2022屆遼寧省丹東第九中學中考化學對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學梳理歸納以下知識:①稀釋濃硫酸時,將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應不一定是中和反應;③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學科學和技術的快速發(fā)展必須導致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列物質的用途錯誤的是()A.木炭脫色制白糖 B.硫酸用于生產(chǎn)染料C.氮氣用于磁懸浮列車 D.用發(fā)酵粉蒸饅頭3.下列排序錯誤的是()A.地殼中元素的含量 B.鈣元素的質量分數(shù)C.溶液的pH: D.氮元素的化合價4.邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質不一定是單質C.活潑金屬和酸反應有氣體產(chǎn)生,則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應5.健康的生活離不開化學知識。下列做法合理的是()A.干冰用作環(huán)保型制冷劑B.青少年應大量服用保健品C.學生適量吸煙有利于身體健康D.變質的食物加工后可以放心食用6.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y7.下列物質中屬于混合物的是A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.液氧 D.干冰8.下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結構示意圖。下列說法正確的是()A.Al屬于非金屬元素B.Si的相對原子質量為28.09gC.Si位于元素周期表的第三周期D.Al在參與化學反應時易得到電子9.利用天平及下列物品(必要時還可用燃著的酒精燈),能夠直接用于驗證質量守恒定律的是A. B. C. D.10.下列過程中不涉及化學變化的是()A.高粱釀酒 B.燃放煙花 C.干冰升華 D.牛奶發(fā)酵二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬材料在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應用。請你回答以下問題:(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是_____;A金屬硬幣B鋁制導線C銅制火鍋(2)工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的化學方程式是_____;(3)用稀硫酸除鐵銹的現(xiàn)象為_____;(4)在試管中放入一根去除氧化膜的鎂條,向其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條,觀察到如下現(xiàn)象:①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質,②鎂條表面有明顯的氣泡冒出,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質中有單質銀;生成的氣泡中有氫氣;對于上述實驗現(xiàn)象的分析錯誤的是_____。A鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀B該實驗可判斷銀能置換出酸中的氫C硝酸銀溶液可能顯酸性D溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag的反應三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定某稀硫酸的溶質的質量分數(shù),小蘭同學設計了如下實驗方案.第②步實驗中生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖.分析第②步實驗:與先加入的80gNaOH溶液反應的物質是_____(填化學式),繼續(xù)加入NaOH溶液后產(chǎn)生的沉淀是_____(填名稱)計算稀硫酸的溶質的質量分數(shù)______________(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學與生活息息相關,我們的衣食住行都離不開化學.豆?jié){的營養(yǎng)價值很高,是人們喜愛的飲品之一。豆?jié){中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素A、維生素C、煙酸和鐵、鈣等礦物質,其中鈣的含量比其他乳類還要豐富。①豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質是____________,②豆?jié){機即需即制的優(yōu)點給生活帶來很大方便,豆?jié){制作完成,還可用隨機附件——濾網(wǎng)去除豆?jié){中的渣滓,使口感更好,該設計利用的操作原理是___________,③黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔畦和消化不良,因此,喝不熟豆?jié){對人體有害。但豆?jié){經(jīng)燒熟煮透后,其中的有害物質即被破壞,這個過程發(fā)生的是___________變化(填“物理”或“化學”);④小明同學通過化學課知道,人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認為下列_________飲品也可以達到同樣的目的。(填序號)a牛奶b果汁c蛋清d礦泉水e食鹽水⑤市售的豆奶粉中含有極微量很細的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原因是_____。下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅?!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀_____.(填標號)A、清除可燃物B、使燃燒物與氧氣隔絕C、降低燃燒物的著火點14.根據(jù)化學知識解釋:(1)打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi),微觀解釋為_________。(2)木柴架空燃燒更旺,原理是__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表實驗①和②說明NaCl可以________鐵銹蝕的速率。實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是________(填“放熱”或“吸熱”)過程。實驗結束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質生成,該物質的化學式是__________。已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_______。該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是________(小數(shù)點后保留1位)。16.化學興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中然燒的實驗(如圖1)。(1)根據(jù)鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特點,在軍事上用于制造_____;(2)同學們通過稱量發(fā)現(xiàn):即使不考慮參加反應的氧氣的質量,在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質量也小于燒掉鎂條的質量,看似該反應不遵循質量守恒定律。請你分析出現(xiàn)這種結果的原因可能是:_____;(3)小紅按圖2裝置進行實驗,結果符合質量守恒定律,同時還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。(提出問題)黃色固體是什么?(查閱資料)得到如下信息①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體:③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣;④氨氣有刺激性氣味,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。(做出猜想)黃色固體可能是Mg3N2;(實驗探究)請設計實驗,驗證猜想:實驗操作實驗現(xiàn)象結論__________黃色固體是Mg3N2(反思交流)①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學方程式為_____;②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2,合理的解釋是_____。③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒,反應方程式為。結合以上事實,請你談一談對燃燒的新認識_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,但是生成水的反應不一定是中和反應,例如硫酸和氧化銅反應也生成水,但不是中和反應,故正確;③pH試紙用水潤濕以后,再將待測液滴到pH試紙上,相當于把待測液給稀釋了,則測出的pH不準確。故錯誤。④比較鋅和銅的金屬活動性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構成的,原子是由原子核和核外電子構成的,原子也可分,所以錯誤。⑥可以利用化學科學和技術的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故說法錯誤。故選B。2、A【解析】A、使用的是活性炭作為脫色劑生成白糖,木炭不干凈,錯誤;B、硫酸的工業(yè)用途廣泛,如生產(chǎn)染料、農(nóng)藥、化學纖維、塑料等,正確;C、氮氣化學性質穩(wěn)定,可用于磁懸浮列車,正確;D、發(fā)酵粉可以用于蒸饅頭,正確。故選A。點睛:物質的性質決定物質用途。3、C【解析】

A、地殼中各元素的含量由高到低的順序為:O、Si、Al、Fe,故A排序正確,不符合題意;B、CaH2中鈣元素的質量分數(shù)為:;CaO中鈣元素的質量分數(shù)為:;Ca(OH)2中鈣元素的質量分數(shù)為:,所以鈣元素質量分數(shù)由高到低的順序為CaH2、CaO、Ca(OH)2,故B排序正確,不符合題意;C、汽水顯酸性,pH<7;糖水顯中性,pH=7;肥皂水顯堿性,pH>7;溶液pH由大到小的順序為:肥皂水、糖水、汽水,故C排序錯誤,符合題意;D、根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,二氧化氮中氮元素的化合價為+4價;一氧化氮中氮元素的化合價為+2價;氨氣中氮元素的化合價為-3價,所以氮元素的化合價由高到低的順序為:二氧化氮、一氧化氮、氨氣,故D排序正確,不符合題意。故選C。4、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質不一定是單質,如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水就不屬于中和反應,選項錯誤,故選B。5、A【解析】

A.二氧化碳固體俗稱干冰,干冰升華時吸熱,干冰是一種環(huán)保型制冷劑,故正確;B.大量服用保健品反而對人體有害,故錯誤;C.煙霧中含有大量的有害物質,吸煙對人體有害,故錯誤;D.變質的食物即使加工后也不能食用,因為變質的食物里含有微生物代謝的終產(chǎn)物(毒素),故錯誤。故選:A。6、A【解析】

把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應,說明X>H>Y,把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活動性為X>Y>Z,觀察選項,故選A.7、B【解析】

A、蒸餾水中只含有水一種物質,屬于純凈物;故選項錯誤;B、蘋果汁中含有水以及其他營養(yǎng)物質,屬于混合物;故選項正確;C、液氧中只含有氧氣一種物質,屬于純凈物;故選項錯誤;D、干冰中只含有二氧化碳一種物質,屬于純凈物;故選項錯誤;故選:B。8、C【解析】

由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結構示意圖可知:A、Al的元素名稱是鋁,屬于金屬元素,A選項說法不正確,不符合題意;B、Si的相對原子質量為28.09,單位為“1”,通常省略不寫,“g”是質量的單位,B選項說法不正確,不符合題意;C、Si是14號元素,其原子核外有3個電子層,位于元素周期表的第三周期,C選項說法正確,符合題意;D、Al原子的最外層電子數(shù)為3,在參與化學反應時易失去電子,D選項說法不正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結構示意圖,根據(jù)元素周期表的信息圖可知元素名稱、元素符號、原子序數(shù)、元素種類、相對原子質量等信息,注意在描述相對原子質量時,單位通常不寫,不能與質量單位混淆;根據(jù)原子結構示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數(shù)等信息,最外層電子數(shù)決定了原子在化學變化中的得失電子情況,最外層電子數(shù)小于4,容易失去電子,最外層電子數(shù)大于4,容易得到電子。9、B【解析】

驗證質量守恒定律的實驗,若有氣體參加或產(chǎn)生的反應必須在密閉容器中進行?!驹斀狻緼.在敞口容器中進行實驗,有氣體參加,此選項不符合題意;B.無氣體參加或產(chǎn)生,此選項符合題意;C.在敞口容器中進行實驗,有氣體產(chǎn)生,此選項不符合題意;D.在敞口容器中進行實驗,有氣體參加,此選項不符合題意。故選B。10、C【解析】A、高粱釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化;B、燃放煙花過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化;C、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;D、牛奶發(fā)酵過程中有新物質生成,屬于化學變化。故選C。點睛:解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C3CO+Fe2O32Fe+3CO2鐵銹逐漸消失,溶液由無色變?yōu)辄S色(不答全不得分)B,D【解析】

(1)A.金屬硬幣是利用了金屬的耐腐蝕、硬度大、美觀好看等性質,故A錯誤;B.鋁制導線是利用了鋁的導電性,故B錯誤;C.銅制火鍋是利用金屬導熱性,故C正確;故選C。(2)工業(yè)上是利用氧化鐵和一氧化碳反應的原理進行冶鐵,化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+2CO2;(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和氫氣,硫酸鐵溶液是黃色的;(4)A.在金屬活動性順序中,鎂在銀的前面,能把銀從硝酸銀溶液中給置換出來,故A正確;B.在金屬活動性順序里,銀在氫的后面,無法置換出酸中的氫,故B錯誤;C.在金屬活動性順序中,鎂在氫的前面,能置換出酸中的氫,因為生成的氣泡中有氫氣,所以硝酸銀溶液可能顯酸性,故C正確;D.溶液中除了發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag的反應還有鎂和酸的反應,故D錯誤。故選BD。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、H2SO4氫氧化銅9.8%【解析】

(1)氧化銅和硫酸反應后生成物中一定有硫酸銅,可能有剩余的硫酸,當向硫酸和硫酸銅的混合物中加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和硫酸(H2SO4)反應生成硫酸鈉,后與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀,與硫酸反應的氫氧化鈉的質量是80g×10%=8g;設與氫氧化鈉反應的硫酸質量為xx=9.8g設與氧化銅反應的硫酸質量為yy=9.8g稀硫酸的溶質的質量分數(shù)=四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、蛋白質、維生素過濾化學ac鐵與胃酸中的鹽酸發(fā)生反應B【解析】

(1)①豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質是蛋白質、維生素;②利用濾網(wǎng)的網(wǎng)眼的大小將豆?jié){中較大的蛋白質顆粒(即濾渣)跟較小的蛋白質顆粒(即豆?jié){)分離。這種方法屬于過濾;③豆?jié){在燒煮過程中將有生物活性的蛋白質變成沒有生物活性的蛋白質,沒有生物活性的蛋白質是不同于有生物活性的蛋白質的新物質,因此該變化屬于化學變化;④豆?jié){中含有大量的蛋白質,牛奶、蛋清中也含有較多的蛋白質,因此這兩種飲品也能達到解除重金屬鹽所造成的中毒,故選ac;⑤鐵在胃里溶解的原因是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;(2)“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,這樣就使可燃物與氧氣隔絕,使火焰熄滅,故選B?!军c睛】化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關的知識是歷年中考的熱點,在學習過程中要注意理論聯(lián)系實際。14、分子之間有間隔(或分子之間間隔變小等)增大了可燃物與氧氣接觸面積【解析】

(1)打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi),微觀解釋為分子之間有間隔。故填:分子之間有間隔;(2)木柴架空燃燒更旺,原理是增大了可燃物與氧氣接觸面積。故填:增大了可燃物與氧氣接觸面積。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、加快放熱Fe2O3·xH2O1g鐵粉、10滴水20.5%【解析】

(1)實驗①和②之間唯一的變量為是否有NaCl,根據(jù)含有NaCl的②組實驗,反應所需的時間較短,得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率,故填:加快。(2)通過溫度升高,可以直接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程,故填:放熱。(3)根據(jù)題干“小明對鐵的銹蝕進行如下探究”及“紅棕色物質生成”,我們可以判定

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