拾金不昧美德少年事跡（7篇）

拾金不昧美德少年事跡（精選7篇）在我們平凡的日常里，大家肯定都接觸過事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者熟悉先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。下面是我為大家收集的拾金不昧美德少年事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。

拾金不昧美德少年事跡【篇1】

2022年6月8日上午，一面印有拾金不昧、精神可嘉的錦旗送進(jìn)了浮梁縣其次學(xué)校，這位拾金不昧的同學(xué)是四（1）班的陳睿謀，一個(gè)布滿愛心的陽光男孩，以自己的行動(dòng)不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

6月5日，一個(gè)再平常不過的周四早晨，陳睿謀像平常一樣背著書包走進(jìn)校內(nèi)，路過幼兒園與老逸夫樓之間的衛(wèi)生區(qū)時(shí)，突然發(fā)覺地上一打東西，以為是一袋垃圾，心理暗自思考不能讓它影響環(huán)境衛(wèi)生。于是，他走進(jìn)一看，原來是錢，足有670元。對(duì)于一個(gè)只有11歲的學(xué)校生來說，這可不是一個(gè)小數(shù)字。然而他面對(duì)這一巨款，毫不遲疑的跑到教室上交給吳末桃老師，盼望盡快查找到失主，歸還錢物。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下，最終經(jīng)過確認(rèn)，確定失主是一（7）的一位家長。經(jīng)學(xué)校與失主王麗明聯(lián)系，將遺失的人民幣第一時(shí)間歸還到了失主手中。

6月8日上午，失主王麗明專程來到浮梁二小表示感謝，并向陳睿謀同學(xué)贈(zèng)送了一面錦旗。他感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的培育，教育出這么優(yōu)秀的少年。并祝陳睿謀同學(xué)好好學(xué)習(xí)、每天向上，把這種社會(huì)正能量連續(xù)發(fā)揚(yáng)。

陳睿謀同學(xué)上學(xué)期期末，曾在南門早餐店撿到一個(gè)孩子的金首飾，恰逢寒假，未能準(zhǔn)時(shí)上交給吳老師，多次電話和吳老師聯(lián)系，盼望盡早找到失主。這學(xué)期一開學(xué)便上交給了吳老師，學(xué)校多次在校廣播站查找失主，未曾找到，如有遺失，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)和學(xué)校聯(lián)系。

陳睿謀同學(xué)不斷充實(shí)著自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素養(yǎng)教育春風(fēng)吹拂下健壯成長的小幼苗，他那和善真誠的心靈，拾金不昧的精神激勵(lì)著許多人，盼望拾金不昧這粒種子連續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更加漂亮的花朵！

拾金不昧美德少年事跡【篇2】

“拾金不昧”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會(huì)責(zé)任感的詳細(xì)體現(xiàn)。比如縣第一學(xué)校三班級(jí)二班次仁旺慶同學(xué)和四班級(jí)一班尼拉布加同學(xué)，用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)，呈現(xiàn)了縣第一學(xué)校同學(xué)的高尚品質(zhì)和良好的道德風(fēng)貌。

2022年3月31日中午，次仁旺慶跟以往一樣，高興奮興地去上學(xué)，突然發(fā)覺路邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，撿起來一看竟然是一條金手鏈，他看看四周沒什么人，也不知道是誰掉的，次仁旺慶毫不遲疑的把金手鏈帶到學(xué)校交給了班主任措央老師。

2022年4月5日上午其次節(jié)課后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上做操，做完操尼拉布加和其他同學(xué)一樣預(yù)備回教室上課，突然發(fā)覺腳下有一枚金戒指，尼拉布加想：“不知道是誰這么不當(dāng)心把戒指弄丟了，現(xiàn)在失主肯定很焦急”。于是，尼拉布加立即把戒指送到了學(xué)校德教處。

次仁旺慶和尼拉布加用行動(dòng)告知我們：那一刻，他們俯下身去撿起的不僅僅是一條手鏈和一枚戒指，更是中華民族的傳統(tǒng)美德，他們是我們現(xiàn)代的“小雷鋒”。

為了表揚(yáng)次仁旺慶和尼拉布加兩位“拾金不昧”的同學(xué)，并把他們的這種高尚品質(zhì)在縣第一學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大，校領(lǐng)導(dǎo)分別于4月2日和4月5日在學(xué)校操場(chǎng)上為兩位同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，盼望他們好好學(xué)習(xí)，一生做正直的人！也盼望廣闊同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

像這樣的好人好事在縣第一學(xué)校還有許多。2022年，比如縣第一學(xué)校四班級(jí)五班的阿旺曲杰同學(xué)和五班級(jí)二班的列達(dá)卓瑪同學(xué)在上學(xué)的路上分別撿到了兩千元和四千元現(xiàn)金交給老師。找到失主后，失主感謝不盡，給列達(dá)卓瑪同學(xué)寫一封感謝信以表達(dá)他的感謝之情。四班級(jí)六班的巴秋貢加同學(xué)也是在上學(xué)的路上撿到兩千多現(xiàn)金交給了班主任索朗卓嘎老師，后來他的優(yōu)秀事跡上報(bào)后，被評(píng)為西藏自治區(qū)“美德少年”……

比如縣第一學(xué)校歷來高度重視同學(xué)德育工作，始終堅(jiān)持“以同學(xué)為本”的教育思想，走“以德育人、抓常規(guī)、形成特色”的教育工作之路，著力創(chuàng)新德育活動(dòng)形式，樂觀探究德育工作新舉措，以同學(xué)“養(yǎng)成教育”作為素養(yǎng)教育突破口，本著“六年奠基一生”的教育理念，把德育工作滲透到日常教育教學(xué)工作中，加強(qiáng)同學(xué)良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育同學(xué)的文明行為習(xí)慣。像次仁旺慶等同學(xué)這種拾金不昧的行為，就是學(xué)校德育教育的詳細(xì)體現(xiàn)。這是學(xué)校長期以來對(duì)同學(xué)思想教育的成果，充分體現(xiàn)出了比如縣第一學(xué)校同學(xué)良好的道德品質(zhì)。

拾金不昧美德少年事跡【篇3】

拾金不昧是我國傳統(tǒng)的美德，也是一個(gè)人高尚品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的詳細(xì)體現(xiàn)。

洋中中心學(xué)校四（1）班的楊禮清同學(xué)、六（2）班的蔡宣鈄同學(xué)和六（4）班的葉翔宇同學(xué)用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)呈現(xiàn)了洋中中心學(xué)校學(xué)校生的高尚品質(zhì)和良好的道德風(fēng)貌。

2022年12月17日下午，楊禮清同學(xué)和蔡宣鈄同學(xué)在梅峰旺家福酒樓門前撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金1955元、卡十幾張及重要票據(jù)等，面對(duì)這為數(shù)不小的錢財(cái)，他們第一時(shí)間將錢如數(shù)交到工商所工作人員手中，并協(xié)作工作人員多方問詢，最終找到了失主。

失主萬分感動(dòng)并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩位同學(xué)，說道：學(xué)校培育出這樣德育兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)真是家長和社會(huì)的傲慢！而兩位同學(xué)卻說：這是每一名洋學(xué)校生應(yīng)當(dāng)做的。

2022年12月20日，洋小六年（4）班的葉翔宇同學(xué)在放學(xué)路上撿到了一張郵政儲(chǔ)蓄卡，他深知失主肯定非常著急，立刻把失物送到了郵政儲(chǔ)蓄所，最終歸還到失主手上。

失主很快送來了感謝信，感慨葉翔宇同學(xué)是值得學(xué)習(xí)的榜樣，更感慨我校在習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了良好的成效。

學(xué)校政教處和班主任對(duì)兩位同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了表揚(yáng)，并號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)他們拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

洋中中心學(xué)校一貫重視對(duì)同學(xué)的思想品德教育和培育，踐行“好習(xí)慣成就將來”的校訓(xùn)，開展“七禮”教育，從身邊小事與細(xì)節(jié)入手，努力培育文明禮儀少年，“做一個(gè)文明少年”儼然成為了學(xué)校里每一個(gè)同學(xué)所追求的目標(biāo)。三位同學(xué)為我校同學(xué)樹立了一個(gè)好榜樣，愿高尚的道德情操在洋小遍開文明之花。

拾金不昧美德少年事跡【篇4】

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚的體現(xiàn)。

11月20日上午，我校四班級(jí)二班劉文軒同學(xué)在辛集市中醫(yī)院四周撿到1700元錢，他在寒風(fēng)中等待了1個(gè)多小時(shí)后最終等來了失主，并當(dāng)場(chǎng)歸還現(xiàn)金。當(dāng)失主主動(dòng)拿出錢表示感謝時(shí)，被他婉言拒絕了，說：“不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的?！?/p>

11月22日，失主給學(xué)校送來了錦旗和感謝信，再次表達(dá)了對(duì)劉文軒同學(xué)的感謝，同時(shí)感嘆信德學(xué)校生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。

學(xué)校也對(duì)劉文軒同學(xué)這種拾金不昧的行為進(jìn)行了表彰、嘉獎(jiǎng)，并號(hào)召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí)。盼望這種正能量連續(xù)傳遞下去，讓文明之風(fēng)吹遍整個(gè)校內(nèi)。

拾金不昧美德少年事跡【篇5】

5月20日上午，一塊寫有感謝信的展板由苗先生帶到了白泉一小，這是失主的父親對(duì)金萍同學(xué)拾金不昧的行為表示深深的感謝。

4月20日上午，白泉一小四年四班的金萍同學(xué)在嘉?；▓@二期玩耍時(shí)揀到了一個(gè)錢包，內(nèi)有一張身份證、四張銀行卡、一張飯卡和200多元現(xiàn)金，金萍同學(xué)毫不遲疑的送往小區(qū)警署，惋惜警署無人，她隨后便來到學(xué)校，交到了正在值班的副校長吳桂友的手上。開學(xué)后，吳校長在廣播里呼吁全校師生查找失主，未果，逐交到白泉鎮(zhèn)派出所警察手中，警察叔叔幾經(jīng)周折后找到了失主，是一位在讀高校生，放假回家時(shí)不當(dāng)心遺失了錢包。失主的父親接過失而復(fù)得的錢包后非常感動(dòng)，于是帶著感謝信和禮物，與警察同志、東遼縣廣播電臺(tái)記者來到白泉一小，對(duì)金萍同學(xué)這種拾金不昧的行為表示感謝。

金萍同學(xué)拾金不昧的事跡感動(dòng)著失主，也感染著白泉一小的每一個(gè)師生。多年來，白泉一小始終將德育教育立于首位，將德育滲透在平常的教學(xué)當(dāng)中，規(guī)范同學(xué)的一言一行，學(xué)校也常常涌現(xiàn)出許很多多像“金萍”這樣拾金不昧、助人為樂的好同學(xué)。

金萍同學(xué)在校外的這種拾金不昧的行為不僅是眾人學(xué)習(xí)的榜樣，也以實(shí)際行動(dòng)向我們展現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)校生優(yōu)秀的品行和良好的道德素養(yǎng)。

拾金不昧美德少年事跡【篇6】

“富強(qiáng)民主文明和諧、自由公平公正法治、愛國敬業(yè)誠信友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念在金鄉(xiāng)縣試驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)西關(guān)校區(qū)校內(nèi)內(nèi)仔細(xì)踐行以來，同學(xué)們不斷將正能量的傳遞在實(shí)際行動(dòng)中。同學(xué)張亞迪拾金不昧的文明事跡在校內(nèi)里廣為傳播。

好少年

6月28日上午，六班級(jí)一班同學(xué)張亞迪在放學(xué)回家的路上，撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金近2000元。她想丟錢包的人確定很焦急，就在原地等候失主，但遲遲沒人來認(rèn)領(lǐng)。就把錢包交給了學(xué)校保衛(wèi)科劉衍旭科長。后來，在劉科長多方努力下，最終聯(lián)系上了失主。當(dāng)拿到自己失而復(fù)得的錢包時(shí)，失主孟先生連聲說:“感謝!感謝!”這是我剛剛賣的麥子錢。

這件事過去了好幾天，她還像平常一樣上學(xué)、放學(xué)，絲毫沒有由于自己做了一件了不起的事情而在同學(xué)面前炫耀。同學(xué)們雖然每天和她相處，卻也沒有幾個(gè)人知道她做了讓人交口贊揚(yáng)的.好事，直到失主孟先生送感謝信到了學(xué)校，老師同學(xué)們才得知此事。

張亞迪同學(xué)拾金不昧的事跡，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)。學(xué)校也同時(shí)號(hào)召廣闊同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)寫好字、讀好書、學(xué)好藝、做好人的“四有”好少年，讓文明之花開遍校內(nèi)的每個(gè)角落里。

拾金不昧美德少年事跡【篇7】

20__年11月10日上午放學(xué)后，六（二）班何語林、包銘晗、包銘恩、許文龍、歐鵬、屈靖明六位同學(xué)結(jié)伴回家，路經(jīng)立新開發(fā)區(qū)，在元素網(wǎng)吧樹下?lián)斓?00元現(xiàn)金，他們準(zhǔn)時(shí)送到長湖派出所報(bào)警聯(lián)系警察，讓警察幫忙去找失主。

何語林等六位同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校同學(xué)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)了我校同學(xué)的