2011附中文綜高考模擬卷

師大附中2011屆高三下期文綜模擬試卷（完卷150分鐘滿分300分）第I卷(選擇題共144分)本卷共36小題，每小題4分，共144分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將答案填涂于答題卡中。下圖為我國長(zhǎng)三角地區(qū)城市人口密度、土地價(jià)格、交通通達(dá)度、夏季平均氣溫變化圖，讀圖回答1--2題。1．圖中四條曲線中，表示夏季平均氣溫變化的是A．a(chǎn)曲線B．b曲線C．c曲線D．d曲線2．b曲線在距市中心2千米附近出現(xiàn)高值的原因是A．距城市中心最近 B．市內(nèi)兩條交通干線交匯處C．交通通達(dá)度最好 D．該處入口最稠密1973—1973—1975A1964—1967河口三角洲海岸線發(fā)生淤進(jìn)、蝕退等現(xiàn)象具有普遍性。黃河三角洲由于泥沙來源特別豐富，數(shù)量特別大，泥沙組成又比較細(xì)，使三角洲海岸線變化又快又頻繁。讀右圖“黃河三角洲的成長(zhǎng)圖”，完成3-4題3．關(guān)于圖中A地區(qū)海岸線在1964-2004年間的變化狀況及其主要原因描述正確的是：A、淤進(jìn)，黃土高原水土流失嚴(yán)重B、蝕退，黃土高原水土流失得到有效治理C、蝕退—淤進(jìn)，河流改道D、淤進(jìn)—蝕退，河流改道4.黃河三角洲分布有大面積的濕地，關(guān)于三角洲地區(qū)濕地景觀自沿海向內(nèi)陸的分布規(guī)律，下列選項(xiàng)中敘述正確的是：A、鹽堿地—濱海濕地—耕地—沼澤或草甸濕地B、濱海濕地—鹽堿地—沼澤或草甸濕地—耕地C、濱海濕地—沼澤或草甸濕地—鹽堿地—耕地D、沼澤或草甸濕地—濱海濕地—耕地—鹽堿地讀近地面=1\*GB3①、=2\*GB3②、=3\*GB3③、=4\*GB3④四種氣壓帶等壓面與等溫面(設(shè)氣溫由赤道向兩極遞減)示意圖（圖3），完成5-6題。5．四種氣壓帶年降水量最多、最少的是：A．=1\*GB3①、=2\*GB3②B．=2\*GB3②、=1\*GB3①C．=2\*GB3②、=3\*GB3③D．=4\*GB3④、=3\*GB3③6.以下關(guān)于四個(gè)氣壓帶的描述，正確的是： A．若=1\*GB3①位于北半球，則圖的左側(cè)是北，右側(cè)是南B．=2\*GB3②地帶是臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)的主要發(fā)源地C．=3\*GB3③氣壓帶北半球比南半球強(qiáng)D．=4\*GB3④氣壓帶與=3\*GB3③氣壓帶之間東北風(fēng)下圖是中國東北地區(qū)年降雪初期及終期分布圖，讀圖完成7-8題7.圖示區(qū)域降雪期時(shí)間最長(zhǎng)的大約是：A、6個(gè)月 B、7個(gè)月 C、8個(gè)月 D、9個(gè)月8.影響圖中A、B兩地初雪日期差異的最主要因素是：A、緯度 B、地形 C、大氣環(huán)流 D、植被覆蓋率圖3為同一地區(qū)等高線，水系分布，聚落分布圖，讀圖，完成9~10題圖39．根據(jù)圖中信息判斷，甲乙丙丁四個(gè)河段中流速最快的是A．甲B．乙C．丙D．丁10．該區(qū)域?yàn)榧涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展，擬建設(shè)由A城市到B城市的交通線路，如圖所示，除了圖3中的圖外，最需要利用該區(qū)域的A．降水分布圖B．土地利用圖C．城市道路分布圖D．人口分布圖下圖是我國四個(gè)城市下半年日出日落時(shí)間（北京時(shí)間）變化圖，讀圖完成11～12題。11．4月15日這一天，最先看到日出的是： A．①城市 B．②城市 C．③城市 D．④城市12．①城市位于③城市的： A．東北面 B．西北面 C．西南面 D．東南面13.右圖是《清朝前期疆域圖》，其中陰影部分的行政省份是A．福建B．福建和臺(tái)灣C．福建和琉球D．臺(tái)灣14.2000年11月20日，世界客屬第十六屆懇親大會(huì)在客家人的主要聚居地龍巖市隆重開幕。來自海內(nèi)外近百個(gè)客屬社團(tuán)的3000多名鄉(xiāng)親和龍巖市20000多名群眾參加了盛會(huì)。大批海內(nèi)外客家子弟前來尋根問祖，聯(lián)誼交流。這一事件以下列哪一思想觀念為基礎(chǔ)A．“四海之內(nèi)皆兄弟也”（孔子）B．“同姓則同德，同德則同心，同心則同志”（左丘明）C．“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行”（項(xiàng)羽）D．“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”（杜甫）15.唐詩及以前的諸文體大多屬于精英文學(xué)，深沉莊重，簡(jiǎn)潔精練；宋詞及以后的諸文體更傾向于平民文學(xué)，寄興遣情，娓娓道來。出現(xiàn)這種變化的歷史原因不包括A．商品經(jīng)濟(jì)趨向繁榮促使市民階層的壯大B．古代文明發(fā)展和文明交流等因素的綜合結(jié)果C．印刷術(shù)等技術(shù)創(chuàng)新利于彰顯平民的審美訴求D．社會(huì)生活去綱常化帶來的大眾情感愉悅16.以圖證史是歷史研究方法之一。文化史學(xué)家布克哈特把圖像稱作“人類精神過去各個(gè)發(fā)展階段的見證”,認(rèn)為通過圖像可以加深對(duì)歷史變遷的理解。右圖是明朝仇英德《觀榜圖》，此圖可以用來見證的是A．科舉制B．軍功爵制C．內(nèi)閣制D．行省制17.下表是1871—1893年中國主要出口物歷年海關(guān)報(bào)告統(tǒng)計(jì)表，材料不能說明1871—1873年1891—1893年茶葉1022159公擔(dān)1055064公擔(dān)蠶絲37529公擔(dān)59946公擔(dān)大豆57506公擔(dān)760522公擔(dān)棉花8486公擔(dān)290417公擔(dān)A．中國農(nóng)產(chǎn)品出口量不斷增加B．農(nóng)產(chǎn)品商品化程度已大大加深C．中國經(jīng)濟(jì)已卷入資本主義世界市場(chǎng)D．這時(shí)期中國出口處于出超地位18.三民主義反映了中國舊民主主義革命時(shí)期的社會(huì)基本矛盾，概括了客觀歷史進(jìn)程提出的“三大斗爭(zhēng)任務(wù)”是A．民族革命、政治革命、經(jīng)濟(jì)革命B．政治革命、社會(huì)革命、經(jīng)濟(jì)革命C．民族革命、政治革命、社會(huì)革命D．民族革命、社會(huì)革命、經(jīng)濟(jì)革命19．1925年1月，中共黨員人數(shù)為994人，10月增至3000人，年底發(fā)展到10000人。這一時(shí)期中共快速發(fā)展的原因是

A．共產(chǎn)國際的大力支持B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)行

C．土地革命高潮的興起D．國共合作實(shí)現(xiàn)，大革命迅速發(fā)展20.“中國共產(chǎn)黨愿當(dāng)此時(shí)機(jī)，向全國同胞提出我們奮斗之總的目標(biāo)……爭(zhēng)取中華民族之獨(dú)立自由與解放。首先須切實(shí)地迅速地準(zhǔn)備與發(fā)動(dòng)民族革命抗戰(zhàn)，以收復(fù)失地和恢復(fù)領(lǐng)土主權(quán)之完整?！敝袊伯a(chǎn)黨提出上述奮斗目標(biāo)，是為了A.團(tuán)結(jié)各階層力量推翻北洋軍閥統(tǒng)治B.實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)抗擊日本侵略C.實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)完成反帝反封建任務(wù)D.團(tuán)結(jié)各階層力量反對(duì)蔣介石21.《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個(gè)別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進(jìn)行判決。他的這種決定成為事實(shí)上的判例法。”由此可見，羅馬法的顯著特點(diǎn)是A.具有較為明顯的習(xí)慣法傳統(tǒng)B.內(nèi)容龐雜且受行政因素影響C.結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性D.具有高度的靈活性和實(shí)用性22.以下是1979～1991年的我國對(duì)日貿(mào)易（單位：百萬美元）示意圖，導(dǎo)致對(duì)日貿(mào)易變化的主要因素有（據(jù)徐中約《中國近代史：1600～2000，中國的奮斗》編制）=1\*GB3①中美關(guān)系正常化的促進(jìn)=2\*GB3②中日關(guān)系正?；耐苿?dòng)=3\*GB3③十一屆三中全會(huì)決策的貫徹=4\*GB3④中國加入亞太經(jīng)濟(jì)合作組織A.=1\*GB3①=4\*GB3④B.=1\*GB3①=2\*GB3②C.=2\*GB3②=3\*GB3③D.=2\*GB3②=4\*GB3④23.右圖是1970年至1990年間，聯(lián)邦德國國內(nèi)生產(chǎn)總額與主要能源消耗的關(guān)系圖，以1970年為基期（設(shè)定為100）。圖中有關(guān)上述期間聯(lián)邦德國經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)與能源消耗的關(guān)系，如何解讀較為合理？A．能源的使用效率提升，緩和能源壓力B．由重工業(yè)轉(zhuǎn)向輕工業(yè)，能源消耗減少C．經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)率遞增，能源的消耗量遞減D．綠能政策奏效，太陽能成為主要能源24.《中國古代文常識(shí)》的作者馬漢麟在該書中寫道：“姓名、禮俗、宗法——這是‘社會(huì)’一系的內(nèi)容。明星固然耀眼，反映時(shí)代真實(shí)面貌的卻是廣大民眾?！睋?jù)此可以得知他強(qiáng)調(diào)研究A．物質(zhì)文明B．社會(huì)文明C．政治文明D．精神文明25、根據(jù)2010年中央一號(hào)文件精神，某地探索土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)新機(jī)制，建立起土地股份合作制，具體流轉(zhuǎn)方式有“股份+合作”的土地流轉(zhuǎn)方式和“底金+分紅+勞務(wù)收入”的分配方式。這種土地股份合作制有利于（）①實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和集約經(jīng)營(yíng)，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率②維護(hù)農(nóng)民合法的土地財(cái)產(chǎn)收益權(quán)③使農(nóng)民收入來源多元化，增加農(nóng)民收入 ④充分保障農(nóng)民的土地所有權(quán)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④26、2009年W商品的單位價(jià)值量用貨幣表示為100元，該商品生產(chǎn)部門全年共生產(chǎn)2億件W商品。如果2010年該商品生產(chǎn)部門的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了25%，假如其它條件都不變，2010年W商品的單位價(jià)值量和該部門創(chuàng)造的價(jià)值總量分別為（）A．75元和200億元B．80元和200億元C．75元和150億元D．80元和160億元27、在美眾議院通過《匯率改革促進(jìn)公平貿(mào)易法案》后，歐洲部分國家和美國高層輪番表態(tài)，就人民幣低估問題向中國發(fā)難，使施壓人民幣匯率的局面由美國“獨(dú)唱”，逐漸演變?yōu)槎鄧M成的“合唱”。人民幣升值對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活的影響有（）①有利于我國進(jìn)口外國產(chǎn)品，不利于我國產(chǎn)品出口國外市場(chǎng)

②不利于我國進(jìn)口外國產(chǎn)品，有利于我國產(chǎn)品出口國外市場(chǎng)③不利于吸引外商投資，有利于本國企業(yè)進(jìn)行海外投資

④有利于提高我國居民的國際購買力，不利于外國游客來華購物A.①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④28、我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”。表明我國公民平等地（）①享有權(quán)利②履行義務(wù)③適用法律④制定法律A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④29、第五世德珠活佛轉(zhuǎn)世靈童金瓶掣簽儀式，于2010年7月4日5時(shí)在大昭寺釋迦牟尼佛像前舉行。儀式開始前，西藏自治區(qū)人民政府特派代表、自治區(qū)民族宗教委員會(huì)主任洛桑久美宣讀了自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)中簽靈童為第五世德珠·江白格桑加措轉(zhuǎn)世靈童的批復(fù)。這主要說明（）A．我國實(shí)行自由的宗教政策B．我國積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)C．我國宗教堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則D．我國政府依法對(duì)宗教事務(wù)進(jìn)行管理30、2010年11月11日，我國第一艘配載直升機(jī)的漁政執(zhí)法船——中國漁政310船，徐徐駛離廣州的中國漁政碼頭，開赴我國東海執(zhí)法。標(biāo)志著我國漁政執(zhí)法已從單一海上執(zhí)法走向海空結(jié)合的立體執(zhí)法時(shí)代。這是主權(quán)國家在行使（）A．獨(dú)立權(quán)B．平等權(quán)C．自衛(wèi)權(quán)D．管轄權(quán)31、2010年廣州亞運(yùn)會(huì)徽以柔美上升的線條，構(gòu)成了一個(gè)造型酷似火炬的五羊外形輪廓，把跑道、五羊、“海上絲路，廣州是起點(diǎn)”等代表著廣州2200多年深厚的歷史文明積淀的元素結(jié)合起來，構(gòu)圖靈動(dòng)、飄逸而不失穩(wěn)重，象征著亞運(yùn)會(huì)的圣火熊熊燃燒、永不熄滅。這從文化生活的角度反映了（）A．優(yōu)秀的文化能夠增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展B．文化創(chuàng)新離不開對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)C．用一種標(biāo)識(shí)概括多樣性的文化，是文化發(fā)展的新方向D．辯證否定在“揚(yáng)棄”中實(shí)現(xiàn)了事物的聯(lián)系與發(fā)展32、國家廣電總局對(duì)“相親類節(jié)目泛濫、造假、低俗”等傾向著手整飭。“嚴(yán)禁偽造嘉賓身份，欺騙電視觀眾”、“不得選擇有爭(zhēng)議的人物擔(dān)當(dāng)主持人”、“不得展示和炒作拜金主義等不健康、不正確的婚戀觀”……這說明（）A．必須面向廣大人民，發(fā)展高雅的和嚴(yán)肅的社會(huì)主義文化B．推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，要堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針C．發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，必須堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向D．要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理，禁止利用廣電媒體來追求經(jīng)濟(jì)效益33、國務(wù)院總理溫家寶2010年10月2日，對(duì)希臘進(jìn)行正式訪問。訪問期間，溫家寶總理參觀帕特農(nóng)神廟時(shí)說，當(dāng)我面對(duì)雄偉的帕特農(nóng)神廟時(shí)，思緒萬千。在2400多年前的物質(zhì)條件下，希臘人民需要克服多大的困難，才能建造這樣宏偉的建筑。帕特農(nóng)神廟的文化意義（）①是古希臘民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)②是古希臘歷史文化成就的重要標(biāo)志③注重實(shí)際運(yùn)用，具有實(shí)用性特點(diǎn)④有助于還原古希臘歷史，幫助人們更加客觀地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)古希臘歷史A．①③B．②④C．①④D．②③34、2010年12月，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，由于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，我國的貨幣政策由“積極”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺€(wěn)健”。這說明（）A.社會(huì)意識(shí)隨社會(huì)存在的變化而變化B.正確意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用C.認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、上升性和無限性D.意識(shí)具有目的性、計(jì)劃性、自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性35、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署提出個(gè)人“低碳生活”的倡導(dǎo)，“低碳一族”正以自己生活的改變證明：氣候變化已經(jīng)不僅是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題，而且與地球人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不僅是一種美好的理想，而且是一種值得踐行的新生活方式。這主要說明（）①整體和部分的統(tǒng)一②實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一③運(yùn)動(dòng)和靜止的統(tǒng)一④思維和存在的統(tǒng)一A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④36、1928年英國物理學(xué)家狄拉克提出存在反物質(zhì)的理論假設(shè)。長(zhǎng)期以來，科學(xué)家們利用探測(cè)器和加速器，希望能發(fā)現(xiàn)和制造出反物質(zhì)。2010年11月，歐洲核子研究中心在實(shí)驗(yàn)室中成功捕獲一定數(shù)量的反氫原子，使其存在約0.17秒，從而掌握了迄今為止關(guān)于反物質(zhì)存在的最為確鑿和有力的證據(jù)。材料主要說明（）A．實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用B．人類可以根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)造物質(zhì)C．物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的無條件的D．靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)第Ⅱ卷（非選擇題，共156分） 本卷包括必考題和選考題兩部分。第37~39題為必考題，40~42題為選考題，考生根據(jù)要求選擇作答?！颈乜疾糠帧浚?16分）37．（37分）2014年冬奧會(huì)將在俄羅斯黑海城市索契舉辦，這是歷史上俄羅斯首次承辦冬奧會(huì)。索契是俄羅斯著名度假勝地，城區(qū)在沿海地帶呈狹長(zhǎng)分布。讀“索契和阿爾馬維爾氣候資料”（表一、表二）并結(jié)合大高加索地區(qū)地形圖，回答下列問題。表一：索契（月）123456789101112平均氣溫(℃)5.96.58.312.116.119.922.722.619.615.111.67.9降水量（毫米）18511711611389.699.793.3112134133177203降水日數(shù)（天）12.910.11110.586.86.15.97.28.511.114.4日平均日照（小時(shí)）3.13.84.75.47.18.699.17.56.342.8表二：阿爾馬維爾（月）123456789101112平均氣溫（℃）-2.4-0.8411.716.720.125.422.117.310.65.50.6降水量（毫米）36.627.73651.568.27764.35442.343.950.243.5降水日數(shù)（天）75.46.37.58.58.57.16.65.868.49日平均日照（小時(shí)）3.24.15.26.48.19.39.69.17.85.83.62.54040°50°索契阿爾馬維爾40°大高加索地區(qū)地形圖（1）分析索契年降水量豐富的原因；為什么3月降水日數(shù)比9月長(zhǎng)，而降水量卻比較少？分析其7月日照時(shí)數(shù)比1月長(zhǎng)的原因。（12分）（2）比較索契和阿爾馬維爾兩地區(qū)水系特征的差異及成因。（6分）（3）從表一、表二及地形圖中獲取信息，分析與阿爾馬維爾相比，索契形成城市的優(yōu)勢(shì)區(qū)位。（9分）（4）分析索契舉辦冬奧會(huì)的優(yōu)越自然條件。（10分）38．（37分）中外教育史表明，教育內(nèi)容變革與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。閱讀下列材料，回答問題。材料一：《論語》曰：“學(xué)而優(yōu)則仕”。宋真宗在《勸學(xué)詩》中說：“男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”(六經(jīng)：《易》《詩》《書》《禮》《樂》《春秋》)。據(jù)《明史》記載，明代科舉制“沿唐宋之舊，而稍變其試士之法”。材料二：1904年清政府學(xué)部頒行《奏定學(xué)堂章程》，規(guī)定中學(xué)堂課程，課時(shí)如下：課程修身讀經(jīng)講經(jīng)中國文學(xué)外語歷史地理幾何代數(shù)植物動(dòng)物理化圖畫法制理財(cái)體操合計(jì)課時(shí)5451936111120884310180材料三：各種教科書，務(wù)合乎共和民國宗旨，清學(xué)部頒行之教材一律禁用。在民間通行之教科書，其中如有尊崇清廷及舊時(shí)官制、軍制等課……有應(yīng)由各書局自行修改，如學(xué)校教員遇有教科書中不合共和宗旨者可隨時(shí)刪改。……小學(xué)讀經(jīng)課一律廢止?！暇┡R時(shí)政府頒《普通教育暫行辦法》材料四：德國萊比錫大學(xué)建于1409年，初期開設(shè)的課程有神學(xué)、文科(語言)、法學(xué)、醫(yī)科。以后逐漸增加，至19世紀(jì)開設(shè)了數(shù)學(xué)、天文學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)等幾十個(gè)科目，并設(shè)立了研究院，鼓勵(lì)科學(xué)研究。德國的其它大學(xué)也普遍發(fā)生了這樣的變化。由于教育的高度發(fā)展，德國創(chuàng)造了19世紀(jì)末的奇跡。(1)依據(jù)材料一指出中國封建社會(huì)教育的核心內(nèi)容及特點(diǎn)。(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明材料一中“稍變其試士之法”的表現(xiàn)及產(chǎn)生的影響。(6分)(2)與材料一相比，清末中學(xué)堂課程內(nèi)容有哪些特點(diǎn)？(4分)你怎樣評(píng)價(jià)？(4分)結(jié)合材料三，分析南京臨時(shí)政府的教育舉措，并指出其反映了什么樣的時(shí)代特征？(5分)(3)依據(jù)材料四歸納15至19世紀(jì)德國大學(xué)課程改革的趨勢(shì)。(4分)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)各舉一例說明這種趨勢(shì)對(duì)19世紀(jì)末的德國產(chǎn)生了哪些影響？(6分)(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)教育變革與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)。(4分)39．閱讀下列材料，完成問題。（42分）材料一：“十一五”期間，國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展離不開廣大勞動(dòng)者的積極貢獻(xiàn)。國內(nèi)某權(quán)威雜志2011年第1期封面是“2010·中國最具影響力群體——新生代農(nóng)民工”。與老一代農(nóng)民工相比，新生代農(nóng)民工群體發(fā)生了脫胎換骨式的變化：從“賣苦力”到“拼智力”，從忍耐堅(jiān)持到追求平等，從單向涌入城市到回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)……

（1）請(qǐng)從《經(jīng)濟(jì)生活》角度，探尋新生代農(nóng)民工發(fā)生上述變化的原因。（12分）

材料二：十一五”期間，W縣在大力發(fā)展生產(chǎn)力，做大社會(huì)收入分配“蛋糕”的同時(shí)，狠抓教育這一民生工程。其主要舉措有：根據(jù)人民群眾教育需求日益增長(zhǎng)的實(shí)際，適時(shí)將免費(fèi)教育由九年義務(wù)教育階段延伸至高中階段；財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占縣GDP比重已連續(xù)3年超過6%；積極發(fā)展職業(yè)教育，并每年撥出1000萬元的專項(xiàng)資金，為農(nóng)民開展技能培訓(xùn)。W縣通過上述舉措的積極實(shí)施，切實(shí)提高了人口素質(zhì)和勞動(dòng)者就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，不僅有力地推動(dòng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，而且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。（2）結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》的相關(guān)知識(shí)，分析W縣狠抓教育這一民生工程對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的積極作用。（9分）材料三：新起點(diǎn)，新思考?！兜谑€(gè)五年規(guī)劃的建議》從起草到制定的過程，是統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，發(fā)揚(yáng)民主、廣開言路的生動(dòng)實(shí)踐?！督ㄗh》文件起草組成立后的第４天，全國政協(xié)舉行專題協(xié)商會(huì)，就“十二五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策；2010年８月16日胡錦濤總書記召開黨外人士座談會(huì)，各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無黨派人士分別從目標(biāo)體系、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城市建設(shè)、民生工程、人口環(huán)境等方面，對(duì)“十二五”規(guī)劃思路進(jìn)行了廣泛深入的討論，提出了許多有針對(duì)性的意見和建議。（3）結(jié)合材料三分析人民政協(xié)在“十二五”規(guī)劃的制定中是怎樣發(fā)揮作用的？（9分）材料四：因提出“取消黃金周，推行帶薪休假”的提案，全國政協(xié)委員蔡繼明被網(wǎng)民在百度建立了以他名字命名的貼吧，里面出現(xiàn)了大量侮辱、威脅的言論。由于無法找到具體的發(fā)帖人，百度又拒絕封掉該貼吧，蔡繼明根據(jù)新出臺(tái)的《侵權(quán)責(zé)任法》將百度告上法院。對(duì)此，不少網(wǎng)民發(fā)表了自己的看法。網(wǎng)民“東方神起”認(rèn)為：文明上網(wǎng)最關(guān)鍵的要素是自律。如果不能阻止那些網(wǎng)絡(luò)中的假惡丑，我們可以自發(fā)地弘揚(yáng)和宣傳生活中的真善美；如果不能文明整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，我們可以先文明我們自己。（4）請(qǐng)揭示網(wǎng)民“東方神起”的觀點(diǎn)所蘊(yùn)含的唯物辯證法道理。（12分）【選考部分】（40分）40.（15分）A選修2——海洋地理】右圖是“兩島嶼等溫線分布圖”，讀圖回答（1）分別描述圖示區(qū)域1、7月等溫線分布特點(diǎn)；分析1月等溫線走向的成因。（6分）（2）兩島東面海域是世界著名的漁場(chǎng)，請(qǐng)說明這里魚類資源豐富的原因。（9分）B【選修5一自然災(zāi)害與防治】閱讀材料，回答下列問題。資料一：2011年當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月11日，西班牙東南部穆爾西亞接連遭到規(guī)模4.4級(jí)及5.2級(jí)淺層地震襲擊，至少造成9人死亡，130人受傷，上萬人無家可歸，2萬多棟建筑被震毀。資料二：據(jù)意大利媒體報(bào)道，2011年5月12日位于西西里島的埃特納火山發(fā)生了劇烈的噴發(fā)，火山口內(nèi)巖漿夾雜著火山灰沖天而起，引發(fā)的巨響在鄰近的一些村鎮(zhèn)也清晰可見。此外，由于羅馬5.11地震的傳言和西班牙發(fā)生5.3級(jí)地震的事實(shí)，埃特納火山此次規(guī)模不小的活動(dòng)也一度引發(fā)了許多當(dāng)?shù)鼐用竦目只?，令他們以為地震來臨。穆爾西亞5穆爾西亞5°15°35°45°西西里島地中海（1）比較火山、地震的異同之處。（6分）（2）據(jù)資料分析，為什么引起意大利許多居民的恐慌？地震可能造成哪些危害？（9分）C【選修6—環(huán)境保護(hù)】資料一：福建省龍巖市永定縣龍井生態(tài)農(nóng)業(yè)，是集英國貴妃雞、美國七彩山雞、竹鼠等特色珍禽養(yǎng)殖；百香果、紅心蜜柚、美國早實(shí)核桃、中草藥等名優(yōu)水果種植；活禽屠宰、分割、熟食深加工、動(dòng)物標(biāo)本工藝品加工；農(nóng)家樂餐飲、休閑旅游為一體的專業(yè)規(guī)?；?、現(xiàn)代化生態(tài)農(nóng)業(yè)園。

資料二：下圖是龍井生態(tài)鏈種養(yǎng)循環(huán)圖。

閱讀上述資料，回答下列問題：（1）讀資料二，說出該農(nóng)業(yè)生態(tài)園哪些方面形成廢物資源化？(8分)（2）分析該農(nóng)業(yè)生態(tài)園的好處。（7分）41.(15分)歷史在三題中任選一題作答。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)的位置上填涂選答的題號(hào)。

A.[選修1一歷史上重大改革回眸〕

閱讀下列材料，回答問題。（15分）材料一馬丁·路德貼出《九十五條論綱》。（見右圖）材料二我日夜思索這句話，（神的裁判表現(xiàn)在神身，正如……所寫的：“義人等信仰生活”）神終于憐憫我，讓我明白：神的裁判就是義人蒙受神恩所經(jīng)歷的裁判，就是信仰，而那段話的意思就是：“《福音書》表現(xiàn)了神的裁判，慈悲為懷的神通過它讓信仰使我們成為義人。”——馬丁·路德“人的得救與否，不是靠齋戒、懺悔、贖罪，而是完全由上帝預(yù)訂，人的意志無法改變。人在現(xiàn)世的成功與失敗，就是得救與否的標(biāo)志，就是“選民”與“棄民”的標(biāo)志?！訝栁模?）材料一的行動(dòng)是針對(duì)當(dāng)時(shí)的什么事件?這一行動(dòng)有何重要意義？（7分）（2）依據(jù)材料二，指出兩人的基本思想的共同點(diǎn)是什么?路德、加爾文宗教改革體現(xiàn)了強(qiáng)烈的人文精神，你認(rèn)為他們的人文精神的含義是什么？結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，說明歐洲宗教改革運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)。（8分）B.[選修2—近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐〕閱讀下列材料,回答問題。（15分）材料一中國共產(chǎn)黨重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，參加過辛亥革命的林伯渠在1941年感慨地說：“對(duì)于許多未經(jīng)過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被低估的，這并不為怪，因?yàn)樗麄凅w會(huì)不到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不容易的事。材料二孫中山將在西方學(xué)到的國家學(xué)說發(fā)展為三民主義。他說：“我們推倒?jié)M洲政府，……從顛覆君主政府那一方面說是政治革命，……講到那政治革命的結(jié)果，是建立民主立憲政體（共和政體）?！?005年“五一”節(jié)前夕，孫中山先生的大型畫像矗立在北京天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑前，供人們瞻仰紀(jì)念。每逢“五一”“十一”，北京天安門廣場(chǎng)都要懸掛孫中山先生的畫像。（１）材料一反映了什么現(xiàn)象？造成這一現(xiàn)象的原因是什么？據(jù)此可以看出歷史評(píng)價(jià)應(yīng)該遵循什么原則？（7分）（２）結(jié)合材料二和所學(xué)的知識(shí)，分析辛亥革命對(duì)我國民主政治的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？并簡(jiǎn)要說明每逢“五一”“十一”在天安門廣場(chǎng)懸掛孫中山畫像的現(xiàn)實(shí)意義？（8分）C.〔選修4一中外歷史人物評(píng)說〕閱讀下列材料，回答問題。（15分）材料一：“

在牛頓時(shí)代，牛頓的道路是一位具有最好思維能力和創(chuàng)造能力的人所能發(fā)現(xiàn)的唯一道路；牛頓所創(chuàng)造的概念，至今仍然指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想?！薄獝垡蛩固共牧隙骸聦?shí)上他除了擔(dān)心納粹能制造新式武器，在1939年8月2日向羅斯?？偨y(tǒng)建議這方面該進(jìn)行研究寫的一封信外，他以后完全不知道美國政府秘密從事原子彈的制造，一些從事這一工作的愛因斯坦的朋友也對(duì)他保密，不讓他知道有這回事。但當(dāng)他知道德國沒有制成原子彈，而美國已造出原子彈后，他的心情感到沉重和不安。他說，如果他知道德國不會(huì)制造原子彈，他就不會(huì)為“打開這個(gè)潘多拉魔匣做任何事情。”當(dāng)愛因斯坦后來從無線電廣播知道美國對(duì)廣島、長(zhǎng)崎投下原子彈，殺傷許多平民時(shí)他感到非常痛心。他后來寫了一封告美國公民書，說：“我們將此種巨大力量解放的科學(xué)家們，對(duì)于一切事物都要優(yōu)先負(fù)起責(zé)任，必須限制原子能絕對(duì)不能使用來殺害全人類，而是用來增進(jìn)人類的幸福方面?！?955年，愛因斯坦與羅素聯(lián)名發(fā)表了反對(duì)核戰(zhàn)爭(zhēng)和呼吁世界和平的《羅素—愛因斯坦宣言》?！洞罂破站W(wǎng)/科學(xué)殿堂/科學(xué)的旗手—愛因斯坦》（1）材料一中愛因斯坦是如何評(píng)價(jià)牛頓的？愛因斯坦和牛頓在物理學(xué)上分別對(duì)人類歷史發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)？（7分）（2）材料二中愛因斯坦對(duì)核武器的前后態(tài)度有何變化？結(jié)合以上材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何對(duì)待科學(xué)的發(fā)展？（8分）42.（10分）A．[選修3——國家和國際組織常識(shí)]2010年8月17日，澳大利亞總理吉拉德稱，澳大利亞應(yīng)當(dāng)在英女王伊麗莎白二世去世或退位后，脫離英聯(lián)邦，改為共和制政體。吉拉德稱，澳大利亞人對(duì)英女王伊麗莎白二世有著“深厚感情”，但她應(yīng)當(dāng)成為澳大利亞的最后一任君主。吉拉德所在的中左傾向的工黨一直支持澳大利亞實(shí)行共和，但是最大在野黨自由黨中的許多成員則主張繼續(xù)保留英國國王為澳大利亞的國家元首。在上世紀(jì)90年代，澳大利亞曾經(jīng)就是否實(shí)行共和異型全國大討論。1999年，澳大利亞就此舉行全民公決，但結(jié)果是繼續(xù)保留君主。（1）（4分）目前澳大利亞所在的英聯(lián)邦（）A．是單一制國家B．是聯(lián)邦制國家C．只是松散的國家聯(lián)盟D．是有相對(duì)主權(quán)的政治實(shí)體（2）英國與澳大利亞當(dāng)前的國家管理形式有哪些共同的特點(diǎn)？（6分）B．[選修4——科學(xué)思維常識(shí)]檸檬是屬于藝香科長(zhǎng)綠小喬木，拉丁種名為Citruslemon。其果實(shí)淡黃色，嫩葉和花帶紫紅色，主要為榨汁用，果實(shí)有時(shí)也用做烹飪。由于檸檬富含維C，解決了西方人遠(yuǎn)程航海致命的問題-壞血病，英國海軍曾用以補(bǔ)充維C；檸檬汁是調(diào)制雞尾酒和制造飲料的重要原料，西方人吃魚時(shí)常滴入檸檬汁以去除腥味；檸檬有軟化肘部皮膚、保養(yǎng)皮膚、美發(fā)的功效，不僅如此，檸檬還有穩(wěn)定情緒、明目、提神、潤(rùn)喉、強(qiáng)化記憶力、改善骨質(zhì)疏松等用途。依據(jù)材料回答以下問題：（1）材料反映的是一種什么樣的思維方法?(3分)（2）這種思維方法的特征和方法是什么?(7分)答案：1—6ABDBCA7—12CBABDB13—18ABDADC19—24DBDCAB25－30ABCADD31－36BCBDDA37.（1）索契臨海（黑海）（2分）；東北是大高加索山脈（2分），是冬季風(fēng)（西南風(fēng)）的迎風(fēng)坡（2分）。9月降水強(qiáng)度比3月大（2分）。索契7月降水日數(shù)比1月少，晴天多（2分）同時(shí)7月白晝比1月長(zhǎng)；（2分）（2）索契地區(qū)河流落差比阿爾馬維爾地區(qū)大，因?yàn)樗髌醯貐^(qū)地形坡度大（2分）；索契地區(qū)流域面積比阿爾馬維爾地區(qū)小，因?yàn)楹恿髟吹仉x海近（2分）；索契地區(qū)河流向南流，阿爾馬維爾地區(qū)向北流，因?yàn)樗髌跷挥诖蟾呒铀魃矫}的南坡，阿爾馬維爾在大高加索山脈的北坡（2分）。（3）氣候：冬暖夏涼，年均溫高，降水豐沛（3分）；海運(yùn)便利（3分）；雪山海景，風(fēng)景優(yōu)美（3分）=4\*GB2⑷南臨黑海屬地中海氣候，冬季降水（雪）量大（3分）；山地氣溫低，積雪時(shí)間長(zhǎng)（3分）；山脈高大，滑雪道長(zhǎng)，利于滑雪（4分）。38、（1）儒家學(xué)說(四書五經(jīng))。讀書與做官緊密結(jié)合(教育為統(tǒng)治階級(jí)培養(yǎng)統(tǒng)治人才)。(4分)內(nèi)容專取四書五經(jīng)，文體采用八股文。束縛了讀書人的思想，加強(qiáng)了專制主義(阻礙了中國科技的發(fā)展)。(6分)（2）添設(shè)西學(xué)課程，科目設(shè)置全面，經(jīng)學(xué)仍占據(jù)重要地位。(4分)促進(jìn)了中國近代教育的發(fā)展，帶有半殖民地半封建時(shí)代教育的基本特征。(4分)南京臨時(shí)政府規(guī)定教科書必須符合共和宗旨，禁止用清政府頒行的教科書，小學(xué)不讀儒家經(jīng)書，反映了辛亥革命時(shí)期反對(duì)封建專制主義，主張民主共和的時(shí)代特征。（5分）（3）自然科學(xué)學(xué)科增多，鼓勵(lì)科學(xué)研究(理性主義的影響增強(qiáng))。(4分)德國科技高度發(fā)展，如電磁波、發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等；出現(xiàn)許多新興工業(yè)，如汽車制造、電力、化工等；德國成為歐洲強(qiáng)國，工業(yè)產(chǎn)值居于歐洲第一、世界第二。(6分)（4）教育內(nèi)容的變革與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。要加快社會(huì)的發(fā)展，必須優(yōu)先發(fā)展教育。(4分)39、（42分）（1）①國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，綜合國力不斷提高；經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，促使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。②新生代農(nóng)民工自身素質(zhì)不斷提高，就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變，積極競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)；③新生代農(nóng)民工權(quán)利意識(shí)與法律意識(shí)不斷增強(qiáng)；④市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力資源配置起了基礎(chǔ)性作用，國家同時(shí)注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。（每點(diǎn)3分）（2）①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。抓好教育能提高勞動(dòng)者素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。發(fā)展教育能促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。③社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是培養(yǎng)“四有”公民。發(fā)展教育有利于提高人的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，從而推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。（每點(diǎn)3分）（3）（9分）①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。民主黨派是我國的參政黨，享有法律規(guī)定的參政權(quán)。各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無黨派人士分別對(duì)“十二五”規(guī)劃思路進(jìn)行了廣泛深入的討論，提出了許多有針對(duì)性的意見和建議是參與國家方針政策的制定的體現(xiàn)。（4分）②人民政協(xié)是多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是各民主黨派參政議政的重要場(chǎng)所，是我國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。全國政協(xié)舉行專題協(xié)商會(huì)，就“十二五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策，是各民主黨派通過政協(xié)履行政治協(xié)商、參政議政職能的體現(xiàn)，有利于黨和國家決策的民主化、科學(xué)化。（5分）（4）①主要矛盾在事物發(fā)展的過程中居支配地位，起決定作用。這要求我們要善于抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵。文明上網(wǎng)，最關(guān)鍵的要素就是要自律。②矛盾即對(duì)立統(tǒng)一。同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩個(gè)基本屬性，矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，因此我們應(yīng)自發(fā)地弘揚(yáng)和宣傳生活中的真善美以抵制網(wǎng)絡(luò)中的假惡丑。③整體與部分相互聯(lián)系密不可分。部分功能及其變化會(huì)影響整體功能；要重視部分的作用，用局部發(fā)展帶動(dòng)整體發(fā)展。如果不能文明整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，我們可以先文明我們自己。（或回答：“量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。因此注重量的積累”也可。）④內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因要通過內(nèi)因起作用。要堅(jiān)持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)，注重內(nèi)因。文明上網(wǎng)的關(guān)鍵是自律，形成自我約束。（每點(diǎn)3分）A【選修2——海洋地理】（1）1月，氣溫西南高東北低，