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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.空氣中化學性質比較活潑,且能支持燃燒的是A.N2B.CO2C.O2D.H22.下列各組物質的溶液,不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A.FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B.(NH4)2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4、HClC.AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D.NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl3.用分子、原子的知識解釋下列現象,錯誤的是()A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子,其化學性質相同B.“墻內開花墻外香”——分子在不斷的運動C.夏天自行車車胎容易爆裂——受熱后分子體積變大D.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,微粒之間間隔變大4.對立統(tǒng)一是物質運動的普遍規(guī)律,下列①一④描述的是兩種物質的性質或變化,其中屬于物質的物理性質或物理變化的是①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A.②③ B.②④ C.①④ D.①③5.下列圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”不一致的是A.標簽受損 B.不會產生氧氣 C.燈內酒精燃燒 D.量得的液體偏小6.下列裝置中,都伴隨著能量變化,其中由化學能轉變?yōu)殡娔艿氖茿.電解水 B.水力發(fā)電C.太陽能熱水器 D.干電池7.實驗室制取氧氣、進行性質實驗,并回收MnO2,下列操作或裝置正確的是A.制取氧氣B.收集氧氣C.性質實驗D.過濾回收8.在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。如圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是()A.檢查裝置氣密性B.加入藥品C.收集氣體D.驗滿9.下列有關物質的性質和用途,不存在對應關系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導線D.過氧化氫易分解--制取氧氣10.下列實驗中,對水的作用分析不正確的是A.圖中燒杯里的水用于倒吸進燒瓶內與生石灰反應B.圖中的水提供熱量并隔絕空氣C.圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2何時集滿D.圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶11.對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現相應實驗目的的是選項實驗目的實驗設計選項實驗目的實驗設計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應A.A B.B C.C D.D12.按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣13.下圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②14.碘化鉀(KI)在醫(yī)藥上用于防止地方性甲狀腺腫,其中碘元素的化合價為()A.-1 B.+1 C.-2 D.+215.金屬制品在曰常生活中應用廣泛,下列有關金屬的性質描述正確的是()A.鋁具有很好的抗腐蝕性,因為鋁不與空氣中的氧氣反應B.金屬都能與酸反應,置換出氫氣C.鐵能從溶液中置換出金屬銅,說明鐵的金屬活動性比銅強D.鐵與稀鹽酸反應可生成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進行分離.在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復使用,部分過程的示意圖如下.分子篩中發(fā)生的變化是______(填“物理變化”或“化學變化”).下列說法正確的是______(填序號)A、變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體B、變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳C、分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內氣體壓強有關.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。取11克樣品進行實驗若現象a為有氣泡產生,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生的反應的化學方程式是_____________;若A是Ca(OH)2溶液,現象a有白色沉淀,現象b為無色酚酞試液變紅色,該實驗______(填“能或不能”)說明樣品中有NaOH,說明理由_______________________________;若A是CaCl2溶液,當實驗現象a為產生白色沉淀,現象b為_____,則猜想Ⅲ成立。反應充分后,將現象a處的白色沉淀低溫烘干,稱其質量為10g,請計算樣品中碳酸鈉的質量分數。_________(寫出計算過程)久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示)_____18.(8分)t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?_______(填“是”、“否”或“無法判斷”);(2)燒杯②中溶解的溶質是________(寫化學式);(3)t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質量______g;(4)關于圖1中燒杯內的物質,下列說法正確的是_________A燒杯①內溶液中溶質的質量分數<燒杯②內上層清液中溶質的質量分數B燒杯②中加熱蒸發(fā)少量水時,同時一定還有固體析出C將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中可能還有氯化鉀沒有溶解D將溫度升高到t2℃,燒杯②中固體一定全溶解,并成為不飽和溶液(不考慮水的蒸發(fā))E將溫度升高到t2℃,燒杯①內溶液的質量=燒杯②內溶液的質量(不考慮水的蒸發(fā))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)有關NaOH與CO2反應的探究探究一:檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分(查閱資料)Na2CO3溶液是堿性:KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。(1)檢驗樣品是否變質。寫出氫氧化鈉變質的化學方程_________。(2)檢驗樣品是否完全變質。實驗操作:取樣品加水溶解后需先后加入下列試劑中的________(按順序填編號)。A鹽酸BKC1溶液CBaCl2溶液DBa(OH)2溶液E酚酞試液探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分數(實驗裝置)如圖所示,向細玻璃管內注入少量水,形成一段水柱;經檢查該裝置氣密性良好。已知細玻璃管單位長度的容積為0.1ml/cm。水柱的質量忽略不計。(操作步驟)保持外界條件不變,完成以下操作:將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內,立即塞緊橡皮塞,并在細玻璃管上標記水柱底部的位置,測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總容積為340mL。實驗中觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為3.0cm。(3)檢查下圖裝置氣密性的操作方法:_________;(4)僅根據本次測量數據,該氣體樣品中酸性氣體的體積分數為_______;(5)在上述操作中,若裝置溫度略有升高,實驗結果______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
能支持燃燒說明該物質具有助燃性?!驹斀狻緼、氮氣是空氣中含量最多的氣體,但是化學性質穩(wěn)定,不支持燃燒。A錯誤;B、二氧化碳的化學性質比較活潑,但是不具有助燃性。B錯誤;C、氧氣在空氣中約占空氣體積的21%,且化學性質比較活潑,支持燃燒,具有助燃性。C正確;D、空氣中不包括氫氣這種氣體,而且氫氣不具有助燃性。D錯誤。故選C。2、C【解析】
A、FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;能與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其它試劑可以鑒別。
B、組內四種物質的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現兩次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Ba(OH)2溶液;與Ba(OH)2溶液同時產生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為(NH4)2SO4,只產生白色沉淀的為Na2SO4;與Ba(OH)2溶液混合無任何明顯現象的為HCl;故不加其它試劑可以鑒別。
C、組內四種物質的溶液兩兩混合時,MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應均能產生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現象,故不加其它試劑無法鑒別。
D、CuCl2溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuCl2溶液;能與CuCl2溶液反應產生藍色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應產生白色沉淀的是MgSO4溶液,無明顯變化的是氯化鉀溶液,故不加其它試劑可以鑒別。
故選:C?!军c睛】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質,一般先看顏色、聞氣味;再用化學性質,用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質,有不同現象時方可鑒別。3、C【解析】
A、氫氣和液氫都可做燃料,因為都是H2這一種物質,即相同物質的分子,其化學性質相同,故A選項正確,不符合題意;B、“墻內開花墻外香”,屬于分子的不斷運動,故B選項正確,不符合題意;C、夏天自行車車胎容易爆裂,是由于夏天溫度升高,分子之間間隙變大使得氣體體積變大造成的,分子自身體積是不變的,故C選項不正確,符合題意;D、用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,微粒之間間隔變大,此說法正確,故D選項不符合題意;故選C?!军c睛】分子、原子、離子等微觀粒子始終在做無規(guī)則運動,且粒子間存在間隙,這些都受溫度的影響,但粒子自身大小是不會改變的。4、A【解析】①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學性質,不符合題意;②水的氣化和氦氣的液化都是物理變化,符合題意;③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶都屬于物理變化,符合題意;④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學性質,不符合題意。故選A。5、B【解析】
A、標簽沒有向著手心,液體流出會腐蝕標簽,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”一致,不符合題意;B、加熱固體氯酸鉀,試管口沒有向下傾斜,可能導致試管炸裂,不會影響產生氧氣的量,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”不一致,符合題意;C、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,可能會燈內酒精燃燒,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”一致,不符合題意;D、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數不正確,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”一致,不符合題意。故選B。6、D【解析】
A.電解水的過程是將電能轉化成化學能;B.水力發(fā)電的過程是將水能轉化成電能;C.太陽能熱水器是將太陽能轉化為熱能;D.干電池發(fā)電是將化學能轉化為電能。故選D。7、A【解析】
A、實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,該裝置選用合理,故正確;B、氧氣密度大于空氣,收集氧氣應從長導管端通入,故錯誤;C、在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要在集氣瓶底部預留少量的水,防止高溫的熔融物濺落,炸裂瓶底,故錯誤;D、過濾沒用玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊貼燒杯內壁,故錯誤;故選:A。8、D【解析】
A.檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導管伸入水中,然后用手握試管,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好,選項正確;B.傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確;C.二氧化碳的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,選項正確;D.進行氧氣的驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經集滿氧氣,選項錯誤。故選D。9、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導線無關,錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。10、A【解析】
A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱,燒瓶內溫度升高壓強增大,導管口有氣泡生成,燒杯中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化,錯誤;B、在探究燃燒的條件時,水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用,正確;C、利用排水法收集氫氣時,排盡空氣且便于觀察H2何時集滿,正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂,正確。11、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水擴散的速度比冷水中快,故能說明分子運動速率隨溫度的升高而變快,正確;B、進行對比實驗研究影響反應的因素時,要控制變量保持一致,探究水對鐵釘銹蝕影響時,應控制鐵釘都與氧氣接觸,其中一個不能與水接觸,一個與水接觸,錯誤;C、該實驗中探究空氣是燃燒的必要條件,應控制其他變量保持相同,應將紅磷換成白磷進行對比實驗,錯誤;D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,錯誤。故選A。12、A【解析】右圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,說明有還原性物質通入,無水CuSO4變藍說明有水流出,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳流出;故答案選擇A13、C【解析】
①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒;②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒?!驹斀狻繌膱D示看,①③燒杯里面是熱水和冷水,有氧氣,說明物質燃燒的條件是溫度達到物質的著火點,②④說明可燃物燃燒與溫度有關,故選C。A、③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關,④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,不能說明燃燒與溫度有關;故A不正確;B、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關,故B不正確;C、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,說明燃燒與溫度有關,故C正確;D、①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒,②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;不能說明燃燒與溫度有關,故D不正確。故選C。14、A【解析】
在化合物中,K通常顯+1價;根據在化合物里,正負化合價的代數和是0,可計算出I元素的化合價;設I元素的化合價是x(+1×1)+x=0解得:x=-1;故選:A?!军c睛】利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。15、C【解析】
A、鋁與氧氣反應生成一層致密的氧化膜,對內部的鋁起到保護作用,故A錯;B、金屬與酸反應的條件:金屬要排在氫的前面,酸不能是濃硫酸和硝酸,故B錯;C、金屬與鹽反應說明金屬排在鹽中金屬的前面,所以鐵能從CuSO4溶液中置換出金屬銅,說明鐵的金屬活動性比銅強,故C正確;D、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵,故D錯。故選C。【點睛】解答本題關鍵是熟悉金屬的化學性質,并能靈活運用解決實際問題。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)物理變化(2)AC【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。分子篩中只是將氮氣和氧氣分離,沒有生成新物質屬物理變化;空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其他的氣體和雜質組成的。根據圖示信息可知分子篩可除去氮氣,氧化鋁可除去二氧化碳和水蒸汽,但沒有除去稀有氣體,故變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體,A正確,B錯誤;由圖空氣中,增壓時吸附氮氣的量更多,減壓時吸附氮氣的量更少,C正確。故選AC。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、或不能氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉溶液變紅色無答案【解析】
實驗和推斷:(1)若現象
a
為有氣泡產生,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生,是因為碳酸鈉和加入的稀鹽酸或稀硫酸反應生成了二氧化碳,反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;(2)若
A
是
Ca(OH)2溶液,現象
a
有白色沉淀,現象
b
為無色酚酞試液變紅色,該實驗不能說明樣品中有
NaOH,理由是氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉,影響對氫氧化鈉的檢驗;(3)若
A是CaCl2溶液,當實驗現象a為產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,現象b為溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,則猜想Ⅲ成立;設:碳酸鈉質量為x。x=10.6g,
樣品中碳酸鈉的質量分數=答:樣品中碳酸鈉的質量分數為96.4%。反思:久置的氫氧化鈉變質的原因是和二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。18、是KNO340gDE【解析】
(1)圖1中燒杯②中有未溶解的固體,故燒杯②中的上層清液已經達到飽和狀態(tài),故填是;(2)由圖2可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀,故燒杯②中溶解的溶質是KNO3;(3)t1℃時,硝酸鉀的飽和溶液中溶質質量分數為:,則t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質量為200g×20%=40g;(4)A、t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后,燒杯①中固體物質全部溶解,燒杯②中還有部分未溶解,故燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內
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