社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第1頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第2頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第3頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第4頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第5頁(yè)
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———社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)參考6篇社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇1今年的暑假是我走進(jìn)高校的第一個(gè)暑假。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來(lái)提高本身的社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng),我也不是示弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育,但對(duì)于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決議找一家幼兒園去倆節(jié)一下,由于奧運(yùn)大的幼兒園都放假了,我只好找了個(gè)小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過(guò)九十個(gè)。這個(gè)幼兒園條件是很差,老師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),有的都沒(méi)上過(guò)高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)習(xí)!這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。我待的班是小班,他們的教室沒(méi)有一點(diǎn)顏色和布置,他們的課程只有三門(語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ))他們只有2本書(shū),一本故事書(shū),一本英語(yǔ)書(shū),數(shù)學(xué)沒(méi)有課本,只是教0~25,偶然教幾首古詩(shī)!一節(jié)課半個(gè)小時(shí),一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學(xué)生本身帶的,大多都是膨化食品等零食,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《幼師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。那些食品對(duì)孩子的成長(zhǎng)都很不利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準(zhǔn)備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說(shuō)的色香味俱全,差好多!我還瞧到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,全部的老師都喜愛(ài)高聲恐嚇孩子們,對(duì)孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應(yīng)當(dāng)特別好才對(duì),應(yīng)當(dāng)很有耐性地去說(shuō)教才對(duì)!我想我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)很有耐性地去和小孩子們打交道。還有就是肯定要有親和力,肯定不能一臉嚴(yán)厲,那樣孩子們會(huì)很害怕,很畏懼,不樂(lè)意與你接近,我們也很難于他們溝通!半個(gè)月的時(shí)間,關(guān)于幼兒園我并沒(méi)有收獲什么,還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣,正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的!在那個(gè)所謂的幼兒園里,我心情很多而雜!這樣的幼兒園會(huì)把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒(méi)有人可以說(shuō)清楚!剛剛開(kāi)始的幾天里我都是在聽(tīng)課,他們的課很隨便,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒(méi)錯(cuò),可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時(shí),覺(jué)得很幸福,覺(jué)得特別高興!我沒(méi)把本身當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!特別高興,我試講的時(shí)候,注意力相像都不集中,我沒(méi)方法用他們習(xí)慣的方式(高聲恐嚇,打)去解決!課本知識(shí)根本用不上,我很苦惱!明白本身的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!在這個(gè)幼兒園里看到的斥責(zé),讓我很是氣氛,可我無(wú)能為力,園長(zhǎng)看了都不說(shuō)話!我想說(shuō)孩子不是斥責(zé)成才的,我希望全部的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵!要耐性去教導(dǎo),要學(xué)會(huì)賞識(shí)!尤其是老師們!在這個(gè)幼兒園里我收獲什么知識(shí),唯獨(dú)收獲了很多歡樂(lè)!是這些孩子給我的,我越來(lái)越喜愛(ài)個(gè)孩子們呆在一起了!我想他們已成為我連續(xù)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的又一動(dòng)力!孩子們我愛(ài)你們!這個(gè)幼兒園加添了我的斗志,我要通過(guò)我的努力去讓全部的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的歡樂(lè)!現(xiàn)在首先要做的就是努力學(xué)習(xí),不絕完善與提升本身,好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結(jié)束了,新的奮斗要開(kāi)始了,我會(huì)加油的!最終我希望全部的孩子們能夠健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇2為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)校生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。以課堂教學(xué)改革為突破口,以實(shí)踐育人為基本途徑,堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),樂(lè)觀探究勞動(dòng)教育在素養(yǎng)教育中的作用,加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本領(lǐng),促使學(xué)生全面發(fā)展;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和受苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校多渠道開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)就我校活動(dòng)情況做以總結(jié)。一、多渠道宣傳,提高認(rèn)得,形成良好的勞動(dòng)教育氛圍教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,是我國(guó)教育方針的緊要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必需遵守的守則。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的緊要途徑和內(nèi)容,是學(xué)校教育的緊要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育,把勞動(dòng)教育作為德育工作的緊要內(nèi)容,緊密與少先隊(duì)活動(dòng)掛鉤,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我們還將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)學(xué)生家上進(jìn)行勞動(dòng)教育緊要性的宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)得勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長(zhǎng)能樂(lè)觀自動(dòng)搭配各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。二、落實(shí)活動(dòng)開(kāi)展學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行學(xué)校文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。提倡文明舉止,樂(lè)觀營(yíng)造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。三、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒?dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。局面十分感人?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)樂(lè)觀參加社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。在實(shí)踐過(guò)程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)農(nóng)村、酷愛(ài)農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的顯現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可連續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識(shí),并參加實(shí)踐。如:除草是由于雜草的生長(zhǎng)會(huì)給農(nóng)作物帶來(lái)病蟲(chóng)害,并與作物爭(zhēng)肥爭(zhēng)光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在老師和校外輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手本領(lǐng),發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步汲取一部分農(nóng)業(yè)科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的本領(lǐng)??傊?,實(shí)踐活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生知識(shí)和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才略。我們會(huì)一如既往地把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去。社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇3這個(gè)暑假還是很過(guò)癮的,練的時(shí)間也不長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)高中生缺乏實(shí)踐活動(dòng),在校時(shí)間長(zhǎng)。很多學(xué)生沒(méi)有太多的練習(xí)來(lái)做其他事情。這個(gè)暑假是個(gè)好機(jī)會(huì)。其實(shí)暑假很長(zhǎng)。有時(shí)候,我會(huì)把學(xué)業(yè)、書(shū)本、作業(yè)放在一邊,在實(shí)踐中領(lǐng)悟一些東西是特別好的。今年暑假還開(kāi)始了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。我一開(kāi)始說(shuō)不出這個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣,由于我缺乏實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有做過(guò)仿佛的活動(dòng)。這個(gè)做法確實(shí)不錯(cuò),這次活動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)如下:我跟隨社區(qū)志愿者在我們市區(qū)做了一次環(huán)?;顒?dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)重要是為了改善我們城市地區(qū)的一些環(huán)境污染。之前沒(méi)注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪。很多時(shí)候,我的小動(dòng)作也造成了環(huán)境污染。之前沒(méi)注意這些問(wèn)題??傆X(jué)得這些問(wèn)題和我們的生活息息相關(guān)。然而,環(huán)境問(wèn)題在生活中并沒(méi)有被注意到。這一次,跟隨社區(qū)志愿者做這項(xiàng)活動(dòng)意義重點(diǎn)。在為期一周的活動(dòng)中,我瞧到了很多以前沒(méi)有注意到的事情。這次在活動(dòng)中看到,很多地方的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。事實(shí)上,我不忍心看到城市環(huán)境中的這些問(wèn)題。我們每天都生活在這樣的環(huán)境中,這里的一切都與我們息息相關(guān)。假如環(huán)境問(wèn)題好,我們的生活自然會(huì)水到渠成。作為一名高中生,我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生群體,我不應(yīng)當(dāng)只是自動(dòng)去做這樣的事情,而是作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自動(dòng)去做,而不是在這樣的.活動(dòng)之后就這么忘掉了。當(dāng)然,我們以后會(huì)做好這方面的工作,由于我是學(xué)生。我想保持一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。為了這次活動(dòng),我們社區(qū)的志愿者走遍了整個(gè)城市,清理了一些環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重的地方。如有需要,他們會(huì)向有關(guān)部門反映。讓我印象深刻的是在河里。我看到河里聚積了很多垃圾。雖然這些問(wèn)題近年來(lái)有所改善,但不行避開(kāi)的是不能完全清潔。我們?cè)诤永锕ぷ髁撕荛L(zhǎng)時(shí)間,相對(duì)有所提高。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我們正在把這些事情做好。這一次你在埃及的活動(dòng)讓我覺(jué)得我們以后要多關(guān)注這些問(wèn)題。我會(huì)常常參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)磨練身體。活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),就是過(guò)的比較匆促,但是感覺(jué)很多。我也呼吁更多的人愛(ài)惜環(huán)境問(wèn)題。大家參加確定不一樣。社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇4貴州高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院余慶分隊(duì)于20xx年6月28日從貴州高校啟程,約中午十二點(diǎn)到達(dá)調(diào)研目的地——余慶縣龍溪鎮(zhèn),于6月30日從龍溪鎮(zhèn)返回貴州高校,約下午四點(diǎn)全員安全抵校,順利完成了20xx年貴州高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),整個(gè)調(diào)研時(shí)長(zhǎng)共3天。此次我們的調(diào)研目的是余慶縣龍溪鎮(zhèn)本地的特色財(cái)產(chǎn)——煙花爆竹生產(chǎn)基地的規(guī)模以及其自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展情形,還有其發(fā)展對(duì)本地的就業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等帶來(lái)了哪些影響。余慶分隊(duì)成員共10人,調(diào)盤問(wèn)卷共200份,其中100份是對(duì)本地的農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查,另外100份是對(duì)在本地的煙花爆竹廠工作的員工進(jìn)行的調(diào)查。我們十個(gè)隊(duì)員在此次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中都有本身的任務(wù),分工明確,集大家的力氣分工合作使得我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)順利的開(kāi)展。由于我們啟程之前就已經(jīng)與龍溪鎮(zhèn)本地政府取得了聯(lián)系而且表明我們的身份以及解釋了我們此次活動(dòng)的目的和內(nèi)容,于是我們的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)得到了龍溪鎮(zhèn)本地政府的大力支持,對(duì)我們?nèi)サ奖镜剡M(jìn)行調(diào)查供應(yīng)了很大的實(shí)質(zhì)性的幫忙,讓我們的實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有遇到瓶頸。我們28日到達(dá)龍溪鎮(zhèn)而且及時(shí)與本地政府工作人員取得了聯(lián)系,全體隊(duì)員稍作休整后便很快進(jìn)入狀態(tài)開(kāi)始調(diào)查。28日下午在政府工作人員的幫忙下聯(lián)系到了龍溪鎮(zhèn)芝州村村委會(huì)工作人員,在其的陪伴下我們對(duì)芝州村的天龍引火線有限責(zé)任公司(煙花爆竹生產(chǎn)所需的一種原材料子生產(chǎn)基地)的管理人員進(jìn)行了訪問(wèn)。隊(duì)員們樂(lè)觀的與其溝通、提問(wèn),希望從管理人員那里能夠了解到關(guān)于本公司最為全面的信息。從這次的訪問(wèn)中我們了解到本廠的生產(chǎn)規(guī)模、年銷售額、年利潤(rùn)、征地以及其供應(yīng)給本地居民的就業(yè)崗位等等情況。在訪問(wèn)之后我們想對(duì)在本公司上班的工作人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,由于生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于高危產(chǎn)品,我們不能進(jìn)入生產(chǎn)車間對(duì)工人進(jìn)行調(diào)查,所以只好請(qǐng)她幫忙把問(wèn)卷發(fā)給工人們,我們第二天再來(lái)取。隨后我們?cè)谡ぷ魅藛T的陪伴下又去到了龍溪鎮(zhèn)蘇羊村,對(duì)蘇羊村的東瑞煙花廠的廠上進(jìn)行了訪問(wèn)。這是一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,剛建成開(kāi)始營(yíng)業(yè)不到一年,是一個(gè)生產(chǎn)設(shè)備比較齊全先進(jìn)、安全措施比較完善的煙花廠。了解了本廠的基本情況之后我們也對(duì)本廠的工作人員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,當(dāng)然也是請(qǐng)廠長(zhǎng)代為傳遞問(wèn)卷。28日的調(diào)查很順利。29日一早,全部隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間整裝待發(fā),按計(jì)劃啟程進(jìn)行第二天的調(diào)查任務(wù)。28日對(duì)工廠進(jìn)行了調(diào)查,第二天的任務(wù)就是對(duì)本地的農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查。早上去芝州村天龍火引線有限責(zé)任公司取回前一日發(fā)放的問(wèn)卷以及對(duì)芝州村的農(nóng)戶進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。中午兩點(diǎn)龍溪鎮(zhèn)黨委書(shū)記在龍溪鎮(zhèn)政府會(huì)議室接受了我們采訪,書(shū)記跟我們談到整個(gè)龍溪鎮(zhèn)特色財(cái)產(chǎn)——煙花爆竹財(cái)產(chǎn)的發(fā)展近況以及其給龍溪鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的影響,書(shū)記特別熱誠(chéng)的解答了我們?nèi)康年P(guān)于煙花爆竹財(cái)產(chǎn)的問(wèn)題。最終書(shū)記還談到了政府對(duì)本地的特色財(cái)產(chǎn)的期望與將來(lái)的發(fā)展方向、創(chuàng)新等。結(jié)束了書(shū)記的采訪之后,我們?cè)谡ぷ魅藛T的陪伴下去到了蘇羊村村委辦公室,向其村委人員說(shuō)明來(lái)意之后,村委會(huì)也對(duì)我們的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)表示支持。后來(lái)在村委會(huì)工作人員的率領(lǐng)下我們分組對(duì)蘇羊村的農(nóng)戶進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。期間也遇到了農(nóng)戶不搭配的情況,他們有對(duì)我們身份表示懷疑的,有直接拒絕我們的調(diào)查的,但是每個(gè)隊(duì)員都特別認(rèn)真有耐性的向本地的居民進(jìn)行解釋。遇到不識(shí)字的老人時(shí),隊(duì)員們只好通過(guò)讀題目、選項(xiàng)的方式來(lái)幫助農(nóng)戶調(diào)查。29日的調(diào)查雖有困難但是大家都努力克服了一切完成了農(nóng)戶調(diào)查。29日晚上,大家并沒(méi)有停止“戰(zhàn)斗”,而是大家一起對(duì)調(diào)盤問(wèn)卷進(jìn)行了整理分類,還有開(kāi)了一個(gè)小會(huì)。每個(gè)人都說(shuō)了一些這兩天調(diào)查的感受以及收集到的信息,之后整合信息分析了我們此次調(diào)查到的內(nèi)容等等。30日早上全部隊(duì)員返回學(xué)校,剩下的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)告的撰寫等后續(xù)工作在學(xué)校完成。通過(guò)此次的調(diào)查,隊(duì)員們都有不同的感受,也有不少的收獲。大家了解了余慶縣龍溪鎮(zhèn)特色財(cái)產(chǎn)——煙花爆竹生產(chǎn)的概況、發(fā)展情形、經(jīng)濟(jì)情形以及本地人民在其特色財(cái)產(chǎn)中的就業(yè)和收入情形,還有煙花爆竹財(cái)產(chǎn)對(duì)本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等。此次讓隊(duì)員最為感動(dòng)的是龍溪鎮(zhèn)本地政府對(duì)我們暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的大力支持,假如沒(méi)有他們的支持,我們的實(shí)踐活動(dòng)不會(huì)進(jìn)行得如此的順利,也不會(huì)如此的高效率。雖然有本地政府的幫忙,但是我們此次的活動(dòng)也并不是完美的,期間還會(huì)存在一些小問(wèn)題,例如時(shí)間的調(diào)配,連續(xù)兩天緊湊的調(diào)查讓隊(duì)員們都很辛苦,沒(méi)有得到充分的休息。還有由于對(duì)路線的不太熟識(shí)等導(dǎo)致花費(fèi)在路上的時(shí)間比正常路程要多等等。希望有了這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)我們以后的工作、生活都有所幫忙。社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇5依據(jù)縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年x月13日至19日,開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了肯定的成效?,F(xiàn)做如下總結(jié):一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使全國(guó)“第x屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以孔憲平校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并訂立了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長(zhǎng)期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:1、x月13日——xx日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、x月15日——16日,有關(guān)活動(dòng)小構(gòu)成員訂立所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)學(xué)校的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。3、x月17日——18日,各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)(學(xué)校普通話演講競(jìng)賽)并做好記錄。4、x月18日——19日,對(duì)推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在宣傳周期間,我校組織全體老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體老師和學(xué)生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)得和應(yīng)用,樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。三、進(jìn)行了樂(lè)觀有效的輿論宣傳1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入學(xué)校,請(qǐng)說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語(yǔ)。3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:酷愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活;樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素養(yǎng);普及民族共同語(yǔ),加強(qiáng)民族凝集力。營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。4、x月13日早晨的國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“酷愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體老師和學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。5.在校全體老師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)老師必需說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話。社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇6終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著緊張畏懼的心情到xx醫(yī)院實(shí)習(xí),始終到參加很多活動(dòng),熟識(shí)溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調(diào)適本身自動(dòng)去接觸人群,不但是病人,甚至是與其他工作人員

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