陜西省延安市第一中學2024-2025學年高一歷史上學期期中考試題含解析_第1頁
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PAGEPAGE16陜西省延安市第一中學2024-2025學年高一歷史上學期期中考試題(含解析)分值:100分,時間:100分鐘第I卷(選擇題共48分)一、選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“中國人的姓總是位于個人的名字之前,而不像西方那樣,位于個人的名字之后?!敝袊藦娬{(diào)姓所反映的實質(zhì)是A.男尊女卑思想嚴峻B.專制王權強大C.家族宗法觀念深厚D.個人觀念淡漠【答案】C【解析】【詳解】中國人的姓氏和血脈、家族相聯(lián)在一起,因此中國人將姓置于個人名字之前,反映出家族宗法觀念深厚,故C正確;AB材料體現(xiàn)不出來,材料只是說的中國人的姓和名的組合與西方不同,解除;個人觀念說法明顯與材料相反,解除D?!军c睛】本題考查西周的宗法制,留意家庭建設,提倡尊老愛幼,易于形成強大的民族凝合力。2.《尚書大傳》說:周公攝政,一年救亂,二年克殷,三年踐奄,四年建侯衛(wèi),五年營成周,六年制作禮樂,七年致政成王。對“四年建侯衛(wèi)”“六年制作禮樂”解讀正確的A.建侯衛(wèi)就是實行郡國制,制作禮樂是為了維護郡國制B.建侯衛(wèi)就是實行分封制,制作禮樂是為了維護宗法等級制C.建侯衛(wèi)就是推行宗法制,制作禮樂是為了用來代替分封制D.建侯衛(wèi)就是實行郡縣制,制作禮樂是為了豐富周人的生活【答案】B【解析】試題解析:本題考查西周政治制度。西漢初年實行郡國制,秦朝實行郡縣制,故首先解除A、D;“建侯衛(wèi)”,侯即諸侯國,應是指分封制。禮樂是維護等級制度工具,故B正確。D錯誤,禮樂制度并不是用于豐富周人的生活。綜上,本題選B。考點:古代中國的政治制度·商周時期的政治制度·分封制、宗法制3.《禮記·王制》載:“殷人養(yǎng)國老于右學,養(yǎng)庶老于左學;周人養(yǎng)國老于東膠,養(yǎng)庶老于虞庠?!碧扑我院?,又有由皇帝宴請老人的習俗,稱為“觀酺”,如康熙時,舉辦“千叟宴”,并在全社會旌表高壽老人。這種現(xiàn)象A.深受儒家思想的影響B(tài).具有顯明的等級差別C.是道德教化和政治宣揚的須要D.是宗法觀念在生活方面體現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】材料反映的是不同時期的政府均實行措施敬重老人,推動社會的“尊老”之風,以此進行道德教化和政治宣揚,鞏固自己的統(tǒng)治,故C正確;商朝時期儒家思想尚未形成,解除A;B項材料信息沒有反映,解除;宗法觀念強調(diào)血緣關系,材料現(xiàn)象與宗法觀念無關,解除D。4.郡守與縣令都只是朝廷派遣下來的“命官”,這些官僚們在指定的轄區(qū)內(nèi)只能行使“有限托付”的行政管理權,同時,全部的官員都必需無條件地接受皇帝的監(jiān)督和處置。由此可見,郡縣制的實行A.激發(fā)了官員們的主動性B.保證了國家的長治久安C.完善了秦朝的官僚體系D.適應了集權政治的須要【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“在指定的轄區(qū)內(nèi)只能行使‘有限托付’的行政管理權”“官員都必需無條件地接受皇帝的監(jiān)督和處置”并所學可知,郡縣制加強了中心對地方官員的監(jiān)督和處,加強了中心對地方的限制,適應了中心集權政治的須要,故D項正確;郡縣制之下,郡縣長官都必需接受皇帝的監(jiān)督和處置,有利于加強皇帝對地方官員的限制,與激發(fā)官員們的主動性無關,故解除A項;郡縣制是一種地方行政制度,有利于加強中心集權,國家是否長治久安與地方行政制度無關,也和秦朝的官僚體系是否完善無關,故解除B、C項。5.有史學家認為,從三公九卿制到三省六部制的演化,反映了政治文明的進步,皇帝從后臺走到了前臺。從制度變革層面看,這里的“進步”主要是指A.便利了中心政府對地方的管理B政治中樞決策規(guī)范化C.有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展D.相權事實上有所分散【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料和所學學問可知,秦朝實行三公九卿制度,其官員多帶著皇帝家臣的屬性,軍國大權最終操縱在皇帝一人之手;而在隋唐三省六部制下,三省六部分工明確,又相互牽制,其職能也明確向國家公共權力轉變,這種改變體現(xiàn)了權力中樞決策更具有制度保障與規(guī)范化;故B項正確。材料所述為中心機構,沒有涉及中心與地方的關系,無法推斷出便利了中心政府對地方的管理,解除A。材料強調(diào)政治中樞決策規(guī)范化,與有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展無關,解除C。材料中的進步是指政治中樞決策規(guī)范化,而不是單純的相權有所分散,解除D。6.從秦至清的兩千多年中,很多皇帝或由于年幼庸弱,或由于當時形勢和力氣對比的改變,因而受制于母后、外戚、宦官、權臣、地方割據(jù)勢力等,導致權力的萎縮或丟失,這種現(xiàn)象實質(zhì)上是A.君主專制被顛覆 B.中心集權體制遭到破壞C.君權至上的后果 D.君主權力受到制約【答案】C【解析】【詳解】題干中的現(xiàn)象都是在皇帝沒有實力駕馭朝政的狀況下,選擇可以信任的人來短暫掌管權力,這事實上是君主專制的變態(tài)形式,故C項正確;君主專制被顛覆不符合史實,故A項錯誤;中心集權體制主要涉及中心與地方的關系,題干現(xiàn)象與中心集權體制無關,故B項錯誤;皇權至高無上,D項表述不符合史實,解除。7.元朝的大一統(tǒng)超邁前代,其疆域“北踰陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”。為實施有效管理,在全國分設十個行省。行省的設立旨在A.獨立民政事務,調(diào)動地方政治自主性B.加強中心集權,調(diào)整中心與地方關系C.監(jiān)察地方政治,加強中心對地方限制D.防范宰相擅權,提中學央政府行政效率【答案】B【解析】元朝為實施對寬闊疆域的有效管理,在全國分設十個行省,行省是中心最高行政機構中書省的派出機構,代表中心來管理地方,所以行省的設立旨在加強中心集權,調(diào)整中心和地方之間的關系,故選B;行省沒有獨立的民政權,所以沒有地方政治的自主性,故解除A;行省是中心派出的行政機構,而不是監(jiān)察機構,故C不符合史實;行省是用來管理地方的,故與中心政府的權力無關,所以解除D。8.有學者認為,唐代前期中心各級行政機關以及地方諸道州府,行政上皆承受于尚書省。“有事皆申尚書省取裁聞奏,不能徑奏君相;詔令制敕亦必先下尚書省詳定,然后下百司?!庇纱丝梢?,尚書省A.剝奪中書與門下省的權力B.擁有起草詔令制敕的職權C.阻隔皇帝與各州府的聯(lián)系D.成為全國行政運行樞紐【答案】D【解析】由材料信息“唐代前期中心各級行政機關以及地方諸道州府,行政上皆承受于尚書省”說明尚書省在中心與地方行政運行中處于中樞的位置,故D項正確;唐朝三省各有其職責,中書省負責決策,門下省負責審議、尚書省負責執(zhí)行,材料反映的是尚書省在履行自身的職責,故A項錯誤;擁有起草詔令制敕權力的是中書省,故B項錯誤;C項說法不符合史實。點睛;本題考查的核心素養(yǎng)是史料實證,是通過新材料對教材主干學問的考查,是高考命題的常規(guī)思路,這就啟示我們肯定不要忽視對教材主干學問的復習。本題解題的關鍵是理解“唐代前期中心各級行政機關以及地方諸道州府,行政上皆承受于尚書省”。9.關于宋太祖駕崩前夜宋太宗(時為晉王)的活動,北宋時期有不同記載。《續(xù)湘山野錄》記載,宋太宗當晚曾與其兄宋太祖在宮中飲酒,并宿于宮中;《涑水記聞》則稱,那晚宋太宗并未進宮。這反映出A.歷史事實都是通過歷史敘述呈現(xiàn)B.同一歷史事實會有不同歷史記載C.歷史敘述不能客觀精確再現(xiàn)歷史事實D.綜合多種歷史敘述即可確認歷史事實【答案】B【解析】A項說法太肯定,歷史事實也可以通過實物證據(jù)來呈現(xiàn)。不是全部的歷史敘述都不客觀,有些歷史敘述是可以還原歷史事實的,所以C項錯誤。D項本身不說法不精確,多種歷史敘述假如都相同也不肯定就是事實,且與題意要求不符合。通過材料內(nèi)容可知,對于宋太宗是否去過宮中這一事務有兩種不同的記載,所以B項正確。【考點定位】中國古代政治制度·從漢至元政治制度演化·史學探討的方法點睛:本題通過史學探討的基本原則來考查學生分析和解決問題的實力。它須要學生明確材料內(nèi)容的真實含義,理解它是在對同一史實描述不同的緣由是什么,不同的史學家在爭辯什么。歷史敘述總是帶有作者的主觀性,材料中的兩種敘述正是反映了這個方面的現(xiàn)象。10.漢唐時期,律令和律令格式是行政管理的基本法規(guī)。明清之際,這種狀況有所改變。六部及諸院、監(jiān),多以皇帝及上司批準的案例公牘作為處理公文的標準,簡稱“按例”。有例可援,即是處理得當。無例可援,則必需請示上司乃至皇帝做出新的指示。這從本質(zhì)上說明A.明清封建政府效率低下B.國家事務處理標準嚴格C.權力分散利于政務運轉D行政管理方式日益僵化【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)“有例可援,即是處理得當。無例可援,則必需請示上司乃至皇帝作出新的指示”可知,明清時期以皇帝及上司批準的案例公牘作為處理公文的標準,行政管理方式單一、僵化,故D正確;材料無法體現(xiàn)效率低下,解除A;材料反映明清時期以皇帝及上司批準的案例公牘作為處理公文的標準,無法體現(xiàn)標準嚴格,解除B;材料反映權力集中到皇帝,C錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“有例可援,即是處理得當。無例可援,則必需請示上司乃至皇帝作出新的指示”,聯(lián)系所學明清君主專制空前加強的史實分析解答。11.明萬歷十五年,顧憲成等人奏疏忤旨,神宗要求內(nèi)閣擬票重罰。內(nèi)閣首輔申時行等只擬罰俸,神宗震怒,令“還改票來!”申時行只得遵旨。這說明,明代內(nèi)閣高校士A.僅作為侍從顧問,不參決政事B.萬歷年間起先參加軍國大事決策C.依據(jù)皇帝的傳諭來票擬和批紅D.駕馭票擬權力,但仍需聽從君權【答案】D【解析】【詳解】從材料“內(nèi)閣首輔申時行等只擬罰傣”“申時行只得遵旨”中可以看出,明朝內(nèi)閣擁有票擬的權力,但必需聽從皇權,故D項正確;材料沒有涉及到內(nèi)閣是否參加決策政事,故A項解除;內(nèi)閣沒有決策權,且“起先”一說也無從證明,故B項錯誤;批紅權主要是皇帝駕馭的,故C項錯誤。12.乾隆繼位之初,曾裁撤軍機處,但其次年又下旨:“目前兩路軍務尚未全竣,且朕日理萬機,亦問有特召交出之事,仍須就近承辦”,將其復原,此后軍機處“軍國大計,罔不總攬”“內(nèi)閣宰輔名存而已”。這表明A.清朝內(nèi)閣權利得到加強B.清朝中心集權遭到減弱C.軍機大臣獲得宰相職位D.軍機處有助于加強皇權【答案】D【解析】依據(jù)材料中的“內(nèi)閣宰輔名存而已”可知內(nèi)閣已經(jīng)名存實亡,不行能權力得到加強,解除A。清朝中心集權遭到減弱在材料中沒有體現(xiàn),解除B。結合所學可知,軍機大臣品級不高,每日接受皇帝召見,跪受筆錄,本身無決策權,不能等同于宰相,而且早在明朝初期已經(jīng)廢除宰相制度,解除C。結合所學,乾隆從裁撤軍機處到復原軍機處,關鍵在于軍機處有利于皇權加強,故選D。【點睛】清朝軍機處設立于雍正帝時,皇帝選派滿漢大臣入軍機處,只能“跪受筆錄”,軍國大事均由皇帝一人裁決。各種詔令由軍機大臣依據(jù)皇帝的意旨擬寫成文,然后經(jīng)皇帝批準后傳達給中心各部和地方官員去執(zhí)行。軍機處的設立,使清朝初期的議政王大臣會議(對皇權限制很大)實權盡失,軍政大權完全集中于皇帝手中,君主專制達到頂峰。考生只要理解軍機處設立的作用,再結合題干和選項,不難得出正確答案。13.民主選舉是古代雅典政治的特色。為確保參政機會均等,有些職位甚至通過抽簽產(chǎn)生但對于三列槳戰(zhàn)艦艦長和很多公共文化活動主管等職位,則指定由最富有階層的人輪番擔當,且自己負擔全部費用,雅典的這些舉措A.引發(fā)了貧富之間的對立B.說明其文化事業(yè)不發(fā)達C.有助于社會及政治穩(wěn)定D.實現(xiàn)了肯定同等的理念【答案】C【解析】材料“為確保參政機會均等,有些職位甚至通過抽簽產(chǎn)生”有利于實現(xiàn)雅典公民內(nèi)部的同等,使人人都可以參政議政,材料“但對于三列槳戰(zhàn)艦艦長和很多公共文化活動主管等職位,則指定由最富有階層的人輪番擔當,且自己負擔全部費用”有利于發(fā)揮富人的作用,減輕貧民負擔,據(jù)此可知,雅典的這些舉措有利于社會及政治穩(wěn)定,故C項正確;A項依據(jù)材料無法得出,解除;題干涉及的是雅典民主選舉,并沒有體現(xiàn)文化事業(yè)不發(fā)達,解除B;雅典民主選舉體現(xiàn)了相對同等而非肯定同等,解除D。故選C。14.在古代雅典城邦,陪審法庭幾乎可以審查當時政治生活中的全部問題,甚至包括公民大會和議事會通過的法令,并進行最終判決。這說明A.法律聽從民眾意愿B.判決體現(xiàn)權力來源C.全體公民參加政治D.法律面前人人同等【答案】B【解析】【詳解】古希臘雅典的公民是雅典城邦的核心力氣,有權參加城邦的政治事務,但公民的含義狹小,不包括婦女、兒童、奴隸和外邦人,所以A中的“民眾”不等于公民,而D中的“人”也不等于公民,解除AD;只有到伯里克利時期,雅典公民才有充分的參加政治的機會,解除C;雅典的陪審法庭作為司法機關,受理公民投訴,對“當時政治生活中的全部問題”“進行最終判決”,廣泛參加政治生活,體現(xiàn)了主權在民的原則,故選B。15.柏拉圖認為,這種“民主政體”是一種很壞的政體,最大缺點是“極端民主”、“過度自由”。只要人民推舉,不管什么人都可當執(zhí)政者,而富有治國才能的賢人卻反而被拋棄。柏拉圖認為的“最大缺點”A.帶來了雅典經(jīng)濟和文化的全面旺盛B.是對雅典民主政體全面客觀的評價C.有利于調(diào)動當時雅典居民主動參政D.為后世民主集中制出現(xiàn)供應了借鑒【答案】D【解析】【詳解】雅典干脆民主形式簡單造成權力的濫用和誤用,存在很多弊端,因此須要在民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的民主集中制來解決這一弊端,故答案D項。柏拉圖否定的是雅典民主政治的弊端,不是它的優(yōu)點,解除A項;柏拉圖的評價忽視了雅典民主政治對城邦的貢獻,不夠客觀和公正,解除B項;雅典民主政治是“成年男性公民”的政治,而非“居民”,解除C項?!军c睛】雅典民主政治的局限性表現(xiàn)在:①民主性質(zhì)的原始性。雅典民主僅是一種原始的干脆民主形式,只適用于小國寡民的城邦。②民主范圍的狹隘性。雅典民主是建立在奴隸制基礎之上的,是奴隸主的民主,是極少數(shù)人的民主。③運作方式的隨意性。抽簽選舉和“輪番坐莊”的參政方式,意味著素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權,很可能會導致國家權力的濫用和誤用。16.羅馬共和國時期,平民和貴族綻開了長達兩個世紀的斗爭,斗爭的成就主要體現(xiàn)為其間所頒布的一系列法律,恩格斯曾評論說:“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了?!边@一長期斗爭的結果是A.貴族的特權被取消B.羅馬法體系最終形成C.公民與貴族法律上同等D.自由民獲得相同的權利【答案】C【解析】“平民和貴族綻開了長達兩個世紀的斗爭”說明平民和貴族之間有沖突,結合所學可知,在羅馬共和國時期,一起先貴族是享有很多特權的,而平民沒有,所以平民就為了追求同等的權利而斗爭,斗爭的結果是通過頒布一系列法律達到“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了”,也就是說在法律上最終確定了雙方同等的地位,故選C;“貴族的特權被取消”本身說法錯誤,A解除。羅馬法體系最終形成標記是6世紀東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織編寫的《民法大全》,而題干講的是在羅馬共和國時期,故B與題干時間不符,所以解除;自由民不僅僅包括羅馬公民,而共和國時期的羅馬法只適用于羅馬公民,故D不符合題意,解除。名師點睛:古代羅馬為人類文明做出的最大貢獻是其法律,既體現(xiàn)了法律的權威,也反映了法律面前人人同等這樣一種理念,這是通過羅馬共和國時期平民長期與貴族進行斗爭才漸漸實現(xiàn)的。法律表面看來是冰冷的,但所蘊含的卻是人們對理性的追求。它建立在人人同等的基礎上,體現(xiàn)的是對人權和人道的敬重,這是古羅馬法律給我們的珍貴財寶。這一題就考查了羅馬法不斷發(fā)展演化的歷史,屬于主干學問,涉及到了時空觀念和歷史說明兩個重要的歷史核心素養(yǎng)。17.《十二銅表法》采納固定罰金制,一些貴族依仗其錢財眾多隨意侵辱他人。于是,法官以受害人人身被侵辱所遭遇的實際損害的大小作為判定賠償金額的標準。這體現(xiàn)出A.法官可隨意說明羅馬法 B.公允正義理念得到伸張 C.法律留意愛護私有財產(chǎn) D.法律優(yōu)先愛護弱者利益【答案】B【解析】【詳解】材料體現(xiàn)了羅馬法的發(fā)展,材料中法官的判決是為了維護法律的權威和受害人的利益,故A項錯誤。由“固定罰金制”到依據(jù)“實際損害的大小作為判定賠償金額的標準”的改變體現(xiàn)的是公允,是對材料中“一些貴族”不正義行為的約束,故B正確。材料反映的是法律對人身權的愛護,故C錯誤?!妒~表法》根本上維護的是貴族的利益,故D錯誤。18.雅典和羅馬是西方古典文明的杰出代表,對后來西方的歷史和文化影響深遠,二者都有A.皇帝制度B.完備法典C.司法陪審制D.陶片放逐法【答案】C【解析】司法陪審制最早出現(xiàn)于奴隸制的雅典和羅馬時代,并且古羅馬的陪審制度類似于雅典,所以二者都有司法陪審制,選C是符合題意的,正確;雅典沒有皇帝,也沒有皇帝制度,選項A不符合題意,解除;羅馬有完備的法高雅典沒有,選項B不符合題意,解除;雅典有陶片放逐法羅馬沒有,選項D不符合題意,解除;故本題選C。19.1875年以后,法國確立了共和政體,議會處于政治運行的中心,黨派林立,內(nèi)閣更迭頻繁。1958年,戴高樂就任總統(tǒng),修改憲法,規(guī)定總統(tǒng)擁有任命總理、解散議會等權力。這一政治體制的改變A.有利于政局穩(wěn)定B.確立了總統(tǒng)國家元首的地位C.剝奪了議會的主要權力D.有助于兩黨制的形成【答案】A【解析】“議會成為國家權力的重心,黨派林立,內(nèi)閣更迭頻繁”說明當時政局不夠穩(wěn)定,“戴高樂就任總統(tǒng)后修改憲法,規(guī)定總統(tǒng)擁有任命總理解散議會等權力”就等于不再讓議會作為國家的重心,這就有利于國內(nèi)政局的穩(wěn)定,故選A;總統(tǒng)的元首地位在民主共和政體確立時就已經(jīng)確立了,故B不符合題意,所以解除B;題干并沒有提到剝奪議會的權力,故C不符合題意,所以解除C;法國沒有實行兩黨制,是多黨制,故D不符合史實,所以解除。20.英國制度規(guī)定:任何閣員不能投票反對政府的政策,否則,他必需辭職或被解職;任何閣員不能發(fā)言反對,也不能不明確支持內(nèi)閣的政策;每個閣員必需打算為全部的政策負政治責任。由此可知,英國內(nèi)閣制度A.極大限制閣員的個人自由B.要求閣員政治上互信任任C.保證了國王名義上的治權D.能有效削減立法上的失誤【答案】B【解析】材料說明白英國內(nèi)閣的集體負責制,涉及是決策層面,并未限制閣員的個人自由,故A項錯誤;由于實行集體負責制,閣員們要共同擔當責任,所以內(nèi)閣成員要充分地互信任任,否則不能作為同僚共事,故B項正確;材料未涉及國王治權問題,故C項錯誤;在立法方面,內(nèi)閣只有立法提案權,最終立法過程由議會駕馭,故D項錯誤。21.19世紀前,英國各種公共政策的法案由議員以個人名義提出,議會立法很少給內(nèi)閣優(yōu)先權,而1811年《工作日程法》規(guī)定,每周一、周五只探討內(nèi)閣提出的“公議案”,后又增至每周3日,相反議員個人卻很少有提出議案的機會。這種改變A.反映了內(nèi)閣權力向議會的延長B.推動了分權制衡機制的完善C.說明議會對內(nèi)閣的影響力增加D.說明內(nèi)閣左右了議會的立法【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料,議會給內(nèi)閣更多的提案機會,說明白內(nèi)閣權力向議會的延長,故選A。分權制衡是立法、行政、司法三權之間的相互牽制,與材料無關,故解除B。C項表述與材料意思相反,故解除C。議會給內(nèi)閣更多的提案機會,不能得出內(nèi)閣左右了議會的立法的結論,故解除D。22.1620年,一群為了躲避國內(nèi)宗教迫害的英國清教徒乘坐“五月花號”輪船來到北美,他們共同簽訂了一個協(xié)議。協(xié)議表明對英王的忠順,并本著契約的原則,自愿組成一個“實行公民治理的政治團體”,制定公正同等的法律,聽從合法的權威。該協(xié)議A.體現(xiàn)了建立自由法治秩序的要求B.引發(fā)了英國宗教改革的爆發(fā)C.體現(xiàn)了盧梭“社會契約”的學說D.構建了美國政治制度的框架【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)“協(xié)議表明對英王的忠順,并本著契約的原則,自愿組成一個‘實行公民治理的政治團體’,制定公正同等的法律,聽從合法的權威”可知,該協(xié)議一方面體現(xiàn)保障自由權利的內(nèi)容即“實行公民治理的政治團體”,同時有體現(xiàn)重視建立法治秩序的要求,即制定公正同等的法律,聽從合法的權威,因此該協(xié)議體現(xiàn)了建立自由法治秩序的要求,故A正確;英國宗教改革時間是16世紀,B時間不符合題意,解除;盧梭的社會契約論的主要是探究是否存在合法的政治權威,認為國家是依據(jù)社會契約建立的,國家應當依據(jù)社會契約維護人民的利益,“協(xié)議表明對英王的忠順”“聽從合法的權威”不符合盧梭“社會契約”的學說,解除C;1787年憲法構建了美國政治制度的框架,D錯誤。23.在1787年美國制憲會議上,關于立法機關的設置存在州權同等和比例代表兩種方案。經(jīng)過探討,最終通過了設立各州有同等表決權的參議院和按人口數(shù)確定代表名額的眾議院的¨兩院制”方案。美國實行”兩院制”A.消退了大小州之間的沖突與分歧B.割法權保障了民主制度C.實現(xiàn)了南北各州之間的相互妥協(xié)D.有助于聯(lián)邦制的建立與鞏固【答案】D【解析】【詳解】材料反映關于參眾兩院議員名額的安排,平衡了大小州的利益,有利于消退沖突,促成共識的達成,從而有助于聯(lián)邦制的建立,故選D;南北斗爭是州權主義的體現(xiàn),故“消退了”表述不當,解除A;材料體現(xiàn)“兩院制”是妥協(xié)的產(chǎn)物,無法體現(xiàn)分割法權保障了民主制度,解除B;參議院的議員每州兩名符合小州的意愿,而眾議院的議員按人口比例安排,符合大州的意愿,解除C。24.1800年,美國總統(tǒng)、聯(lián)邦黨人亞當斯要求政見不同的內(nèi)閣成員皮克林辭職,遭到皮克林拒絕,于是亞當斯將其撤職。皮克林因此成為美國歷史上第一位被總統(tǒng)撤職的內(nèi)閣成員。亞當斯此舉A.加強了聯(lián)邦政府的行政權力B.體現(xiàn)了總統(tǒng)與內(nèi)閣之間權限不明C.行使了憲法給予總統(tǒng)的職權D.反映了聯(lián)邦黨與其他黨派的斗爭【答案】C【解析】1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)作為政府首腦有權任免內(nèi)閣成員,因此材料中的事務是總統(tǒng)行使職權的表現(xiàn),故C項正確;亞當斯此舉并不是加強聯(lián)邦政府的行政權力,故A項錯誤;美國總統(tǒng)任命內(nèi)閣,并不是權限不明,故B項錯誤;材料沒有體現(xiàn)出美國政黨的斗爭信息,故D項錯誤。第II卷(非選擇題共52分)二、材料分析題(本大題共3小題,第25題24分,第26題12分,第27題16分,共52分)25.地方行政制度是古代中國政治文明的重要組成部分。閱讀下列材料:材料一(秦)郡縣官吏統(tǒng)統(tǒng)由享受俸祿的職業(yè)官僚擔當,任免權集中于中心?!な卣菩姓?,郡尉掌軍事,郡監(jiān)御史掌監(jiān)察?!たh官必需聽從朝廷的統(tǒng)一調(diào)動。官員調(diào)任官職,不得攜帶舊部屬吏。每年正月“大課”,中心考課郡守,郡守考課縣令長?!钪伟仓骶帯短扑卧髑逯行呐c地方關系探討》材料二諸侯王,高帝初置,金璽綬,掌治其國。有太傅輔王,內(nèi)史治國民,中尉掌武職,丞相統(tǒng)眾官,群卿大夫都官如漢朝……武帝改漢內(nèi)史為京兆尹,中尉為執(zhí)金吾,郎中令為光祿勛,故王國如故。損其郎中令,秩千石。改太仆曰仆,秩亦千石。成帝綏和元年(公元前8年)省內(nèi)史,更令相治民,如郡太守,中尉如郡都尉?!|漢)班固《漢書》卷一九《百官公卿表》材料三行中書省,凡十一,秩從一品,掌國庶務,統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊疆,與都省為表里。國初,有征伐之役,分任軍民之事,皆稱行省,未有定制。中統(tǒng)、至元間,始分立行中書省,因事設官,官不必備,皆以省官出領其事。其丞相,皆以宰執(zhí)行某處省事系銜。其后嫌于外重,改為某處行中書省。凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領之。——《元史·百官志》材料四在史學里,制度本屬一項特地學問?!魏我恢贫戎畡?chuàng)立,必定有其外在的須要,必定有其內(nèi)在的用意,則是斷無可疑的??v然事過境遷,后代人都不了解了,即其在當時也不能盡人了解得,但究竟這不是一隱私。在當時,乃至在不遠的后代,仍舊有人知道得該項制度之外在須要與內(nèi)在用意,有記載在歷史上,這是我們探討該項制度所必需留意的材料。否則時代已變,制度已不存在,單憑異代人主觀的看法和懸空的推論,決不能恰切符合該項制度在當時實際的須要和真確的用意?!X穆《中國歷代政治得失》(1)依據(jù)材料一,概括秦朝郡縣制度的主要內(nèi)容。(2)依據(jù)材料二,指出漢代諸侯王國政治地位發(fā)生了怎樣的演化?(3)依據(jù)材料三并結合所學學問,指出元朝行省的性質(zhì)及創(chuàng)立的目的。(4)依據(jù)上述材料并結合所學學問,如何理解材料四中“任何一個制度之創(chuàng)立,必定有其外在的須要,必定有其內(nèi)在的用意”?【答案】(1)內(nèi)容:郡縣官吏由中心任命;郡縣官員分工明確,各負其責;郡縣官吏須聽從中心統(tǒng)一調(diào)動;定期實行分級考核。(2)演化:漢初諸侯王實際統(tǒng)治其封國,分官設職大致仿照朝廷;后來諸侯王完全失去軍政權力(諸侯國成為相當于郡一級的行政單位)。(3)性質(zhì):具有地方行政機構和中心派出機構的雙重性質(zhì)。目的:便利中心對地方的管理,加強中心集權。(4)外在:時代的改變。內(nèi)在:加強中心對地方的限制;維護君主專制統(tǒng)治。【解析】(1)本題依據(jù)材料一“郡縣官吏……任免權集中于中心……郡守掌行政,郡尉掌軍事,郡監(jiān)御史掌監(jiān)察……郡縣官必需聽從朝廷的統(tǒng)一調(diào)動……中心考課郡守”,并結合所學學問即可從任命權、分工職責、考核權等方面概括秦朝郡縣制度的主要內(nèi)容。(2)本題依據(jù)材料二“諸侯王,高帝初置……掌治其國……群卿大夫都官如漢朝……武帝改漢內(nèi)史為京兆尹……損其郎中令……如郡太守”,并結合所學學問即可從諸侯王失去軍政權力的角度指出漢代諸侯王政治地位發(fā)生了怎樣的演化。(3)本題依據(jù)材料三“行中書省……與都省為表里……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領之”并結合所學學問即可從地方行政機構和中心派出機構等方面指出元朝行省的性質(zhì)。再從中心集權的角度回答其創(chuàng)立的目的。(4)本題據(jù)材料四“任何一制度之創(chuàng)立,必定有其外在的須要,必定有其內(nèi)在的用意”并結合所學學問即可從時代背景的角度分析“外在的須要”。再從中心集權、君主專制等角度分析“內(nèi)在的用意”。點睛:本題解題的關鍵是嫻熟駕馭郡縣制、郡國并行制、行省制等史實,再緊扣材料關鍵信息“郡縣官吏……任免權集中于中心……諸侯王,高帝初置……掌治其國……行中書省……與都省為表里”,抓住每一小題的設問關鍵詞,結合所學學問即可分別以規(guī)范語言作答。26.閱讀材料,回答問題:材料一從獨相到群相再到兼相,致使相權漸漸減弱,這既是我國集權體制下的政治制度發(fā)展改變的突出特征,也是皇權與相權沖突運動的必定結果?!R濤《資政通鑒·中國歷代政治制度得失》材料二英國“光榮革命”也許是我心目中最完備的一次政治沒計?!谝粋€有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地限制“限制者”的方法?!獥钚P《中國政治隨想錄》(1)依據(jù)材料一并結合所學學問,指出“從獨相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的詳細表現(xiàn)。(2)依據(jù)材料二并結合所學學問,指出光榮革命的“完備”之處。英國找到“限制‘限制者’的方法”有哪些?依據(jù)上述材料指出近代西方國家政治發(fā)展總的趨向是什么?【答案】(1)秦設丞相,協(xié)助皇帝處理全國政事;唐代實行三省六部制,相權一分為三,減弱相權,加強皇權;明朝廢丞相,設內(nèi)閣,作為皇帝的顧問機構。(2)“完備”之處:不流血、妥協(xié)。方法:頒布《權利法案》,限制王權;確立議會主權;實行責任內(nèi)閣制,國王漸漸“統(tǒng)而不治”。趨向:從專制走向民主和法治?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)據(jù)所學可知,秦設丞相,協(xié)助皇帝處理全國政事;據(jù)所學可知,唐代實行三省六部制,三省的長官都是丞相,相權一分為三,減弱相權,加強皇權;據(jù)所學可知,明太祖朱元璋廢丞相,導致政務纏身;明成祖朱棣設內(nèi)閣,作為皇帝的顧問機構。(2)“完備”之處:據(jù)材料“英國‘光榮革命’也許是我心目中最完備的一次政治沒計”可知,“光榮革命”是一次沒有不流血的宮廷政變;雙方達成了妥協(xié)。方法:據(jù)材料“……它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地限制‘“限制者”’的方法?!笨芍?,頒布《權利法案》,王權受限制,為君主立憲制確立奠定了法律基礎;18世紀中葉實行責任內(nèi)閣制,國王漸漸“統(tǒng)而不治”。趨向:據(jù)所學可知近代西方國家政治發(fā)展總的趨向是從專制走向民主和法治。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一在古代中國,西周的封君封臣制經(jīng)過春秋戰(zhàn)國幾個世紀的磨合、演化,形成了以血緣關系為基礎、長達兩千多年的君主專制制度。這一制度極其嚴密、堅實,其內(nèi)在的傳承性也極其堅韌。那么原委是什么使中國的皇權專制政體如此無懈可擊、無縫可鉆、堅如鐵桶?國家原則和家庭倫理同構的高度壟斷的國家學說和意識形態(tài)、具有共同信仰和基本由學問分子組成的浩大的官僚統(tǒng)治隊伍、對經(jīng)濟

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