2020中職教師年度考核總結(jié)

2020中職教師年度考核總結(jié)

2020中職教師年度考核總結(jié)

做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我始終努力完成自身教學工作，這

么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好

和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。以下我的工作總結(jié)。

一、提高知識，明確職責，加強責任感

努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓遲到。

要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。引導學生努力學好功課，采取

有效措施，提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生，增強他

們的自信心，從而能夠努力學習。

關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教

學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力

量。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的

身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣爰好，性格特點和家庭情況,

然后加以分析，綜合。

三、實施班級管理，形成良好的班風

根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，定好這一學期工作計劃，然后每周要有

具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。班級的發(fā)展,

一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設

至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。

班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一

定努力可以實現(xiàn)的。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友爰集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班

干的工作能力和模范帶頭作用。在上學期，同班同學彼此之間不熟悉，通過同學

的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導致部分班務滯后。因此在這個

學期以投票選舉的方式來選擇班干。

要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。要形成正確

輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有

一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助,

形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,

學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促

進良好班風形成。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步,形成良好

的習慣，也讓他們學有所獲。我認為，班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng)，有利于與

各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成，從而也助于班風班貌的

整體發(fā)展。

2020中職教師年度考核總結(jié)

一年以來，本人熱爰教育事業(yè)，熱爰黨，熱爰人民，認真貫徹落實黨的教育方針、

政策，自覺遵守《教師法》，努力學習教育教學理論，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教

育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成

良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領導，團結(jié)同志，關

心學生。

一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。

在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。爰崗敬業(yè)，熱爰學生，服從學

校領導的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守

崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學

校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所

以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的爰，愛得深沉，持久,

學生對老師的爰往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方,

就是：管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際，從每個學生

入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現(xiàn)

象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的

興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的，哪

些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可

依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,

和睦相處，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助

我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓

更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓

學生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目

標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結(jié)

合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每

次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表

揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為

止。在實施學習目標時，我還采用了“一幫一”的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相

學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績

關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而

我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績

而奮斗。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了,

學習成績終于能達到學校的成績指標。

四、拜師學藝，改革課堂教學。

為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子，在一年的學習時間里，我不辭勞

苦，主動去聽課學習，研討教學方法，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗的同行

交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發(fā)學生的學習興趣,

要培養(yǎng)學生的學習能力，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握學習的

方法，使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定

位。先了解學生的學習情況，學習態(tài)度，深入挖掘教材，結(jié)合學生的實際情況精

心鉆研教材，設計教學環(huán)節(jié)，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課

堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學生營造一個和諧平等的氣氛。

采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課，我都盡量以表揚，鼓勵的

方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明，積極動腦

發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設計的問

題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中,

注重學法的指導。教給他們自學，預習課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進行大

膽質(zhì)疑，并通過“合作學習”的方法去解答問題。誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,

啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的

競爭意識。班里的學生形成了一股你追我趕，互相促進的學習風氣，學習積極性

大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此，學生都取得了可喜

的成績，達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

五、家訪工作。

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離

不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教

育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做

得好，是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂

教學質(zhì)量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭

取更大的進步。

2020中職教師年度考核總結(jié)

一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫

助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以

后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓I,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總

結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)方面

我忠誠黨的領導，熱爰黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職

盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了

早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,

熱爰尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散

布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習,

不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、教學工作方面

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機

會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認真學習，作好詳細的會議記錄,

并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中，本人積極

認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,

盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。同

時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教

育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊

重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷