集,錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合,屬于固—液常溫型,可選用的發(fā)生裝置是②;氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集;正確;C、裝置②中的長(zhǎng)頸漏斗只能隨時(shí)添加液體不能控制液體的滴加速率,不能控制反應(yīng)速率,錯(cuò)誤;D、二氧化碳密度比空氣的大,應(yīng)用向上排空氣法收集,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。5、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)檸檬酸屬于氧化物是錯(cuò)誤的敘述,氧化物中有兩種元素且一種是氧元素,而檸檬酸中含有三種元素;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,應(yīng)為1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的;C選項(xiàng)是正確的敘述,由相對(duì)原子質(zhì)量之和的大小可知;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,應(yīng)為檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:8:7,故答案選擇C考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算6、C【解析】
由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由分子保持,水是由水分子構(gòu)成,保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子。故選C。7、C【解析】
A.鎂和氧氣點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于微粒個(gè)數(shù)比,每2個(gè)鎂原子和1個(gè)氧氣分子點(diǎn)燃條件下生成2個(gè)氯化鎂分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鎂和氧氣點(diǎn)燃后反應(yīng)生成氧化鎂,選項(xiàng)正確;D.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式有三個(gè)意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成什么物質(zhì);(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。8、B【解析】
A、恒溫蒸發(fā)飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;B、向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽,活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,符合題意;C、氯化鈉溶液會(huì)加快鐵的銹蝕,但氯化鈉不是鐵生銹的催化劑,不符合題意;D、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如氯酸鉀分解生成氯化鉀的氧氣,不是置換反應(yīng),不符合題意。故選B。9、A【解析】
A、酒精溶液不導(dǎo)電,是因酒精溶液中沒有自由移動(dòng)的帶電的粒子,故A錯(cuò)誤;B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化,分子種類不變。故B正確;C、金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌木壒?,故C正確;D、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大是因?yàn)樗肿娱g間隔變大的緣故。故D正確。故選A。10、B【解析】
空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是:大約是氮?dú)庹?78%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%)。【詳解】A、氮?dú)怆m然在空氣中含量最多,但其化學(xué)性質(zhì)不活潑,故A不正確;B、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,且在空氣中含量較多,故B正確;C、稀有氣體在空氣中的含量較少,故C不正確;D、二氧化碳在空氣中的含量較少,故D不正確。故選B。11、B【解析】
A、熟石灰是氫氧化鈣,溶液呈堿性,施加熟石灰可以改良酸性土壤,A正確;B、氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性,不能用于清除餐具上的油污,B錯(cuò)誤;C、干冰升華可以吸收大量的熱,可用于作制冷劑,C正確;D、鐵生銹條件是鐵與水和氧氣同時(shí)接觸,被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹,D正確。故選B。12、A【解析】
A.星火燎原就是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;B.繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.積水成淵只是水的量增多,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CO(合理即可)少乘私家車(合理即可)【解析】
(1)燃油燃?xì)馊紵a(chǎn)生的有害氣體一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等;(2)作為中學(xué)生能為改善環(huán)境采取的行動(dòng)有:多騎自行車少乘私家車、多坐公交車、雙面使用紙張、不使用一次性筷子等。14、(1)30(2)<(3)B(4)②【解析】(1)根據(jù)A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,在30℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說明兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為30(2)由于在20℃時(shí),B的溶解度大于A的溶解度,故答案為<(3)由于在40℃時(shí),A的溶解度大于30g,B的溶解度小于30g,即100g水中最多溶解的A大于30g,而100g水中最多溶解的B小于30g,則50g水中最多溶解的A大于15g,50g水中最多溶解的B小于15g,故40℃時(shí),將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?,A會(huì)全部溶解而B不會(huì)全部溶解,故答案為B(4)由于A的溶解度隨溫度的升高而增大但變化不大,因此若將它的不飽和溶液在溶劑不變的情況下變成飽和溶液,可以采取降低溫度或增加溶質(zhì)的方法,故答案為②【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及對(duì)固體溶解度概念的理解.15、甲②28.6%燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈CD【解析】
(1)根據(jù)溶解度曲線的趨勢(shì)可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減??;(2)由溶解度曲線可知t1℃時(shí)甲的溶解度為20g,即100g水中溶解20g甲物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài),故①是不飽和溶液,②是飽和溶液,t2℃時(shí)甲的溶解度為40g,那么③是不飽和溶液;(3)由于t2℃時(shí)甲的溶解度為40g,那么在溶液③中再加入25g甲,只能溶解10g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為40g,溶液的質(zhì)量為140g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;(4)甲的溶解度隨溫度的變化變化較大,故采用降溫結(jié)晶的方法提純,先配成高溫下的飽和溶液,再降溫有固體析出后過濾,故要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈;(5)溫度降低,硝酸鉀的溶解度變小有晶體析出,故加入的是冰塊或硝酸銨固體。16、三得到Mg2+11【解析】
(1)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,上圖A、B、C、D四種粒子的質(zhì)子數(shù)存在12、16、17三種,共表示三種元素;(2)C元素的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);(3)A的粒子質(zhì)子數(shù)是12,是鎂元素,核外電子數(shù)是10,為帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子,故符號(hào)是Mg2+;(4)E粒子帶1個(gè)單位正電荷,核外有10個(gè)電子,說明E原子的核外電子數(shù)為10+1=11,根據(jù)原子中核電荷數(shù)=核外電子數(shù),則x=11。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗、;2H2O22H2O+O2↑用帶水星的小木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣收集滿;氣泡連續(xù)均勻放出濃硫酸【解析】
①長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品;②如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;用排水法收集較純
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