2018-2019年人教版(三年級)教科版上冊科學同步試卷(可編輯)

教科版上冊科學同步試卷(可編輯)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、螞蟻是一種常見的小動物，校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的身影。通過觀察螞蟻，我們知道螞蟻比較喜歡甜食。下列食物能引誘螞蟻的是(

)。

A.肉B.青菜C.面包2、自然界中水有各種不同的形態(tài)，屬于水的固體狀態(tài)的是（

）。A.霜B.露C.云3、食鹽和沙子混合后的總質(zhì)量與混合前兩者的總質(zhì)量相比(

)。A.混合前重B.混合后重C.沒有變化4、下列方法可以將食鹽水中的食鹽和水分離的是（

）。A.攪拌B.加熱C.過濾5、在觀察植物的過程中，我們發(fā)現(xiàn)很多植物都會開花。聰明的小朋友，你知道植物開花的季節(jié)大多是在(

)。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天6、關于水和牛奶的特點，下面說法錯誤的是（

）。A.都會流動B.都沒有固定形狀C.都無色無味7、下列關于空氣的描述，錯誤的是（

）。A.空氣存在于我們周圍B.空氣是無色無味的C.水里沒有空氣8、世界上第一支溫度計是著名的科學家（

）發(fā)明的。A.伽利略B.牛頓C.愛迪生9、小明很喜歡喝糖水，在配置糖水的過程中他發(fā)現(xiàn)無論如何攪拌都無法使剩下的白糖溶解，這是因為（

）。A.攪拌的速度不夠快B.白糖壞了C.白糖在水中溶解能力有限10、我們應該選擇（

）方法來觀察溫度計的讀數(shù)。A.俯視B.平視C.仰視11、下列描述不準確的是(

)。

A.木頭、塑料和金屬這三類材料中，最有用的是金屬B.生活中，人們一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的12、表示降水量多少的單位是（

）。A.毫米B.毫升C.千克13、目前人們公認的造紙術的發(fā)明者是(

)。

A.亞里士多德B.張衡C.蔡倫14、如圖，把紙揉皺后塞入杯底，再倒過來，插入水底，紙不會濕的原因是（

）A.空氣沒有一定的形狀B.空氣要占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動15、把紙揉皺后，塞入杯底，倒過來，插入水底，紙不會濕的原因是（

）。A.空氣能流動B.空氣沒有一定的形狀C.空氣占據(jù)杯中的空間16、下列關于植物的相同點的描述不正確的是(

)。

A.植物都需要水分、陽光和空氣B.植物都會生長、發(fā)育C.植物的生長都離不開土壤17、天空中的云是由（

）聚集而成的。A.水蒸氣B.水蒸氣和空氣C.小水滴或小冰晶18、靠近地面形成的扁平層狀云是（

）。A.積云B.層云C.卷云19、空氣的顏色是（

）。A.白色B.無色C.透明20、有一杯水和一杯白酒，用哪種方法能把它們區(qū)分出來？（

）A.用眼看B.用手摸C.用鼻聞二、填空題（每小題2分，共計30分）1、通常情況下，水剛燒開時的溫度是℃。2、在測量降水量時，我們是根據(jù)雨量器里水的（填“多少”或“高度”）來確定降水量。3、要在一杯水中很快溶解一塊糖，我會用到的方法有、、等。4、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風3-4級，明天-3℃～7℃”。這份天氣預報中包含的天氣信息有：云量、、、。5、一般科學中的觀察方法有很多，比如用看、、摸、等。6、冰是的水，有一定的和。7、蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性：比如在爬行的時候會分泌黏液，是為了。8、風是流動形成的。9、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的、液態(tài)的、氣態(tài)的。10、實驗后，同學們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽，說明100毫升水已達到飽和狀態(tài)（已經(jīng)不能再溶解食鹽了）。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開，我會采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來，我們可以采取右圖的分離裝置。你認識圖中的實驗儀器嗎？請在相應的橫線上寫上該儀器的名稱：A；B；C；D。（填“鐵架臺”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”）11、測量降水量多少的裝置叫。我市某日24小時降水量是15毫米，按降水量等級來分，屬于雨。12、研究“溶解快慢和什么因素有關”時，每組實驗只能改變個條件，如研究“水的溫度能不能影響食鹽溶解的快和慢”時，只能改變。13、我們通常用、、、和風速等天氣特征來描述天氣。14、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強到弱排序：、、。15、我們通過看知道水是的，通過聞知道水是的。（填“無色”“無味道”或“無氣味”）三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、孔明燈最早是用來傳遞軍事信號的。2、晴天天空中是沒有云的。3、我省春天氣候宜人，最適宜大樹生長。4、生活中的打氣筒就是利用了壓縮空氣的性質(zhì)。5、冰、水、水蒸氣是水的三種狀態(tài)6、測量水溫時，可以把溫度計拿出水面后再讀數(shù)。7、晴天的時候，天空中是沒有云的。8、蝸牛能夠吃植物的嫩葉，因為蝸牛有牙齒。9、觀察不熟悉的液體時，我們都可以用看、聽、摸、聞、嘗的方法。10、將飲料裝入不同形狀的瓶子中，飲料的形狀會根據(jù)瓶子的形狀發(fā)生變化。11、空氣看不見，摸不著，我們無法證明空氣的存在。12、我們可以感覺到天氣帶來的變化。13、塑料是一種人工材料，是可以重復使用的，所以它不會對環(huán)境造成污染。14、冬天天氣寒冷，所有的樹木在冬天都會落葉。15、地球上可供應人類利用的淡水資源用不完。16、空氣是沒有重量的，所以無法用天平稱出它的重量。17、風速的大小我們還可以用感官來初步判定。18、金屬、木頭、塑料、紙、玻璃都是我們生活中的常見材料。19、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。20、除了水，別的物質(zhì)都不會發(fā)生狀態(tài)變化。21、觀察，記錄天氣現(xiàn)象可以不用每天堅持。22、降水的形式很多，常見的有雨、雪、云。23、燕子、蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應。24、為了尋找螞蟻，我們可以用