重慶市第一中學(xué)2025屆高考生物考前最后一卷預(yù)測卷含解析_第1頁
重慶市第一中學(xué)2025屆高考生物考前最后一卷預(yù)測卷含解析_第2頁
重慶市第一中學(xué)2025屆高考生物考前最后一卷預(yù)測卷含解析_第3頁
重慶市第一中學(xué)2025屆高考生物考前最后一卷預(yù)測卷含解析_第4頁
重慶市第一中學(xué)2025屆高考生物考前最后一卷預(yù)測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

重慶市第一中學(xué)2025屆高考生物考前最后一卷預(yù)測卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.當(dāng)種群的數(shù)量超過K/2時,易導(dǎo)致該種群的豐富度降低B.生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的同化量可以用生產(chǎn)者的干重積累量表示C.標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,若標(biāo)志物部分脫落,則計算出的種群密度比實際值偏大D.捕食者的存在會降低物種的多樣性,外來物種入侵會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性2.不同層次的生命系統(tǒng)均需要物質(zhì)和能量不斷地輸入和輸出,下面敘述不正確的是()A.人體成熟的紅細(xì)胞利用無氧呼吸獲得所需的能量B.衰老細(xì)胞膜通透性改變使物質(zhì)運輸能力降低并影響到細(xì)胞的新陳代謝C.光合速率大于呼吸速率時,植物體可積累生長所需的有機(jī)物D.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量大于消費者和分解者呼吸作用消耗的能量即可維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能3.下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)過程的敘述,正確的是()A.一個DNA分子只能轉(zhuǎn)錄形成一種類型的信使RNAB.遺傳信息能完整的從堿基序列傳遞到氨基酸序列C.不同種類的細(xì)胞可能同時合成相同類型的mRNAD.RNA聚合酶結(jié)合起始密碼后解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)4.某炭疽桿菌的A基因含有A1~A66個小段,某生物學(xué)家分離出此細(xì)菌A基因的2個缺失突變株K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。將一未知的點突變株X與突變株L共同培養(yǎng),可以得到轉(zhuǎn)化出來的野生型細(xì)菌(即6個小段都不缺失)。若將X與K共同培養(yǎng),得到轉(zhuǎn)化的細(xì)菌都為非野生型。由此可判斷X的點突變最可能位于A基因的A.A2小段B.A3小段C.A4小段D.A5小段5.下列實驗中,有關(guān)操作時間的長短對實驗現(xiàn)象或結(jié)果影響的敘述,正確的是()A.在“質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實驗中,第二次與第三次觀察間隔時間的長短對實驗現(xiàn)象的影響相同B.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,解離時間的長和短對實驗現(xiàn)象的影響相同C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,兩次捕獲間隔時間的長和短對調(diào)查結(jié)果的影響相D.“32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌”的實驗中,保溫時間過長和過短對上清液檢測放射性的結(jié)果影響趨勢相同6.下列關(guān)于生物界的多樣性和統(tǒng)一性的認(rèn)識,錯誤的是()A.生物界的多樣性體現(xiàn)在類型上,統(tǒng)一性體現(xiàn)在模式上B.研究的結(jié)構(gòu)層次越基礎(chǔ),越能體現(xiàn)生物的統(tǒng)一性C.生物界的多樣性和統(tǒng)一性都可以在個體水平上體現(xiàn)D.只有到了生物大分子的層次,才能體現(xiàn)生物界的統(tǒng)一性7.某昆蟲病毒是種雙鏈DNA病毒,研究人員為探究該病毒的K基因?qū)基因遺傳信息傳遞過程的影響,以缺失K基因的病毒感染昆蟲細(xì)胞作為實驗組,以野生型病毒感染昆蟲細(xì)胞作為對照組進(jìn)行實驗。下列相關(guān)敘述正確的是()A.病毒利用昆山細(xì)胞提供的模板和原料進(jìn)行DNA復(fù)制B.病毒利用自身攜帶的核糖體在昆蟲細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)C.若K基因抑制P基因的轉(zhuǎn)錄,則實驗組P基因的mRNA合成速率低于對照組D.若K基因促進(jìn)P基因的翻譯,則實驗組P基因所編碼的蛋白質(zhì)合成速率低于對照組8.(10分)某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長,其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長,但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長,N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長,將M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時間后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落。據(jù)此判斷,下列說法不合理的是()A.突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B.突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的C.突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD.突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移二、非選擇題9.(10分)果蠅體內(nèi)的Ⅳ號染色體多一條(三體)或少一條(單體)均可以存活并能夠繁殖,沒有Ⅳ號染色體的個體不能存活。果蠅正常眼(E)和無眼(e)是一對相對性狀,基因E、e位于常染色體上?;卮鹣铝袉栴}:(1)現(xiàn)有染色體正常的純合正常眼和無眼果蠅、Ⅳ號染色體單體的純合正常眼和無眼果蠅可供選擇,若要通過一次雜交實驗確定E、e這對等位基因是否位于Ⅳ號染色體上,請寫出實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:________。(2)現(xiàn)已證明E、e基因位于Ⅳ號染色體上,若將基因型為EEe的Ⅳ號染色體三體的果蠅與染色體正常的無眼果蠅雜交,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為________,子代正常眼中Ⅳ號染色體正常的果蠅占________。(3)果蠅眼的紅色(R)和白色(r)由等位基因R、r控制,現(xiàn)將一只染色體正常無眼雌果蠅和一只染色體正常紅眼雄果蠅交配,發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼。據(jù)此推測,雄性親本的基因型為________;F1雌雄果蠅交配,F(xiàn)2正常眼雌果蠅中純合子所占的比例為________。10.(14分)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種免疫缺陷病,危害性大,死亡率高。HIV把人體免疫系統(tǒng)中的T淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo),使人體喪失免疫功能。如圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細(xì)胞的數(shù)量變化,A、B和C為HIV侵入后的不同階段?;卮鹣铝袉栴}:(1)某人輸血不當(dāng)感染了HIV,在HIV侵入T細(xì)胞之前,通過體液免疫形成的___________能與HIV結(jié)合形成___________進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消滅。同時一部分T細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,使侵入T細(xì)胞內(nèi)的病毒失去藏身之所最終被清除,即圖中所示___________階段。(2)B階段,HIV快速繁殖,使T細(xì)胞___________而數(shù)量下降,血液中HIV濃度升高,但免疫系統(tǒng)仍具有一定的保護(hù)作用,故機(jī)體尚無癥狀,仍處于___________期。(3)C階段,機(jī)體往往由于病原體嚴(yán)重感染或惡性腫瘤而死亡。聯(lián)系免疫系統(tǒng)的功能,分析患者死亡的原因為____________________________________________________。11.(14分)2019年底,武漢出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)這場肺炎是由一種新型冠狀病毒引起,即2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)。人感染了這種新型冠狀病毒后常見病征有發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。據(jù)此請回答:(1)從穩(wěn)態(tài)的角度來講,當(dāng)人們感染新型冠狀病毒后會引起機(jī)體的代謝____________,導(dǎo)致身體出現(xiàn)多種不良癥狀,由此可見,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是________________________。(2)感染新型冠狀病毒后的人會出現(xiàn)發(fā)熱,體溫持續(xù)在1.8℃左右,這種癥狀的出現(xiàn)是由于病毒直接或間接影響了體溫調(diào)節(jié)中樞____________(填器官)的功能,導(dǎo)致病人體內(nèi)____________等激素的含量會增多,機(jī)體的產(chǎn)熱____________(填“>、=或<”)其散熱。(3)疫區(qū)的人們采取了以下措施,其中屬于切斷傳播途徑的是____________。①隔離病人②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服③接種疫苗④用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒(4)重癥患者會出現(xiàn)肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)這些癥狀的產(chǎn)生與機(jī)體感染新型冠狀病毒后引起機(jī)體免疫系統(tǒng)大量產(chǎn)生多種細(xì)胞因子(免疫物質(zhì))進(jìn)而傷害宿主有密切關(guān)系。說明這種失調(diào)現(xiàn)象屬于____________。12.地膜(成分為聚乙烯,一種碳?xì)浠衔铮└采w技術(shù)快速推動了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程,也造成了一定程度的“白色污染”,為解決此問題,分離出能高效降解聚乙烯的微生物就顯得尤為重要。請回答下列相關(guān)問題:(1)選擇聚乙烯分解菌的培養(yǎng)基中含有的營養(yǎng)成分有水、無機(jī)鹽、_________以及一定量的聚乙烯粉末,為使該培養(yǎng)基呈固態(tài),需加入______,該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是__________________。(2)經(jīng)篩選得到具有地膜降解特性的桔青霉,為確定土壤中含有的桔青霉數(shù)量,可采用的接種方法是____________。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為________的平板進(jìn)行計數(shù),此方法得到的數(shù)值比直接運用顯微鏡計數(shù)得到的數(shù)值________,原因是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

標(biāo)志重捕法誤差歸納:(1)統(tǒng)計值比實際值偏大的原因:①標(biāo)志物易脫落:可導(dǎo)致重捕個體中帶標(biāo)志的個體數(shù)據(jù)偏小,據(jù)計算公式N總=初捕數(shù)×重捕數(shù)/重捕中標(biāo)記數(shù)推知,重捕中標(biāo)記數(shù)若減小則N總會比真實值偏大。②被捕獲一次后,難以被再次捕獲:可導(dǎo)致再次捕獲的個體中標(biāo)記數(shù)偏小,最終統(tǒng)計結(jié)果偏差應(yīng)與①相同,即比真實值偏大。(2)統(tǒng)計值比真實值偏小的原因:①標(biāo)志物影響了動物活動,導(dǎo)致更易被捕捉:可導(dǎo)致再次捕獲的個體中標(biāo)記數(shù)偏大,依據(jù)公式可推知,計算所得結(jié)果比真實值應(yīng)偏小。②調(diào)查期間有較多個體死亡或遷出,則統(tǒng)計值將偏?。环粗畡t導(dǎo)致統(tǒng)計值偏大。【詳解】A、當(dāng)種群的數(shù)量超過K/2時,種內(nèi)斗爭加劇,而物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,A錯誤;B、生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的同化量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,B錯誤;C、種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕標(biāo)志個體數(shù),標(biāo)志物部分脫落,則計算出的種群密度比實際值偏大,C正確;D、捕食者的存在會增加物種的多樣性,外來物種入侵或引種不當(dāng)(如引入我國的水葫蘆、食人魚等),則首先會減少當(dāng)?shù)氐奈锓N,從而破壞當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有裕ㄖ饕ㄟ^破壞食物鏈的方式造成其他物種消失或者是瀕危),降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D錯誤。故選C2、D【解析】

沒有線粒體的真核生物細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸。代謝旺盛的細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的能力強(qiáng)。凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,當(dāng)凈光合速率大于0時,植物可積累有機(jī)物,表現(xiàn)為生長?!驹斀狻緼、人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸,利用無氧呼吸獲得所需的能量,A正確;B、衰老細(xì)胞中細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低,細(xì)胞的新陳代謝減弱,B正確;C、植物體光合速率大于呼吸速率時,可積累生長所需的有機(jī)物,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入為生產(chǎn)者固定的太陽能,能量輸出為各種生物(包括生產(chǎn)者、消費者和分解者)呼吸散失的能量,生產(chǎn)者固定的能量大于消費者和分解者呼吸作用消耗的能量時,生態(tài)系統(tǒng)的能量積累可能為負(fù)值,此時生態(tài)系統(tǒng)的功能不能正常運行,D錯誤。故選D。3、C【解析】

轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較:轉(zhuǎn)錄翻譯時間個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物一個單鏈RNA多肽鏈特點邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體,順次合成多條肽鏈堿基配對A-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】A、一個DNA上有多個基因,所以可以轉(zhuǎn)錄形成多個RNA分子,A錯誤;B、由于基因中的啟動子、終止子和內(nèi)含子都不編碼氨基酸,因此遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中有所損失,B錯誤;C、同一個體不同種類的細(xì)胞核DNA相同,可以合成相同類型的mRNA,例如與有氧呼吸有關(guān)的mRNA分子C正確;D、RNA聚合酶結(jié)合DNA分子的某一啟動部位后,解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),D錯誤。故選C。4、A【解析】

基因突變是指DNA中堿基對的增添、缺失或替換,會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變;基因突變具有普遍性、不定向性、隨機(jī)性、低頻性和多害少利性。炭疽桿菌的A基因含有A1~A66個小段,其中任意片段都有可能缺失,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的原理是基因重組?!驹斀狻繌念}干的信息可看出突變株L缺失A3、A4、A5、A6小段,但具有A1、A2小段,其與點突變株X共同培養(yǎng)后,可以得到轉(zhuǎn)化出來的野生型細(xì)菌,那么點突變株X應(yīng)具有A3、A4、A5、A6小段,所以未知的點突變可能位于A1、A2小段。突變株K缺失A2、A3小段,其與點突變株X共同培養(yǎng)后,得到轉(zhuǎn)化的細(xì)菌都是非野生型,而只有當(dāng)該點突變位于突變株K的缺失小段上時才能得到上述結(jié)果,因此點突變株X的點突變最可能位于A基因的A2小段,故選A。5、D【解析】

用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:a保溫時間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射陡。b保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高?!驹斀狻緼、在“質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實驗中,第二次與第三次觀察間隔時間的長短對實驗現(xiàn)象的影響不相同,間隔時間過長可能會導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡,A錯誤;B、在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,解離時間的長短對實驗現(xiàn)象的影響不相同,解離時間太短則組織細(xì)胞沒有完全分離開,解離時間過長會導(dǎo)致根尖過于酥爛,B錯誤;C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,兩次捕獲間隔時間的長短對調(diào)查結(jié)果的影響不相同,若間隔時間太短,被標(biāo)記的個體沒有與未被標(biāo)記的個體充分混合均勻,這會導(dǎo)致實驗結(jié)果誤差較大,C錯誤;D、由以上分析可知,在“32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌”的實驗中,保溫時間過長或過短時上清液檢測結(jié)果相同,都會導(dǎo)致上清液的放射性增強(qiáng),D正確。故選D。6、D【解析】

生物的多樣性和統(tǒng)一性有不同體現(xiàn),一是體現(xiàn)在類型上,二是體現(xiàn)在模式上。生物的多樣性和統(tǒng)一性都有幾個層次的體現(xiàn),而且在不同層次上,體現(xiàn)的差別和一致性是不同的,越是基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)層次,越能體現(xiàn)作為生命的高度一致性?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,生物多樣性體主要現(xiàn)在類型上,生物種類由很多種,絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,因此統(tǒng)一性體主要現(xiàn)在模式上,A正確;B、研究的結(jié)構(gòu)層次越基礎(chǔ),越能發(fā)現(xiàn)生物的統(tǒng)一性,如生物都是由相似的化學(xué)元素組成的,B正確;C、生物的多樣性和統(tǒng)一性可以在幾個層次上體現(xiàn),因此可以在個體水平上提現(xiàn),C正確;D、生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在各個層面上,比如說絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,不同的細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu)如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核(或擬核),這是細(xì)胞統(tǒng)一性的體現(xiàn),D錯誤。故選D。7、D【解析】

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),需依賴于宿主細(xì)胞生存。基因是一段有功能的核酸,在大多數(shù)生物中是一段DNA,在少數(shù)生物(RNA病毒)中是一段RNA。基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。【詳解】A、病毒進(jìn)行DNA復(fù)制,模板是病毒的DNA,A錯誤;B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有核糖體,B錯誤;C、若K基因抑制P基因的轉(zhuǎn)錄,則實驗組缺失K基因,P基因的mRNA合成速率高于對照組,C錯誤;D、若K基因促進(jìn)P基因的翻譯,則實驗組缺失K基因,P基因所編碼的蛋白質(zhì)合成速率低于對照組,D正確。故選D。8、C【解析】

本題通過大腸桿菌在基本培養(yǎng)基上和特殊培養(yǎng)基上生長情況,來考查原核生物的遺傳物質(zhì)和基因突變等相關(guān)知識點,關(guān)鍵要把握題干中“物M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落”,從而得出兩個細(xì)菌出現(xiàn)了基因重組,從而形成另一種大腸桿菌。【詳解】A、突變體M需添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長,可以說明突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能喪失,從而不能自身合成氨基酸甲,而導(dǎo)致必須添加氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長,A正確;B、大腸桿菌屬于原核生物,突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來,B正確;CD、M和N的混合培養(yǎng),致使兩者間發(fā)生了DNA的轉(zhuǎn)移,即發(fā)生了基因重組,因此突變體M與突變體N混合培養(yǎng)能得到X是由于細(xì)菌間DNA的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)的,而不是突變體M的RNA,C錯誤,D正確。故選C。【點睛】解題關(guān)鍵要知道大腸桿菌屬于原核生物,其變異類型存在基因突變,以及特殊情況下可以發(fā)生DNA的轉(zhuǎn)移從而發(fā)生基因重組。二、非選擇題9、方案一:將染色體正常的無眼果蠅與IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=1:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上或方案二:將IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅與IV號染色體單體的無眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=2:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上正常眼:無眼=5:12/5EEXRY1/6【解析】

染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?!驹斀狻浚?)若要通過一次雜交實驗確定E、e這對等位基因是否位于IV號染色體上,有兩種方案。方案一:將染色體正常的無眼果蠅與IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=1:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上。方案二:將IV號染色體單體的純合野生正常眼果蠅與IV號染色體單體的無眼果蠅雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例。若F1表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=2:1,則E、e基因位于IV號染色體上;若F1全為正常眼,則E、e基因不在IV號染色體上。(2)E、e基因位于IV號染色體上,基因型為EEe的IN號染色體三體的果蠅產(chǎn)生4種配子:E、Ee、EE、e,它們的比例為2:2:1:1,染色體正常的無眼果蠅只產(chǎn)生一種配子e,因此子代的表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=5:1,子代正常眼中IV號染色體正常的果蠅占2/5。(3)果蠅的眼的紅色(R)和白色(r)由等位基因R、r控制,將染色體正常無眼雌果蠅和染色體正常紅眼雄果蠅交配,發(fā)現(xiàn)F1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼,據(jù)此推測,控制眼色的基因R、r位于X染色體上,雄性親本的基因型為EEXRY,雌性親本的基因型為eeXrXr。F1代雄果蠅(EeXrY)和雌果蠅(EeXRXr)交配,F(xiàn)2正常眼雌果蠅中純合子(EEXrXr)所占的比例為1/6?!军c睛】此題考查基因分離定律、伴性遺傳和自由組合定律的應(yīng)用,側(cè)重考查利用遺傳學(xué)基本原理進(jìn)行分析推理和設(shè)計實驗方案的能力。10、抗體沉淀A裂解(或被破壞)潛伏T細(xì)胞不斷被HIV破壞,免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能喪失【解析】

HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,在T細(xì)胞中會發(fā)生吸附→注入→合成→組裝→釋放這一系列的增值過程。當(dāng)T細(xì)胞被攻擊,會嚴(yán)重影響人體的特異性免疫,會導(dǎo)致人體的細(xì)胞免疫完全喪失、體液免疫幾乎喪失,使得免疫的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能受到嚴(yán)重影響。【詳解】(1)HIV侵入T細(xì)胞之前,體液免疫發(fā)揮主要作用,體液免疫能產(chǎn)生針對HIV的抗體,HIV與抗體結(jié)合后形成沉淀,沉淀最終被吞噬細(xì)胞吞噬;T細(xì)胞受到抗原刺激后會增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,使宿主細(xì)胞裂解,侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒得以清除,該階段T細(xì)胞數(shù)量經(jīng)分裂增多,在體液免疫和細(xì)胞免疫作用下,HIV大多數(shù)被摧毀,此為圖中的A階段;(2)B階段,HIV快速繁殖,裂解死亡的T細(xì)胞逐漸增多,T細(xì)胞釋放HIV使血液中HIV濃度升高;但免疫系統(tǒng)仍具有一定的保護(hù)作用,故機(jī)體尚無癥狀,仍處于潛伏期;(3)C階段,T細(xì)胞不斷被HIV破壞,免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能喪失,機(jī)體容易受到念珠菌、肺囊蟲等多種病原體的嚴(yán)重感染,監(jiān)控和清除功能也喪失,機(jī)體容易患惡性腫瘤,最終走向死亡?!军c睛】該題著重分析了HIV對T細(xì)胞攻擊后引起的各種反應(yīng),借此重點考察了特異性免疫的過程和免疫系統(tǒng)的功能。免疫系統(tǒng)的功能有三個,對病原體的攻擊主要體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,而腫瘤細(xì)胞的清除主要體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,所以結(jié)合免疫系統(tǒng)的功能分析可知HIV使得三大功能都收到影響從而導(dǎo)致了機(jī)體由于病原體嚴(yán)重感染或惡性腫瘤而死亡。11、紊亂機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的下丘腦甲狀腺激素、腎上腺素=②④自身免疫病【解析】

多細(xì)胞動物絕大多數(shù)細(xì)胞并不能直接與外部環(huán)境接觸,他們周圍的環(huán)境就是動物體內(nèi)細(xì)胞外面的液體,叫做細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境),包括血漿、組織液和淋巴等。內(nèi)環(huán)境的任何變化都會引起機(jī)體自動調(diào)節(jié)組織和器官的活動,使他們產(chǎn)生一些反應(yīng)來減少內(nèi)環(huán)境的變化,由這種通過調(diào)節(jié)反應(yīng)形成的動物機(jī)體內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),叫做穩(wěn)態(tài)。人是恒溫動物,恒溫動物在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產(chǎn)熱,而在高溫環(huán)境中,要減少產(chǎn)熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對穩(wěn)定。【詳解】(1)要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,動物體就必須能及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論