2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第1頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第2頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第3頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第4頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試快速提分卷附答案_第5頁
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文檔簡介

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、經(jīng)過30多年的不懈努力,深圳迅速從一個邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展成為一個現(xiàn)代化大城市,綜合經(jīng)濟實力躍居全國大中城市前列。這充分證明了()。A.改革開放是發(fā)展進步的活力源泉B.經(jīng)濟特區(qū)制度是我國的基本經(jīng)濟制度C.對外開放是我國一切工作的中心D.“一國兩制”方針具有強大的生命力

2、思想政治課的整個教學工作的核心環(huán)節(jié)是()。A.課前準備B.講授新課C.布置作業(yè)D.成績評定

3、斯瓦西里語版的中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領略中國媳婦處理婆媳關系時的善良和智慧.在感動中體會中國“和”文化的美好。該劇成功走出國門說明()。A.不同民族文化之間可以取長補短B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活

4、某夫婦通過創(chuàng)設“寶貝回家”尋子網(wǎng)。幫助走失、被拐兒童回家,喚起社會對走失、被拐兒童的關注?!皩氊惢丶摇睂ぷ泳W(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護是()。A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護

5、加強改革頂層設計和總體規(guī)劃,重點解決體制性障礙和深層次矛盾,全面協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟、政治、文化、社會等體制創(chuàng)新。從哲學角度看這一論述()。①把握物質(zhì)與意識的統(tǒng)一②把握了矛盾主次方面的辯證統(tǒng)一③堅持了重點論和兩點論的統(tǒng)一④堅持了整體與部分的統(tǒng)一A.①②B.①④C.②③D.③④

6、“地心說”是古希臘天文學家托勒密通過長期觀測和研究提出來的。在此基礎上哥白尼通過進一步的觀測和研究,提出了“日心說”,推翻了托勒密的結論。這一著名的科學史實證明()。A.正確意識和錯誤意識都來源于客觀世界B.正確意識和錯誤意識都來源于主觀世界C.正確意識來源于主觀世界,錯誤意識來源于客觀世界D.正確意識來源于客觀世界。錯誤意識來源于主觀世界

7、某教師在進行“探問生命”課程導入時,通過播放自制視頻“生命的春天”引導學生感受生命的多種多樣、多姿多彩。這運用了課堂導入中的()。A.情境導入B.講授導入C.實踐導入D.復習導入

8、調(diào)解是指第三者依據(jù)糾紛事實和社會規(guī)范,在糾紛主體相互諒解、相互妥協(xié)、達成解決糾紛的合意。以下屬于訴訟調(diào)解的是()。A.仲裁B.人民調(diào)解C.行政調(diào)解D.司法調(diào)解

9、日常生活中,我們到經(jīng)濟實惠的小餐館去吃飯,到農(nóng)貿(mào)市場去買菜,到家門口的小店買生活用品等等,為我們提供這些方便服務的往往是活躍在城鄉(xiāng)的“草根經(jīng)濟”群體,“草根經(jīng)濟”是()。A.社會主義公有制經(jīng)濟的組成部分B.我國基本分配方式的實施者C.我國基本經(jīng)濟制度的主導者D.社會主義市場經(jīng)濟的組成部分

10、下列選項中,體現(xiàn)消費對生產(chǎn)具有重要反作用的是()。A.數(shù)字技術的發(fā)展,為人們提供了視聽效果更完美的產(chǎn)品B.隨著收入水平的不斷提高,旅游成為人們生活的一部分C.網(wǎng)上購物方式不僅方便了消費者,而且降低了企業(yè)成本D.人們對綠色食品的需要,推動了相關產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展

11、求真、向善、塑美,既是人類追求的精神理念,也是人們奮斗的價值目標。下列選項與此相符合的是()。①路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原)②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)③各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。(費孝通)④天下之至柔,馳騁天下之至堅。(老子)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

12、近幾年國家公務員考試競爭激烈,許多崗位都出現(xiàn)了“千人競一崗”的現(xiàn)象,面對這一現(xiàn)象,勞動者在就業(yè)時應()。A.增強法制意識,依法維護權益B.遵守勞動紀律,完成勞動任務C.拓展職業(yè)道德.改善就業(yè)環(huán)境D.改變就業(yè)觀念,采取多種方式就業(yè)

13、世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑,如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等.它們體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑()。①意味著精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體⑦彰顯著世界文化的認同感歸屬感③蘊含著城市生活美好的精神追求④決定著城市發(fā)展的文化方向A.①②B.①③C.②④D.③④

14、右邊漫畫《“風水”惹的禍》中的某某單位領導()。①違背了實事求是的原則②堅持主觀唯心主義觀點③否認事物聯(lián)系的客觀性④重視了正確意識的作用A.①④B.②③C.①③D.②④

15、某老師在教學“科教興國戰(zhàn)略”時,結合“天宮一號”與“神州八號”成功對接這一案例,有效地幫助學生理解了所學知識。該老師的這一做法體現(xiàn)的思想品德課教學原則是()。A.理論聯(lián)系實際B.循序漸進C.自主學習D.因材施教

16、發(fā)展中國特色社會主義文化,把握先進文化的前進方向,關鍵在于()。A.立足于社會實踐B.發(fā)展民族的、科學的,大眾的社會主義文化C.堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位D.辯證地看待傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神

17、王某在某服裝店挑選風衣,店主向王某推薦了一款。王某試穿后覺得不合適,便脫下來要走,店主卻強迫王某買下了這件風衣。這一事件中王某受侵犯的權利是()。A.安全權B.依法求償權C.人格尊嚴權D.自主選擇權

18、從畏懼自然到征服自然,進而認識到要善待自然,與自然和諧相處,人對自然態(tài)度的這種變化告訴我們()。①人類終究無法把握自然②人與自然的關系的先對立后統(tǒng)一③對人與自然關系的認識是逐步深化的④要以尊重客觀規(guī)律為前提發(fā)揮人的主觀能動性A.①③B.①④C.②③D.③④

19、針對人民群眾反映強烈的食品安全問題,為維護人民群眾生命健康權,全國人大常委會通過的刑法修正案加重了對食品安全犯罪的處罰力度。這()。①有利于規(guī)范食品企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營行為②有利于工商行政機關依法懲治犯罪分子③表明我國法律的本質(zhì)是人民意志的反映④表明全國人大常委會是我國最高司法機關A.①②B.①③C.②④D.③④

20、“天下興亡,匹夫有責”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這些經(jīng)典名言,體現(xiàn)了中華民族()。A.厚德載物精神B.愛國主義精神C.求真務實精神D.改革創(chuàng)新精神

21、2014年我國生產(chǎn)某出口商品M的價值用貨幣表示為208元人民幣,人民幣匯率中間價為1美元兌人民幣4元。如果2015年我國生產(chǎn)商品M的部門勞動生產(chǎn)率提高了4%,人民幣對美元升值8%。那么2015年商品M的價值用美元表示為()。A.31.25美元B.33.75美元C.33.97美元D.36.50美元

22、唐代詩人柳宗元在《三贈劉員外》一詩中寫道“信書成自誤,經(jīng)事漸知非?!毕铝杏^點與該詩句所含哲理相符的是()。①知是行之始,行是知之成②學至于行之而止矣。行之,明也③方其知之,而行未及之,則知尚淺④不出戶,知天下;不窺牖(窗戶),見天道A.①③B.①④C.②③D.②④

23、某教授領導科研團隊系統(tǒng)研究了細胞凋亡的發(fā)生和調(diào)控機制,清晰地揭示了細胞凋亡通路中的一系列過程?;谠撗芯康囊豁棇@晒驯晦D化為治療癌癥的新藥并進入二期臨床試驗階段。這表明()。①實踐是認識的目的②思維和存在具有同一性③意識能夠直接改造客觀世界④只要發(fā)揮主觀能動性就能認識規(guī)律A.①②B.①③C.②④D.③④

24、勵志公式“01365=38,0.99365=0.03”受到網(wǎng)友的熱議,有網(wǎng)友解讀為“每天進步一點點.窮屬一年變富帥;每天退步一點點,富美一年變矮矬?!毕铝信c這一公式所蘊含的哲理相同的是()。A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上頭B.乘風破浪會有時.直掛云帆濟滄海C.積跬步以至千里.積怠惰以致深淵D.從來好事天生儉.自古瓜兒苦后甜

25、在教學“我們享有廣泛的權利”時,教師結合班級值班制度,讓學生在實際的案例中懂得“在享受權利的同時必須履行義務”的道理,這種教學()。A.注重教學反饋和矯正B.強調(diào)及時總結和課后反思C.把學生的經(jīng)歷作為重要的課程資源D.重視教師自身素質(zhì)的發(fā)展情況

26、伴隨著小微企業(yè)融資困難,民間借貸“甚囂塵上”。民間借貸增加了經(jīng)濟運行的風險。其市場的“非理性繁榮”無論從短期、中期、還是長期來看都會對實體經(jīng)濟產(chǎn)生不良影響。下列有利于防范和化解民間借貸危機的舉措是()。①實施量化寬松貨幣政策,確保企業(yè)資金來源②加強對民間借貸的監(jiān)管,依法打擊非法集資③降低企業(yè)上市門檻,促使企業(yè)發(fā)行股票融資④完善社會信用體系,加快建立失信懲戒制度A.①②B.①③C.②③D.②④

27、某科學家認為,人類對于地球的掠奪日盛,資源正在一點點耗盡。只有世界各國共同參與,達成共識,積極采取有效措施,才能使人類幸免于難。這啟示我們()。①要自覺尊重客觀規(guī)律,通過改變規(guī)律為人類謀福利②要樹立正確的生態(tài)意識,作出正確的行為選擇③只要充分發(fā)揮人的主觀能動性,就能正確處理人與自然的關系④要著眼于整個生態(tài)系統(tǒng),使主觀符合變化發(fā)展了的客觀實際A.①②B.①④C.②③D.②④

28、道德需要與道德行為的關系是()。A.直接的關系,有道德需要,社會產(chǎn)生道德行為B.間接的關系,道德需要推動道德動機的產(chǎn)生,導致道德行為C.直接的關系,道德需要借助道德情感,導致道德行為D.間接的關系。道德需要借助道德情境,導致道德行為

29、2014年2月,國務院出臺《關于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度的意見》中指出,城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險采用個人繳費、集體補助和政府補貼相結合的籌資方式。這表明,財政()。A.在資源配置中起到的作用B.具有促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用C.能夠促進社會總供給與社會總需求之問的平衡D.是促進社會公平,改善人民生活的物質(zhì)保證

30、“捧著一顆心來,不帶半根草去”是我國教育名家()的一句名言。A.蔡元培B.魯迅C.陶行知D.郭沫若

31、道德與法律的區(qū)別是()。A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分.相輔相成,共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施C.道德屬于社會意識形式。法律不是社會意識.而是物質(zhì)手段D.道德與法律在調(diào)節(jié)領域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式相同

32、在教學中貫徹啟發(fā)性原則的首要問題是()。A.啟發(fā)學生獨立思考B.調(diào)動學生學習的主動性C.發(fā)揚教學民主D.讓學生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力

33、戲劇大師莎士比亞說:“適當?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?,過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺?!边@啟示我們()。A.要主動調(diào)控自己的情緒B.應經(jīng)常保持適當悲傷C.過度傷心會導致智商下降D.人的情緒是難以控制的

34、春節(jié)期間,某地因為大白菜產(chǎn)量減少,平時0.8元一斤的大白菜竟?jié)q到了3元一斤。這表明()。A.價格的變動會引起需求量的變動B.價格是價值的貨幣表現(xiàn)C.供求關系的變化會引起價格的變化D.買方此時在市場交易中處于有利地位

35、在中國格言的海洋里,有兩個意義相近的古老成語:“四海之內(nèi)皆兄弟”(子夏),“四海之內(nèi)若一家”(荀子)。這主要體現(xiàn)了中華民族()。A.以禮儀之邦享譽于史B.開拓進取、自強不息的精神C.不畏強暴、英勇頑強的優(yōu)良品格D.注重團結、呼喚統(tǒng)一的民族意識和民族精神

36、企業(yè)資源整合是現(xiàn)代企業(yè)成長和擴張的重要途徑,是在經(jīng)濟全球化過程中發(fā)展起來的一種新的企業(yè)組織方式。下列行為既屬于資源有效整合又能提高經(jīng)濟效益的是()。①甲公司不斷改進技術、改善經(jīng)營管理,提高市場競爭力②甲公司大量投資期貨與股票市場③甲公司與乙公司“強強聯(lián)合”,提高產(chǎn)品質(zhì)量與附加值④乙公司積極實施“走出去”戰(zhàn)略,利用甲公司的銷售網(wǎng)絡迅速把產(chǎn)品打人國際市場A.①②B.①③C.③④D.②④

37、()不是市場經(jīng)濟主要規(guī)律。A.價值規(guī)律B.競爭規(guī)律C.調(diào)節(jié)規(guī)律D.供求規(guī)律

38、古有一父,為解決家中鼠害,買了一只貓。貓捉老鼠的同時卻也偷吃雞,其子甚怒。父道:“寧無雞也不能沒有貓,因無雞不會挨凍受餓.而無貓則會挨凍受餓?!彼炱渥硬辉倥?。這個故事啟示我們在處理和解決問題時要注意()。A.整體與部分的辯證關系B.兩點論與重點論的統(tǒng)一C.量變與質(zhì)變的辯證關系D.矛盾的統(tǒng)一性與斗爭性

39、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機責罵驅趕.其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法()。A.正確.有利于維護社會公共利益B.錯誤.侵犯了拾荒老人的人身自由權C.正確.有利于維護其他乘客的生命安全權D.錯誤.侵犯了拾荒老人的人格尊嚴

40、2014年國務院積極部署落實引導民間投資健康發(fā)展的措施,提出要多設“路標”少設“路障”,為民間投資參與市場競爭“松綁開路”。為此,政府應()。①實現(xiàn)自身職能的根本性轉變②制定措施規(guī)定民間投資流向③履行組織社會主義經(jīng)濟建設的職能④不斷掃除限制民間投資的體制機制障礙A.①②B.①③C.②③D.③④

41、古語云:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!边@說明()。A.人們的道德水平與物質(zhì)生活條件有關B.人們的物質(zhì)生活豐富了。道德就必然提高C.社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進的,上升的D.價值觀對人們認識和改造世界具有導向作用

42、改革開放以來,我國各民族交錯居住在同一個社區(qū)內(nèi)的現(xiàn)象日益普遍,做好社區(qū)民族工作()。①應當讓社區(qū)少數(shù)民族居民行使自治權②有利于鞏固和發(fā)展社會主義新型民族關系③有利于消除我國各民族之間文化的差異④要尊重少數(shù)民族群眾的風俗習慣和宗教信仰A.①②B.①③C.②④D.③④

43、根據(jù)《普通高中思想政治課程標準(實驗)》,高中思想政治課所屬的學習領域為()。A.品德與實踐B.語言與文學C.社會與科學D.人文與社會

44、以下不屬于思想政治課教學的基本理念的是()。A.實踐性原則B.以學生為本C.以教師為中心D.思想性優(yōu)先

45、社會的發(fā)展進步離不開道德規(guī)范的約束和道義力量的維護。在我國,切實加強思想道德建設,培育文明道德風尚,提高社會文明程度是()。①社會主義精神文明建設的重要任務②文化建設的靈魂和中心環(huán)節(jié)③落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求④滿足人們文化生活需要的根本途徑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

46、隨著國際化程度不斷提高.北京越來越多的中餐館開始提供英文菜單.但一些菜單的譯法鬧出不少笑話。近來有關部門出版了《美食譯苑——中文菜單英文譯法》一書,將2158道中餐菜名翻譯成外國人能看懂的英文名稱。此舉有助于()。A.豐富中華飲食文化的內(nèi)涵B.促進中西飲食文化傳播C.展現(xiàn)中華飲食文化的魅力D.減少中西飲食文化的差異

47、有人依據(jù)瑪雅太陽歷提出“2012世界末日說”??茖W界多年的實地觀測與研究表明:2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽耀斑,會影響地球通訊系統(tǒng),但不會導致地球文明毀滅。下列說法正確的是()。A.“世界末日說”對當代科學研究具有指導意義B.“世界末日說”缺乏科學依據(jù),不是對客觀存在的反映C.“世界末日說”與太陽耀斑爆發(fā)的內(nèi)在關聯(lián),體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性D.科學界對太陽耀斑的爆發(fā)及其后果的預測,反映了聯(lián)系的客觀性

48、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有這樣的諺語:“清明前后。栽瓜種豆”。而今隨著科技的發(fā)展,隨時可以生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。這說明()。A.規(guī)律具有主觀性B.規(guī)律既能被創(chuàng)造也能被消滅C.科技是認識發(fā)展的動力D.人可以認識并利用規(guī)律

49、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出,經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點.核心問題A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關系B.處理好政府和市場的關系C.處理好經(jīng)濟發(fā)展和民生建設的關系D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關系

50、“雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼,明亮又美麗……”當年蔡琴在演唱這《你的眼神》時,就曾以特有的韻味打動過無數(shù)聽眾,在“我是歌手”的電視節(jié)目上,林志炫以不同以往的方式演唱此歌,詮釋經(jīng)典,再次讓人如癡如醉。由此可見,文化表演應該()。①為人民大眾所喜聞樂見②倡導風格與形式的多樣化③立足于滿足市場需求④堅持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、多選題

51、一個農(nóng)民為了救自己的兒子,竟然情急之下抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車,他當時的情緒狀態(tài)是()。A.心境B.激情C.緊張D.應激

52、盡管我們有“五講四美”的道德規(guī)范,有《公民道德建設實施綱要》,但對于亂吐亂扔等不文明行為,大多數(shù)城市都予以寬容和默許,至今很多國人都還很“隨便”。對此應該借鑒新加坡公民道德的經(jīng)驗——盛世用重典,如隨地吐痰罰款200元,亂扔紙屑和煙頭罰款1000元,采摘花草、公共場所吸煙……也要罰款。將道德規(guī)范融合于法規(guī)之中,再加上執(zhí)法嚴明,勢必有利于提高公民的道德意識。這啟示我們在公民道德建設中()。①一切外國的東西都可以為我所用②堅持法治和德治相結合③博采眾長.為我所用④我們應將道德規(guī)范全部納入法制軌道A.①②B.②④C.①③D.②③

53、莫言的文學創(chuàng)作擁有深厚的地域和民間淵源,他以豐富的想象力,將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事融會在一起,從“高密東北鄉(xiāng)”的歷史與現(xiàn)實中提煉出富有張力的“民間深層經(jīng)驗”。這表明()。A.豐富的想象力對文學創(chuàng)作起決定作用B.文學創(chuàng)作是可以脫離社會的純粹個人的實踐活動C.“民間深層經(jīng)驗”體現(xiàn)文學創(chuàng)作的主觀性與社會的物質(zhì)性的統(tǒng)一D.莫言作品中的“高密東北鄉(xiāng)”是對其家鄉(xiāng)歷史與現(xiàn)實的客觀描述

54、在教學中貫徹啟發(fā)性原則的首要問題是()。A.啟發(fā)學生獨立思考B.調(diào)動學生學習的主動性C.發(fā)揚教學民主D.讓學生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力

55、改革開放以來,我國各民族交錯居住在同一個社區(qū)內(nèi)的現(xiàn)象日益普遍,做好社區(qū)民族工作()。①應當讓社區(qū)少數(shù)民族居民行使自治權②有利于鞏固和發(fā)展社會主義新型民族關系③有利于消除我國各民族之間文化的差異④要尊重少數(shù)民族群眾的風俗習慣和宗教信仰A.①②B.①③C.②④D.③④

56、甲某為了要男孩,將妻子剛生下的女嬰,扔進小河里淹死。甲某犯有()。A.過失殺人罪B.故意殺人罪C.遺棄罪D.虐待罪

57、H市人民政府為建幼兒園,向該市S銀行貸款1000萬元,到期末能償還,S銀行以H市人民政府為被告向人民法院提起訴訟。該案所涉及的法律關系()。A.是平等主體之間的民事法律關系B.是平等主體之間的行政法律關系C.屬于管理者和被管理者的經(jīng)濟關系D.屬于同一區(qū)域不同行業(yè)之間的經(jīng)濟關系

58、下面關于青少年心理健康的標準中說法錯誤的是()。A.有健全的人格B.有正確的自我觀念C.沒有逆反或叛逆心理D.有現(xiàn)實的人生目標和社會責任感

59、婚姻家庭的社會職能主要是()。①實現(xiàn)人口的再生產(chǎn)職能②組織經(jīng)濟生活的職能③教育職能④維持社會秩序的職能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

60、某老師在教學“科教興國戰(zhàn)略”時,結合“天宮一號”與“神州八號”成功對接這一案例,有效地幫助學生理解了所學知識。該老師的這一做法體現(xiàn)的思想品德課教學原則是()。A.理論聯(lián)系實際B.循序漸進C.自主學習D.因材施教

61、2014年2月,國務院出臺《關于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度的意見》中指出,城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險采用個人繳費、集體補助和政府補貼相結合的籌資方式。這表明,政府()。A.在資源配置中起到的作用B.具有促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用C.能夠促進社會總供給與社會總需求之間的平衡D.是促進社會公平,改善人民生活的物質(zhì)保證

62、擴大居民消費必須使居民“有更多錢花”“有錢更敢花”“有錢花得舒心”,與之相對應的有效措施是()。①促進就業(yè)②提高恩格爾系數(shù)③健全社會信用體系④擴大社會養(yǎng)老保險覆蓋面A.④—③—①B.①—③—④C.①—④—③D.②—④—③

63、思想品德課程有機整合道德、心理健康、法律和國情等多方面的學習內(nèi)容。這表明思想品德課程具有()。A.思想性B.人文性C.綜合性D.實踐性

64、勵志公式“01365=38,0.99365=0.03”受到網(wǎng)友的熱議,有網(wǎng)友解讀為“每天進步一點點.窮屬一年變富帥;每天退步一點點,富美一年變矮矬。”下列與這一公式所蘊含的哲理相同的是()。A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上頭B.乘風破浪會有時.直掛云帆濟滄海C.積跬步以至千里.積怠惰以致深淵D.從來好事天生儉.自古瓜兒苦后甜

65、戲劇大師莎士比亞說:“適當?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?,過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺?!边@啟示我們()。A.要主動調(diào)控自己的情緒B.應經(jīng)常保持適當悲傷C.過度傷心會導致智商下降D.人的情緒是難以控制的

66、道德修養(yǎng)是一個循序漸進的過程,古人云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”下列語句與這段話在含義上近似的是()。A.仁遠乎哉我欲仁,斯仁至矣B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之C.君子求諸己.小人求諸人D.有能一日用其力于仁矣乎我未見力不足者

67、面對激烈的全球經(jīng)濟競爭.亞太經(jīng)合組織部長會議發(fā)表共同聲明繼續(xù)支持多邊貿(mào)易體系,非盟大力推動非洲地區(qū)經(jīng)濟一體化進程,歐盟為應對主權債務危機采取一系列措施。這表明國際組織()。A.是推動經(jīng)濟全球化的主要載體B.成為現(xiàn)代國際社會的基石C.成為國際關系中最重要的行為主體D.在全球經(jīng)濟治理中發(fā)揮重要作用

68、愛國主義是中華民族精神的核心,在不同的歷史時期。愛國主義有不同的具體內(nèi)涵,這是因為()。A.價值選擇具有現(xiàn)實性B.社會存在決定社會意識C.社會意識具有直接現(xiàn)實性D.社會意識具有獨立性

69、物聯(lián)網(wǎng)通過信息傳感設備將各種物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來,實現(xiàn)物品的自動識別、定位、跟蹤、控制和信息的互換、共享。近年來,物聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展迅速,越來越廣泛地應用于經(jīng)濟和社會生活。這進一步佐證了()。①人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系②人們能夠根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體的聯(lián)系③人為事物的聯(lián)系因具有“人化”的特點而具有主觀性④聯(lián)系具有普遍性,萬事萬物之間的聯(lián)系多種多樣A.①③B.②③C.②④D.③④

70、某科學家認為,人類對于地球的掠奪日盛,資源正在一點點耗盡。只有世界各國共同參與,達成共識,積極采取有效措施,才能使人類幸免于難。這啟示我們()。①要自覺尊重客觀規(guī)律,通過改變規(guī)律為人類謀福利②要樹立正確的生態(tài)意識,作出正確的行為選擇③只要充分發(fā)揮人的主觀能動性,就能正確處理人與自然的關系④要著眼于整個生態(tài)系統(tǒng),使主觀符合變化發(fā)展了的客觀實際A.①②B.①④C.②③D.②④

71、荀子說:“天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼遠也輟廣。”這句話表明()。A.世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性B.自然界先于人和人的意識而存在C.自然界的事物是按自己的意志行事的D.萬事萬物是不以人的意志為轉移的

72、網(wǎng)絡反腐的成效被形象地稱為“小鼠標絆倒大貪官”。近日,為鼓勵廣大網(wǎng)民依法如實舉報違紀違法行為.回應網(wǎng)民對反腐倡廉領域熱點問題的關注,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流網(wǎng)絡同步推出來網(wǎng)絡“舉報監(jiān)督專區(qū)”?!芭e報監(jiān)督專區(qū)”的設立()。①體現(xiàn)了人民民主的廣泛性②推動了反腐與網(wǎng)絡功能的良性互動③拓寬了公民政治參與的渠道③確保了國家權力在陽光下運行A.①③B.②④C.①④D.②③

73、甲某聽到路邊樹林里有呼救聲.遂抄起一根木棍趕去,見一男子正對一婦女進行強奸,便用木棍向該男子頭上打去.婦女被救,該男子卻因甲某打擊過重而死,甲某的行為應認定為()。A.防衛(wèi)過當。應負刑事責任B.正當防衛(wèi),不負刑事責任C.防衛(wèi)過當.但應從輕處罰D.防衛(wèi)過當,但應減輕處罰

74、債權讓與對債務人生效的要件是()。A.受讓人向債務人寄出讓與證據(jù)B.債務人同意C.讓與人與受讓人達成合意D.讓與通知到達債務人

75、下面關于青少年心理健康的標準中說法錯誤的是()。A.有健全的人格B.有正確的自我觀念C.沒有逆反或叛逆心理D.有現(xiàn)實的人生目標和社會責任感

76、大力發(fā)展節(jié)能服務產(chǎn)業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè),開發(fā)風能、太陽能等清潔、可再生能源,關鍵在于國家給予政策支持,使企業(yè)產(chǎn)品在價格上處于優(yōu)勢。這主要說明,價格變動()。A.調(diào)整產(chǎn)品結構和生產(chǎn)規(guī)模B.影響市場的供求關系C.提高勞動生產(chǎn)率D.有助于生產(chǎn)適銷對路、高質(zhì)量產(chǎn)品

77、亞洲有一種毛竹,最初五年里在地下生根長達幾千米,人們幾乎看不到它的生長。第六年雨季到來時,它鉆出地面,以每天60厘米的速度迅速長到30米高。這種現(xiàn)象反映了()。A.靜止是相對的.運動是絕對的B.只要發(fā)生量變.就有質(zhì)的飛躍C.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一D.認識事物要堅持整體與部分的統(tǒng)一

78、民法規(guī)定,代位繼承屬于()。A.遺囑繼承B.遺贈C.遺贈撫養(yǎng)協(xié)議D.法定繼承

79、社會主義道德建設的核心是()。A.為人民服務B.集體主義C.誠實守信D.愛國主義

80、我國公民行使監(jiān)督權。有多種合法渠道。下列屬于通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權的是()。A.向新聞媒體反映情況B.向人大代表反映意見和建議C.通過政府網(wǎng)站對政府活動進行評議D.向監(jiān)察機關打電話舉報情況

81、初中生張龍的小說出版后,收到的稿酬支付單中標有稅收的金額。這說明未成年人同樣要()。A.享有政治權利B.履行道德義務C.享有法律權利D.履行法律義務

82、“絲綢之路經(jīng)濟帶”依托沿線交通基礎設施和中心城市,把絲綢之路從傳統(tǒng)上連接南亞、中亞和西亞的“商貿(mào)路”變成產(chǎn)業(yè)和人口集聚的“經(jīng)濟帶”,將為各國發(fā)展提供廣闊空間和持久動力。這表明()。①有序整合各個要素可以發(fā)揮整體的最佳功能②事物之間的聯(lián)系是事物發(fā)展的源泉和動力③人為事物的聯(lián)系只能在實踐活動中形成④任何兩個事物之間都存在多樣的聯(lián)系A.①②B.①③C.②④D.③④

83、素質(zhì)教育在本質(zhì)上是一種()。A.教育政策B.教育價值取向C.教育模式D.教育方法

84、隨著居民收入水平的提高,購買機動車的人越來越多,為出行帶來方便的同時,卻產(chǎn)生了停車難的問題,如果你是人大代表,為解決這一問題,你可以()。A.行使質(zhì)詢權,向市政協(xié)提出質(zhì)詢B.行使立法權,制定相關法制法規(guī)C.行使決定權,制定問題解決方案D.行使提案權,提出解決問題議案

85、錫劇出自江南,江南的輕柔與小橋流水,孕育出《雙推磨》《珍珠塔》式的清新風格。川劇出自巴蜀,重慶的火辣味道和云貴的奇詭風俗催生出“變臉”“噴火”藝術的瑰麗色彩。這主要說明()。A.不同的區(qū)域有不同的文化生活B.文化是人類社會特有的現(xiàn)象C.文化對社會經(jīng)濟發(fā)展有反作用D.文化現(xiàn)象無處不在無時不有

86、某學校王老師在上完《親子之間》的這節(jié)課后,向學生布置了一個課后作業(yè):回家?guī)透改缸鲆患虑?。這種做法體現(xiàn)了思想品德課的特點是()。A.幫助學生做負責任的好公民B.堅持正確價值觀的引導C.注重學生的道德實踐D.注重課內(nèi)與課外結合

87、甲承租乙的房間,為了使用方便,乙將房屋產(chǎn)權證書交給了甲保管。甲未經(jīng)乙的同意,與丙訂立買賣合同,并告知了丙租賃房屋的事實,現(xiàn)丙向甲支付了約定的房款,房款與市場價格大體相同。下列說法錯誤的是()。A.丙基于善意取得而享有房屋的所有權B.甲的行為屬于無權處分C.乙可以要求丙返還房屋D.乙可以解除與甲的租賃合同

88、調(diào)解是指第三者依據(jù)糾紛事實和社會規(guī)范,在糾紛主體相互諒解、相互妥協(xié)、達成解決糾紛的合意。以下屬于訴訟調(diào)解的是()。A.仲裁B.人民調(diào)解C.行政調(diào)解D.司法調(diào)解

89、根據(jù)《普通高中思想政治課程標準(實驗)》,高中思想政治課所屬的學習領域為()。A.品德與實踐B.語言與文學C.社會與科學D.人文與社會

90、貼窗花,寫春聯(lián),辭舊迎新;年夜飯,壓歲錢,闔家團圓;發(fā)微信,拜大年,走親訪友;花各異,韻相同,歲歲年年。中國式過年魅力無窮,在于它()。A.涌動著人們對中華民族強烈的認同感B.引導著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流C.匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全D.展現(xiàn)了各民族和睦相處的美好圖景

91、根據(jù)我國憲法規(guī)定.在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設立自治機關.行使自治權。對此理解正確的是.自治機關可以()。A.享有行政管理權、獨立立法權和司法權B.根據(jù)本地實際制定自治條例和單行條例C.同外國簽訂雙邊經(jīng)濟、文化、科技等協(xié)定D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機關的決議

92、讀漫畫《坐著說話不腰痛》,回答問題。有人說:漫畫中的兩位男女青年是沒有文化的。這里的“文化”是指()。A.個人所具有的文化素養(yǎng)‘B.人們接受文化知識教育的程度C.人們的言談表現(xiàn)D.人們的行為表現(xiàn)

93、我國西南地區(qū)的懸棺文化散發(fā)著謎一般的魅力??脊湃藛T在四川珙縣發(fā)現(xiàn)371幅歷經(jīng)風雨的懸棺巖畫。畫面中的釣魚狩獵、騎馬競技、舞蹈雜耍、舞刀弄劍等場景依稀可辨,讓現(xiàn)代繪畫藝術家驚嘆不已。該考古發(fā)現(xiàn)佐證了()。①精神文化越古老越接近社會生活的本質(zhì)②精神文化總是人們社會實踐的產(chǎn)物③精神文化的價值不因時代變遷而改變④精神文化的展示離不開一定的物質(zhì)載體A.①②B.①③C.②④D.③④

94、世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑,如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等.它們體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑()。①意味著精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體⑦彰顯著世界文化的認同感歸屬感③蘊含著城市生活美好的精神追求④決定著城市發(fā)展的文化方向A.①②B.①③C.②④D.③④

95、“石頭、剪刀、布”是人們喜聞樂見的一種游戲。它起源于中國,然后傳到日本、韓國等地。隨著亞歐貿(mào)易的不斷發(fā)展又傳到了歐洲,到了近現(xiàn)代逐漸風靡全世界。這體現(xiàn)了()。A.中華文化具有包容性B.文化既是民族的.又是世界的C.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性D.商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要手段

96、隨著居民收入水平的提高,購買機動車的人越來越多,為出行帶來方便的同時,卻產(chǎn)生了停車難的問題,如果你是人大代表,為解決這一問題,你可以()。A.行使質(zhì)詢權,向市政協(xié)提出質(zhì)詢B.行使立法權.制定相關法制法規(guī)C.行使決定權,制定問題解決方案D.行使提案權,提出解決問題議案

97、唐代詩人柳宗元在《三贈劉員外》一詩中寫道“信書成自誤,經(jīng)事漸知非。”下列觀點與該詩句所含哲理相符的是()。①知是行之始,行是知之成②學至于行之而止矣。行之,明也③方其知之,而行未及之,則知尚淺④不出戶,知天下;不窺牖(窗戶),見天道A.①③B.①④C.②③D.②④

98、思想政治課的整個教學工作的核心環(huán)節(jié)是()。A.課前準備B.講授新課C.布置作業(yè)D.成績評定

99、我國數(shù)學家華羅庚在一次報告中,以“一支粉筆多長為好”為例來講解他所倡導的優(yōu)選法。對此,他解釋道:“每只粉筆都要丟掉一段一定短的粉筆頭,但就這一點來說,愈長愈好。但太長了,使用起來很不方便,而且容易折斷。每斷一次,必然浪費一個粉筆頭,反而不合適。因而就出現(xiàn)了粉筆多長合適的問題,這就是一個優(yōu)選問題?!彼^優(yōu)選問題,從辯證法的角度看,就是要()。A.注重量的積累B.保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性C.堅持適度原則D.全面考慮事物屬性的多樣性

100、公民通過自由而平等的對話、談論、審議等方式參與政府公共決策是社會主義協(xié)商民主的一種重要形式。推動協(xié)商民主的意義在于()。①搭建政協(xié)與民眾溝通平臺,提升政協(xié)監(jiān)督水平②為政府決策提供民意基礎,促進政府民主執(zhí)政③保障公民參與公共決策,增強政府決策民主性④進一步豐富人民民主形式,推動我國民主發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④

參考答案與解析

1、答案:A本題解析:改革開放是發(fā)展進步的活力源泉,B、c、D表述與題干不相符,答案選A。

2、答案:B本題解析:暫無解析

3、答案:C本題解析:本題考查文化是民族的又是世界的?!断眿D的美好時代》走出國門,說明文化是民族的,也是世界的,故選C。A、D兩項本身正確,但材料中沒有體現(xiàn);B項片面,對傳統(tǒng)文化需要批判繼承,發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

4、答案:C本題解析:社會保護要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,它包括對未成年人的社會文化深護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等方面。建立尋子網(wǎng)體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,故本題選C.

5、答案:D本題解析:重點解決體制性障礙和深層次矛盾,體現(xiàn)了堅持了重點論和兩點論的統(tǒng)一;加強頂層設計,全面協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟、政治、文化等體制創(chuàng)新,體現(xiàn)了堅持整體與部分的統(tǒng)一。故本題答案選D。

6、答案:A本題解析:“地心說”“日心說”都是長期觀測和研究的結果,前者是錯誤的意識,后者是正確的意識。這說明無論是正確的意識還是錯誤的意識都來源于客觀世界,A項說法正確,其他三項說法錯誤。

7、答案:A本題解析:本題考查導入方法。情境導入,是通過展示圖片、播放視頻、音頻等,創(chuàng)設情境,加深學生體驗,從而導入新課的一種方法。題干中,教師播放自制視頻,創(chuàng)造“生命的春天”這一情境,幫助學生感受生命的多種多樣、多姿多彩,符合情境導入。A項正確。B、C、D三項:講授導入(教師講解習題或者講解知識導入新課)、實踐導入(通過組織課前調(diào)查、新聞播報等實踐活動進行導入)、復習導入(提問先前所學知識導入新課)等均為干擾項。與題干不符,排除。

8、答案:D本題解析:知識點:法律常識。調(diào)解通過說服教育和勸導協(xié)商,在查明事實、分清是非和雙方自愿的基礎上達成協(xié)議,解決糾紛。在我國,有四種不同性質(zhì)的調(diào)解:(1)法院調(diào)解亦稱訴訟調(diào)解,即在人民法院主持下進行的調(diào)解。(2)行政調(diào)解,即在國家行政機關主持下進行的調(diào)解。(3)仲裁庭調(diào)解,即在仲裁庭主持下進行的調(diào)解。(4)群眾調(diào)解,即在人民調(diào)解委員會主持下進行的調(diào)解,不同于和解。司法調(diào)解屬于訴訟調(diào)解,D項正確。

9、答案:D本題解析:題中所列舉的“草根經(jīng)濟”是個體經(jīng)濟,屬于非公有制經(jīng)濟的范疇,非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的組成部分。所以本題選D。

10、答案:D本題解析:本題考查生產(chǎn)與消費的辯證關系,注意知識點:消費對生產(chǎn)的反作用角度。人們對健康的關注,推動了綠色食品等相關產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展體現(xiàn)了消費形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導向作用,符合題干,D項正確。A項:數(shù)字技術推動產(chǎn)品體現(xiàn)了生產(chǎn)決定消費水平和質(zhì)量,屬于生產(chǎn)對消費的作用,與題干不符,排除。B項:收入提高選擇旅游體現(xiàn)收入影響消費方式,與題干不符,排除。C項:網(wǎng)購方便消費者并降低成本體現(xiàn)了消費方式改變后對消費者和企業(yè)的影響,與題干不符,排除。

11、答案:A本題解析:在本題中①意思是說在追尋真理(真知)方面百折不撓,不遺余力地去追求和探索。②大意是尊敬自己家里的長輩,從而推廣到尊敬別人家里的長輩;愛護自己家里的兒女,從而推廣到愛護別人家里的兒女,反映的是尊老愛幼:③大意是人們要懂得各自欣賞自己創(chuàng)造的美,還要包容地欣賞別人創(chuàng)造的美,相互尊重、和睦相處;④反映的是矛盾的轉化;故①②③符合題意要求。

12、答案:D本題解析:拓展就業(yè)渠道,改善就業(yè)環(huán)境,是從政府的角度來說的?!扒烁傄粛彙爆F(xiàn)象的出現(xiàn)主要由于勞動者就業(yè)觀念單一,增強法制意識,遵守勞動紀律等對于解決就業(yè)問題并沒有直接作用。故選D。

13、答案:B本題解析:①項正確,城市雕塑體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位,說明精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體;②項錯誤,城市雕塑體現(xiàn)著城市文化,具有鮮明的個性特征,未體現(xiàn)世界文化的所謂認同感歸屬感;③項正確,每一座城市雕塑都承載著一定的文化內(nèi)涵與精神寓意;④項錯誤,城市雕塑不能決定城市發(fā)展的文化方向。故正確答案是B。

14、答案:C本題解析:該漫畫主要諷刺某某單位領導違背了實事求是的原則,主觀臆造事物之間的聯(lián)系,否認事物聯(lián)系的客觀性,①③符合題意,②④不符合題意,因此,本題選C。

15、答案:A本題解析:題目中某教師把“科教興國戰(zhàn)略”的理論與“天宮一號”和“神州八號”實際相聯(lián)系,更好地幫助學生理解知識,體現(xiàn)的是教學原則中的理論聯(lián)系實際原則。故選A。

16、答案:C本題解析:把握先進文化的前進方向,關鍵是必須牢牢堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,C符合題意;A、B、D都有助于中國特色社會主義文化的發(fā)展,但不是關鍵,不符合題意。

17、答案:D本題解析:本題考查消費者合法權利區(qū)分。消費者合法權利有人身財產(chǎn)安全權、知悉真實情況權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得知識權、人格尊嚴和風俗習慣受尊重權等。自主選擇權指消費者享有自主選擇商品或者服務的權利。題干中王某試穿后脫下來要走,店主強迫王某買下這件風衣,侵犯了消費者的自主選擇權利,D項正確。A項:人身財產(chǎn)安全權,是指消費者在購買、使用商品和接受服務時,享有要求經(jīng)營者保障其人身、財產(chǎn)安全不受損害的權利。與題干無關,排除。B項:依法求償權是指消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋嗬Ec題干不符,排除。C項:人格尊嚴和風俗習慣受尊重權指消費者在購買、使用商品和接受服務時,享有人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利,享有個人信息依法得到保護的權利。與題干不符,排除。

18、答案:D本題解析:從畏懼自然到最后的人和自然的和諧相處,體現(xiàn)了人對自然關系的認識是逐步深化的,要想與自然和諧相處,就應該尊重客觀規(guī)律,這是發(fā)揮人的主觀能動性的前提。

19、答案:B本題解析:公安機關、司法機關能依法懲治犯罪分子,工商行政機關沒有此職能,故②說法錯誤,排除。我國最高司法機關是最高人民法院和最高人民檢察院,故④說法錯誤,排除。所以,本題選B。

20、答案:B本題解析:本題考查民族精神的理解,注意把握材料,方便區(qū)分。題干中“天下興亡,匹夫有責”和“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”都是抒發(fā)作者愛國的情懷,B項正確。A項:厚德載物指重視品德像大地一樣能容養(yǎng)萬物,形容品德像地一樣容納百川,倡導行善積累厚厚的功德。與題干不符,排除。C項:求真務實:所謂“求真”,就是“求是”,也就是依據(jù)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷地認識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂“務實”,則是要在這種規(guī)律性認識的指導下,去做、去實踐。與題干不符,排除。D項:改革創(chuàng)新精神指的是改掉舊的、不合理的部分,使更合理完善,并開創(chuàng)新的事物。與題干不符,排除。

21、答案:B本題解析:單位商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比,社會勞動生產(chǎn)率提高,單位商品的價值量降低,2015年當M商品的部門勞動生產(chǎn)率提高4%時,該商品的價值量為208÷(1+4%)=200元;2015年人民幣對美元升值8%,此時1美元=8.4÷(1+8%)=7.92592元:2015年M商品的價值用美元表示為200÷7.92592=36.75美元;因此本題選B。

22、答案:C本題解析:柳詩強調(diào)的是“實踐出真知——通過實踐獲得正確的認識”。①的意思是“知是行的開始,行是知的完成”,并未體現(xiàn)“實踐出真知”。④意思是“不通過實踐也可以獲得認識”,其觀點與詩句強調(diào)哲理相違背,排除①④。故本題答案選C。

23、答案:A本題解析:“基于該研究的一項專利成果已被轉化為治療癌癥的新藥并進入二期臨床試驗階段”,這表明實踐是認識的目的,故①符合題意??蒲袌F隊系統(tǒng)清晰地揭示了細胞凋亡通路中的一系列過程,體現(xiàn)了思維和存在具有同一性,故②符合題意。意識不能夠直接改造客觀世界,而應該借助于實踐這一途徑,故③說法錯誤。發(fā)揮主觀能動性有利于認識規(guī)律,故④說法絕對化,排除。

24、答案:C本題解析:本題考查的是量變與質(zhì)變的關系。題目中的公式以及解讀,都說明了量變達到一定程度。將會產(chǎn)生質(zhì)變。因此,答案為C。

25、答案:C本題解析:教師結合班級值班制度,讓學生在實際的案例中懂得“在享受權利的同時必須履行義務”的道理,這種教學屬于把學生的經(jīng)歷作為重要的課程資源,C項符合題意,A、B、D選項在題目中未體現(xiàn),因此,本題選C。

26、答案:D本題解析:民間借貸風險從一個側面反映了市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性弱點,對此要加強監(jiān)管和信用體系建設,②④正確符合題意。①與題意無關,故排除;發(fā)行股票上市融資的是上市公司,適用于大型企業(yè),③說法不科學。故本題答案選D。

27、答案:D本題解析:③"只要....能....的說法太絕對,因此排除;①“改變規(guī)律”的表述有誤,規(guī)律具有普遍性和客觀性,規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉移的,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅;材料中科學家啟示我們要樹立正確的生態(tài)意識,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事,因此②④符合題意,答案D正確。

28、答案:B本題解析:道德需要是人類制定并遵從道德的基礎和原始動力,沒有道德需要就沒有道德的產(chǎn)生和發(fā)展.也不會有與道德相關的所有人類行為。因此道德需要與道德行為是間接關系,并且道德需要推動動機產(chǎn)生,并導致道德行為。故選B。

29、答案:D本題解析:本題是對財政作用的相關知識的考查。財政通過國民收入的再分配,建立社會保障體系,保障和提高人民的生活水平,促進社會穩(wěn)定和諧,表明財政是促進社會公平,改善人民生活的物質(zhì)保證,D項符合題意,其他選項不符合題意,因此,本題選D。

30、答案:C本題解析:陶行知是我國教育名家之一。他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之忱,為中國教育探尋新路。

31、答案:B本題解析:正確回答此題,要熟悉道德與法律的概念,兩者的聯(lián)系和區(qū)別。道德和法律都屬于上層建筑的范疇,是特殊的社會意識形態(tài)。道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展。道德主要通過社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人的內(nèi)心信念來維系,是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的,反映由特定社會物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系。道德與法律在調(diào)節(jié)領域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同。A項為兩者的聯(lián)系;B項為兩者的區(qū)別;C、D項說法錯誤。

32、答案:B本題解析:教學中貫徹啟發(fā)性原則的基本要求有:調(diào)動學生學習的主動性;啟發(fā)學生獨立思考,形成思維能力:鼓勵學生將知識創(chuàng)造性地用于實際。調(diào)動學生學習的主動性是首要問題。

33、答案:A本題解析:題目中適當?shù)谋瘋瓦^度的悲傷帶來的結果不同,因此要主動控制自己的情緒,適度的表達自己的情緒。

34、答案:C本題解析:本題考查供求關系對價格的影響。供求是影響價格的直接因素。當供不應求時,商品短缺,購買者爭相購買,銷售者趁機提價,買方不得不接受較高的價格以滿足自己的需要,于是出現(xiàn)了“物以稀為貴”的現(xiàn)象,這是商品價格就高。材料中大白菜減產(chǎn),供應減少,需求增加,白菜漲價。C項正確。A項:需求量的變動會引起價格的變動,本身錯誤,排除。B項:價格是價值的貨幣表現(xiàn),與題干不符,排除。D項:材料中屬于供不應求-賣方市場。買方處于不利的地位。本身錯誤,排除。

35、答案:D本題解析:題干兩成語強調(diào)了各地區(qū)各民族要團結統(tǒng)一、加強聯(lián)系,故D項正確。

36、答案:C本題解析:略

37、答案:C本題解析:在社會主義市場經(jīng)濟條件下,價值規(guī)律是市場經(jīng)濟的基本規(guī)律,供求規(guī)律是市場流通的特有規(guī)律,競爭規(guī)律是商品經(jīng)濟的固有規(guī)律。價值規(guī)律、供求規(guī)律和競爭規(guī)律是市場經(jīng)濟的三大規(guī)律。故答案只能選C項。

38、答案:B本題解析:“寧無雞也不能沒有貓,因無雞不會挨凍受餓,而無貓則會挨凍受餓?!睆倪@句話里可以得知,題目中的父親能夠分辨事物的主次矛盾。并善于抓住事物的主要矛盾。這個故事啟示我們在處理和解決問題的時候要注意兩點論和重點論的統(tǒng)一。故本題答案選B。

39、答案:D本題解析:人格尊嚴,是指公民所具有的自尊心以及應當受到社會和他人最起碼的尊重權利。憲法第38條規(guī)定,中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。題中司機和乘客對待拾荒老人的做法是錯誤的,侵犯了老人的人格尊嚴權。

40、答案:D本題解析:本題考查政府職能。注意把握材料,國務院積極部署落實引導民間投資健康發(fā)展的措施屬于行使經(jīng)濟職能,③與題干相符。為民間投資參與市場競爭“松綁開路”是不斷掃清限制民間投資的體制機制障礙,④與題干相符。D項正確。①政府依法行政,行使經(jīng)濟職能,該管的管理好,該放手的放手,并非要從根本上進行轉變。本身錯誤,排除。②民間投資屬于公民的自由,不能靠強制措施規(guī)定流向。本身錯誤,排除。

41、答案:A本題解析:這句話中“倉廩實”“衣食足”都是物質(zhì)條件,“禮節(jié)”“榮辱”都是指道德水平。因此選A項。B項說法是不準確的,“必然”太絕對化。D項說的是社會歷史的發(fā)展趨勢,與題意無關。D項與題意不符。故選A。

42、答案:C本題解析:本題考查社區(qū)民族工作的做法和意義,可以巧用排除法。做好社區(qū)的民族工作既要思想上領會民族宗教精神,又要在行動中尊重少數(shù)民族群眾的風俗習慣和宗教信仰,還要加大宣傳,維護民族團結反對民族分裂。②④與題干相符,C項正確。①自治權是由自治機關依法行使,社區(qū)的少數(shù)民族居民不直接行使自治權。在我國自治機關一般設立在少數(shù)民族聚居的地方,居住≠聚居。本身錯誤,排除。③“消除文化差異”錯誤,文化具有多樣性,文化發(fā)展要展現(xiàn)多姿多彩的魅力,我們要尊重文化差異,本身錯誤,排除。

43、答案:D本題解析:知識點:高中思想政治課程標準的相關知識?!镀胀ǜ咧兴枷胝握n程標準(實驗)》明確高中思想政治課所屬的學習領域為人文與社會,D項正確。

44、答案:C本題解析:在新課程改革的趨勢下,教師要轉變教育理念,樹立“以學生發(fā)展為本”的思想,不再以教師為中心,構建一種新型的師生關系,并充分發(fā)展學生的合作學習,探究性學習。

45、答案:A本題解析:滿足人們文化生活需要的根本途徑應該是大力發(fā)展生產(chǎn)力,積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),故④表述錯誤,排除含④的選項,本題選A項。

46、答案:C本題解析:本題以中文菜單英文譯法的出版為背景,考查文化生活中有關文化交流的相關知識。A項錯誤,材料的做法是為了更好地傳播中華文化,并不能豐富中華文化的內(nèi)涵,故排除;B項不符合題意,材料中強調(diào)了中華飲食文化的傳播,并沒有西方飲食文化的傳播;C項強調(diào)通過材料做法展現(xiàn)了中華飲食文化的魅力,正確;D項本身錯誤,中西文化差異并不能因為一本書的出版而減少。因此本題的正確答案是C。

47、答案:D本題解析:通過將“有人提出‘世界末日說”’和“科學界根據(jù)多年的實地觀測與研究得出結論”比較可知、“世界末日說”不是科學理論,因而不能指導科學研究,A項表述錯誤;“世界末日說”盡管不是科學的理論,但仍然是對客觀存在的反映,只是不正確的反映,B項表述錯誤;“世界末日說”與太陽耀斑爆發(fā)沒有必然的聯(lián)系,C項主觀臆造聯(lián)系;科學界對太陽耀斑爆發(fā)及其后果的預測,體現(xiàn)了聯(lián)系的客觀性,故選D。

48、答案:D本題解析:規(guī)律是事物中存在著的固然、必然的聯(lián)系,它可以被人們所認識,并被人們所利用。

49、答案:B本題解析:中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出。經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好地發(fā)揮政府作用。

50、答案:C本題解析:本題考查學生獲取和解讀信息的能力及運用知識的能力,難度中等。同一首歌以不同的方式演唱,卻都獲得了聽眾的認可,符合了大眾文化的要求,①②項正確;林志炫以翻唱的方式詮釋經(jīng)典,讓人如癡如醉,表明文化發(fā)展要堅持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一,④選項正確;③項與題意不符,不選。故答案選C。

51、答案:D本題解析:應激是在出乎意料的緊迫與危險情況下引起的高速而高度緊張的情緒狀態(tài)。故選D。

52、答案:D本題解析:外國的東西要吸取精華,去其糟粕,①觀點錯誤。道德是對人的意識較高層次的要求,具有超前導向性,不應該將道德規(guī)范全部納入法制軌道,④的觀點太絕對化。

53、答案:C本題解析:豐富的想象力對文學創(chuàng)作有重要影響,但不起決定作用,故A項不選;社會實踐具有社會歷史性特征。文學創(chuàng)作并不是脫離社會的純粹個人實踐活動,故B項不選;意識對物質(zhì)的反映具有能動性,莫言的作品將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事融會在一起,并不是對歷史與現(xiàn)實的客觀描述,故D項不選。C項正確且符合題意.當選。

54、答案:B本題解析:教學中貫徹啟發(fā)性原則的基本要求有:調(diào)動學生學習的主動性;啟發(fā)學生獨立思考,形成思維能力:鼓勵學生將知識創(chuàng)造性地用于實際。調(diào)動學生學習的主動性是首要問題。

55、答案:C本題解析:本題考查社區(qū)民族工作的做法和意義,可以巧用排除法。做好社區(qū)的民族工作既要思想上領會民族宗教精神,又要在行動中尊重少數(shù)民族群眾的風俗習慣和宗教信仰,還要加大宣傳,維護民族團結反對民族分裂。②④與題干相符,C項正確。①自治權是由自治機關依法行使,社區(qū)的少數(shù)民族居民不直接行使自治權。在我國自治機關一般設立在少數(shù)民族聚居的地方,居住≠聚居。本身錯誤,排除。③“消除文化差異”錯誤,文化具有多樣性,文化發(fā)展要展現(xiàn)多姿多彩的魅力,我們要尊重文化差異,本身錯誤,排除。

56、答案:B本題解析:遺棄罪是指對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的人,負有扶養(yǎng)義務而拒絕扶養(yǎng)。題目中不屬于遺棄,是故意殺人,故本題答案選B。

57、答案:A本題解析:題干中政府作為市場主體向銀行貸款,政府與銀行之間形成債務關系,而債務屬于民事范疇,在民事活動中民事主體的法律地位是平等的,故A項正確。行政法律關系中的當事人的地位往往是不平等的。在大部分行政法律關系中,國家行政機關作為當事人一方,其地位優(yōu)于對方當事人,故B項錯誤。C項強調(diào)管理問題,和題意不符。D項中的“不同行業(yè)”也未體現(xiàn)。

58、答案:C本題解析:本題考查青少年心理健康的標準。青少年心理健康的十大標準:智力正常;情緒穩(wěn)定、積極樂觀;堅強的意志品質(zhì);心理與行為符合年齡特征;人際關系和諧;保持健全的人格;良好的社會適應;正確的自我意識;面對現(xiàn)實、接受現(xiàn)實;熱愛生活、熱愛學習。逆反心理是青少年成長階段正常的心理狀態(tài),C項錯誤。A、B、D三項都是正確的。

59、答案:A本題解析:婚姻家庭的社會職能主要是:1、實現(xiàn)人口再生產(chǎn)的職能;2、組織經(jīng)濟生活的職能;3、教育職能。

60、答案:A本題解析:題目中某教師把“科教興國戰(zhàn)略”的理論與“天宮一號”和“神州八號”實際相聯(lián)系,更好地幫助學生理解知識,體現(xiàn)的是教學原則中的理論聯(lián)系實際原則。故選A。

61、答案:D本題解析:本題考查財政作用的相關知識。材料中統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險采用個人繳費、集體補助和政府補貼相結合的籌資方式,體現(xiàn)了財政對社會分配進行著廣泛的調(diào)節(jié),為促進經(jīng)濟發(fā)展,提高人民生活水平發(fā)揮著積極的作用。D項正確。A項:國家通過財政可以有效地調(diào)節(jié)資源配置。財政是實現(xiàn)國家宏觀調(diào)控的重要手段之一,對實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置起著重要作用。與題干不符,排除。B項:財政是鞏固國家政權的物質(zhì)保證。雄厚的財政實力可以有效地調(diào)節(jié)和處理人民內(nèi)部矛盾,建立起強大的國防,鞏固國家政權,保衛(wèi)國家獨立和領土完整,實現(xiàn)人民的安居樂業(yè),促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行。與題干不符,排除。C項:社會總需求是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)(通常1年)。由社會可用于投資和消費的支出所實際形成的對產(chǎn)品和勞務的購買力總量。社會總供給是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)(通常為1年)。由社會生產(chǎn)活動實際可以提供給市場的可供最終使用的產(chǎn)品和勞務總量。與題干不符,排除。

62、答案:C本題解析:恩格系數(shù)是食品支出占家庭總支出的比例,它越大,居民更沒錢花?!坝懈噱X花”說明居民手中要有錢,就業(yè)能增加收入。社會養(yǎng)老保險覆蓋面廣。人們不必想著存錢養(yǎng)老問題,所以“有錢更敢花”。健全社會信用體系,使消費者花錢得到的滿意度高,所以“有錢花得舒心”。

63、答案:C本題解析:本題是對初中思想品德課程性質(zhì)的考查,“從學生適應社會公共生活和思想品德形成和發(fā)展的實際出發(fā),以成長中的我、我與他人的關系、我與國家和社會的關系為主線,對道德、心理健康、法律和國情等方面的學習內(nèi)容進行有機整合”,這體現(xiàn)了思想品德課程具有綜合性,因此,本題選C。

64、答案:C本題解析:本題考查的是量變與質(zhì)變的關系。題目中的公式以及解讀,都說明了量變達到一定程度。將會產(chǎn)生質(zhì)變。因此,答案為C。

65、答案:A本題解析:題目中適當?shù)谋瘋瓦^度的悲傷帶來的結果不同,因此要主動控制自己的情緒,適度的表達自己的情緒。

66、答案:B本題解析:題中這段話強調(diào)道德修養(yǎng)要循序漸進,是由量的積累到質(zhì)的飛躍過程,強調(diào)重視量的積累。與之含義相近的只有B項。而A、C、D這些選項都是強調(diào)道德修養(yǎng)的重要性,倡導道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。選項A,“仁遠乎哉我欲仁,斯仁至矣”意思是“仁德真的離我們很遙遠嗎我想具有仁德,仁德自然就會到來了?!备顚拥睦斫馐牵喝适侨颂焐谋拘?,因此為仁就全靠自身的努力,不能依靠外界的力量。選項C,“君子求諸己,小人求諸人”意思是“具有君子品行的人,遇到困難首先想到的是要靠自己去解決,不到萬不得已不去求助于別人。而不具備君子品行的人,遇事總是習慣于求助于別人,而不是靠自己去解決”。選項D.“有能一日用其力于仁矣乎我未見力不足者。”意思是說,“有把一整天的力量都用在實行仁上而力量不夠的嗎也許有,但我沒見過?!?/p>

67、答案:D本題解析:A項錯誤,跨國公司是經(jīng)濟全球化的主要載體;B項錯誤,主權國家是構成現(xiàn)代國際社會的基石;C項錯誤,主權國家是國際社會關系中最重要的行為主體。亞太經(jīng)濟組織、非盟、歐盟在經(jīng)濟方面采取措施,說明國際組織在全球經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用,故選D項。

68、答案:B本題解析:本題考查存在與意識的辯證關系。愛國主義是一種社會意識,在不同的歷史時期即社會存在,有具體的內(nèi)涵,體現(xiàn)社會存在決定社會意識。B項正確。A項:價值選擇具有現(xiàn)實性,與題干不符,排除。C項:社會意識不具有直接現(xiàn)實性,具有直接現(xiàn)實性是社會實踐,本身錯誤,排除。D項:社會存在決定社會意識,但是它們不一定是同步的,社會意識可能超前的也可能是落后的,所以社會意識具有相對獨立性,與題干不符,排除。

69、答案:C本題解析:此題考查聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性,考查學生調(diào)動和運用知識的能力,解題關鍵是把握材料主旨。聯(lián)系具有條件性,并不是任何兩個事物之間都存在聯(lián)系,故①錯誤;人為事物的聯(lián)系雖然具有”人化”的特點,但也是客觀的,故③錯誤;物聯(lián)網(wǎng)把物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來正是建立了新的具體聯(lián)系,也體現(xiàn)了事物聯(lián)系的多樣性,故②④符合題意。故選C。

70、答案:D本題解析:③"只要....能....的說法太絕對,因此排除;①“改變規(guī)律”的表述有誤,規(guī)律具有普遍性和客觀性,規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉移的,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅;材料中科學家啟示我們要樹立正確的生態(tài)意識,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事,因此②④符合題意,答案D正確。

71、答案:D本題解析:題干意思是說,天不因為人們厭惡冬天就不要冬天,地也不會因為人們厭惡路途遙遠而失去廣闊,反映了自然界的變化有其客觀規(guī)律,不以人的意志為轉移,D符合題意;A、B觀點正確,與題意不符;意識是人腦特有的生理機能,C項觀點錯誤。

72、答案:D本題解析:題干突出強調(diào)了網(wǎng)絡反腐對反腐倡廉工作的積極作用,②③符合題意。題干并沒有體現(xiàn)人民民主的廣泛性,所以①與題意無關。④觀點太絕對,網(wǎng)絡反腐有利于國家權力在陽光下運行,但不能起到“確?!钡淖饔?。故選D項。

73、答案:B本題解析:《刑法》第20條規(guī)定,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責任。甲某見男子正對一婦女進行強奸,用木棍向該男子頭上打去,致使男子死亡。屬于正當防衛(wèi)。故本題答案選B。

74、答案:D本題解析:本題考查債權讓與對債務人生效的要件?!吨腥A人民共和國合同法》第八十條規(guī)定:“債權人轉讓權利的,應當通知債務人。未經(jīng)通知,該轉讓對債務人不發(fā)生效力。債權人轉讓權利的通知不得撤銷,但經(jīng)受讓人同意的除外?!盌項正確。A、B、C三項:均與題干不符,排除。

75、答案:C本題解析:青少年肯定會有逆反和叛逆的心理,只要不超過一定限度都是心理健康的表現(xiàn)。

76、答案:A本題解析:國家要大力發(fā)展節(jié)能服務業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè),給予這些產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品以價格上的優(yōu)勢,有利于更多的企業(yè)投身到這些產(chǎn)業(yè)中來,從而可以通過價格變動來調(diào)整產(chǎn)品結構和生產(chǎn)規(guī)模。故本題答案選A。

77、答案:A本題解析:本題考查運動、靜止、發(fā)展觀、聯(lián)系的知識。毛竹在最初5年里地面看不見生長,但在地下生長,它鉆出地面后的快速增長,反映的是靜止是相對的,運動是絕對的。B項說法絕對化。C、D項與題意不符。

78、答案:D本題解析:知識點:法律常識中代位繼承的相關知識。代位繼承是法定繼承的一種特殊情況,是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時,由被繼承人子女的晚輩直系血親代替先死亡的長輩直系血親繼承被繼承人遺產(chǎn)的一項法定繼承制度,又稱間接繼承、承租繼承。D項正確。A項:遺囑繼承又稱“指定繼承”,是按照被繼承人所立的合法有效的遺囑而承受其遺產(chǎn)的繼承方式。遺囑繼承是由設立遺囑和遺囑人死亡兩個法律事實所構成,它分別具有設立效力和執(zhí)行效力。與題干不符,排除。B項:遺贈是指被繼承人通過遺囑的方式,將其遺產(chǎn)的一部分或全部贈予法定繼承人以外的人的一種民事法律行為。指被繼承人臨終前以遺囑方式轉讓其部分遺產(chǎn)的行為。與題干不符,排除。C項:遺贈扶養(yǎng)協(xié)議是遺贈人和扶養(yǎng)人之間關于扶養(yǎng)人承擔遺贈人的生養(yǎng)死葬的義務,遺贈人的財產(chǎn)在其死后轉歸扶養(yǎng)人所有的協(xié)議。遺贈扶養(yǎng)協(xié)議是一種平等、有償和互為權利義務關系的民事法律關系。與題干不符,排除。

79、答案:A本題解析:社會主義道德建設要以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。為人民服務是社會主義道德的集中體現(xiàn)。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,堅持為人民服務的價值取向,關鍵是要正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。愛國主義是民族精神的核心。因此,本題的正確選項是A項。

80、答案:D本題解析:通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權主要是通過寫信、電話、電子郵件或向有關人員當面指出的方式反映意見。B項是通過人大代表聯(lián)系群眾制度實行民主監(jiān)督。A項是通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權。監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動都是民主監(jiān)督的形式。所以C項不是通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權。

81、答案:D本題解析:公民有依法納稅的義務,未成年人也不例外,也要自覺履行法律義務,ABC三項說法不符合題意,所以只有D是符合題意的選項。

82、答案:B本題解析:事物發(fā)展的源泉和動力是矛盾,而非聯(lián)系,故②說法錯誤。聯(lián)系

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