嚴(yán)管與厚愛研討發(fā)言材料

嚴(yán)管與厚愛研討發(fā)言材料嚴(yán)管與厚愛研討發(fā)言材料作為人類社會(huì)的一員，我們無時(shí)無刻不受到各種規(guī)則和約束。在家庭、學(xué)校、社會(huì)乃至整個(gè)國家，有一種管理方式被廣泛應(yīng)用，那就是嚴(yán)管厚愛。嚴(yán)管是對行為的限制和規(guī)范，而厚愛則是對個(gè)體的關(guān)懷和支持。個(gè)人心態(tài)的成長離不開這種管理方式的實(shí)施。在我個(gè)人的成長過程中，嚴(yán)管厚愛給予了我不同的體會(huì)。在家庭中，對于孩子的成長教育，嚴(yán)管厚愛是必不可少的。父母對于我的管教，都是從嚴(yán)要求。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，他們會(huì)給予我耐心的輔導(dǎo)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們會(huì)以嚴(yán)厲的口吻告誡我，并且進(jìn)行必要的懲罰。通過這種嚴(yán)厲的管教，我懂得了遵守紀(jì)律和規(guī)則的重要性，明白了誠實(shí)守信的價(jià)值。同時(shí)，在父母的關(guān)懷和支持下，我不僅感受到了家庭的溫暖，還獲得了勇于面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在學(xué)校中，嚴(yán)管厚愛的管理也起到了重要的作用。老師對學(xué)生的教育，往往首先是通過嚴(yán)格的紀(jì)律要求來確保課堂和校園的秩序。對于我來說，老師的要求讓我懂得了思考和分析問題的能力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)，老師還會(huì)給予學(xué)生充分的關(guān)懷和照顧，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)提供幫助。我認(rèn)識(shí)到了自己在老師眼中的重要性，也從心底感受到了老師對我們的愛護(hù)和關(guān)心。在社會(huì)中，嚴(yán)管厚愛的管理方式同樣有其重要性。社會(huì)規(guī)則對每個(gè)人都是一種約束和規(guī)范。遵守法律、遵紀(jì)守法成為了公民的基本要求。處罰和懲罰則是對違法者的嚴(yán)厲制裁。這種嚴(yán)厲的管理方式使我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，明白了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)為自己的行為承擔(dān)后果的道理。同時(shí)，在社會(huì)中，我們也可以感受到他人對我們的關(guān)懷和理解，這種關(guān)懷和理解常常給予我們勇往直前的力量。從個(gè)體的角度來看，嚴(yán)管厚愛確實(shí)起到了良好的效果。在嚴(yán)格的限制下，個(gè)體往往能夠明確自己的方向和目標(biāo)，形成正確的價(jià)值觀念。同時(shí)，通過關(guān)懷和支持，個(gè)體也能夠獲得成長和發(fā)展的機(jī)遇。除此之外，嚴(yán)管厚愛還能夠培養(yǎng)個(gè)體的自信心和堅(jiān)韌心理，使個(gè)體能夠更好地面對生活中的各種難題?？偟膩碚f，《綱要》所提出的嚴(yán)管厚愛管理方式在家庭、學(xué)校和社會(huì)各層面都發(fā)揮著重要作用。對于每一個(gè)個(gè)體來說，無論是孩子、學(xué)生還是成年人，嚴(yán)管厚愛都是必須的。通過此種管理方式的實(shí)施，可以使個(gè)體在追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也能夠更好地融入到集體中，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和接受嚴(yán)管厚愛。嚴(yán)管與厚愛研討發(fā)言材料剛才，大家圍繞嚴(yán)管與厚愛的主題進(jìn)行了交流，講得都很好。這次組織生活會(huì)準(zhǔn)備充分，發(fā)言熱烈，達(dá)到了預(yù)期的效果，具體體現(xiàn)為四好：一是思想認(rèn)識(shí)好。將查擺問題放在加強(qiáng)黨性鍛煉、修身正己的高度來對待，站位高，分析問題態(tài)度誠、挖得深。二是自我批評(píng)好。嚴(yán)格對照《黨章》、《條例》和《準(zhǔn)則》，敞開心扉，敢于揭丑、亮短，曬出了差距。三是整改措施好。既針對不足有的放矢，可操作性強(qiáng)，又充分體現(xiàn)了崗位特點(diǎn)，與工作實(shí)際緊密結(jié)合。四是見諸行動(dòng)好。一些問題已經(jīng)改正，立行立改，體現(xiàn)了很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)。下面，根據(jù)組織生活會(huì)相關(guān)要求，我作個(gè)發(fā)言，講三點(diǎn)想法。一、深刻查擺問題，認(rèn)真整改落實(shí)對照黨章黨規(guī)，深入自查，我在思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律等方面存在一些問題。1．思想上，有松懈現(xiàn)象。隨著改革、政研工作任務(wù)的不斷加重，工作超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，我在思想上有些松懈，特別是學(xué)習(xí)上有所松懈，學(xué)習(xí)不及時(shí)、不深入、不系統(tǒng)。比如，對中央的文件、中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，只求掌握一些新提法、新要求，原原本本研讀不夠；對省委的文件、省委主要領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，認(rèn)為很多代擬稿和整理稿是從我們這里出去的，缺乏深入領(lǐng)會(huì)和融會(huì)貫通。2．組織上，不夠民主科學(xué)。對于室（辦）的一些重大決策，都能夠做到在主任會(huì)議上集體討論研究決定，做到民主科學(xué)決策。但是，由于工作安排緊湊、連軸轉(zhuǎn)，沒有足夠的時(shí)間充分醞釀、協(xié)商，導(dǎo)致一些小的、具體的決策帶有臨時(shí)性、隨機(jī)性，沒有完全做到充分征求意見建議，民主程度不夠。3．作風(fēng)上，存在浮躁現(xiàn)象。在工作中，我有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)急躁、焦慮、浮躁的情緒，導(dǎo)致工作效率下降、思路不清，需要加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和心態(tài)平衡。4．紀(jì)律上，有所違規(guī)。在日常工作中，我有時(shí)候會(huì)有一些違規(guī)行為，比如在工作時(shí)間上網(wǎng)、聊天、看手機(jī)等，需要自覺糾正。針對以上問題，我會(huì)采取以下措施進(jìn)行整改：1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委的重要文件和講話，增強(qiáng)政治敏感性和領(lǐng)導(dǎo)思維能力，不斷深化對黨的理論和路線方針政策的認(rèn)識(shí)。2．加強(qiáng)組織建設(shè)，提高民主科學(xué)程度。增加集體討論和意見征求的頻率，做到重大決策和重要安排都要經(jīng)過充分協(xié)商和討論，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。3．加強(qiáng)工作規(guī)劃，調(diào)整心態(tài)作風(fēng)。做好工作計(jì)劃，合理安排時(shí)間和任務(wù)，不給自己過多壓力，保持心態(tài)平衡，提高工作效率和質(zhì)量。4．自我約束，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。自覺遵守工作紀(jì)律和規(guī)定，不再出現(xiàn)違規(guī)行為，樹立良好的工作形象和職業(yè)道德。二、加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治素質(zhì)作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻牢記自己的黨員身份，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治素質(zhì)，做到三嚴(yán)三實(shí)，做到兩學(xué)一做。具體措施如下：1．加強(qiáng)思想教育，提高政治覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》等重要著作，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對于黨的建設(shè)新要求，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。2．加強(qiáng)組織生活，增強(qiáng)黨性意識(shí)。認(rèn)真參加黨組織生活，開展黨性分析、民主評(píng)議、組織學(xué)習(xí)等活動(dòng)，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和黨性觀念。3．加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高工作能力。積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高工作實(shí)踐能力和水平，增強(qiáng)黨員的先鋒模范作用。三、嚴(yán)格落實(shí)兩個(gè)責(zé)任，加強(qiáng)黨建工作作為黨支部的一名成員，必須要認(rèn)真履行兩個(gè)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。具體措施如下：1．加強(qiáng)黨組織建設(shè)，做好黨員管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的基層組織工作的意見》，加強(qiáng)黨員管理，做好組織、宣傳、教育、監(jiān)督等工作，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2．加強(qiáng)思想引領(lǐng)，做好黨性教育。認(rèn)真組織開展黨性教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員旗幟鮮明地堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。3．加強(qiáng)工作落實(shí)，做好黨建工作。認(rèn)真落實(shí)黨建工作任務(wù)，制定具體的工作計(jì)劃和措施，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新和提升。以上是我的發(fā)言，希望大家能夠認(rèn)真聽取并參考其中的建議和措施，共同努力，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。謝謝大家！嚴(yán)管與厚愛研討發(fā)言材料中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記__23日在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)管就是厚愛，信任不能代替監(jiān)督。對于這句話，每個(gè)黨員干部都需要仔細(xì)琢磨。當(dāng)下，我們有些領(lǐng)導(dǎo)對下屬充滿了人情味，對有苗頭性問題的干部也往往睜一只眼閉一只眼，當(dāng)老好人，然這種做法是萬萬不可取的。千里之堤，潰于蟻穴，對于干部出現(xiàn)的小毛病、小問題，如不及時(shí)敲打、告誡，小錯(cuò)誤會(huì)不斷放大，最終不可挽回。早打預(yù)防針、常敲警示鐘、多當(dāng)保健醫(yī)生的嚴(yán)管才能讓干部防微杜漸，才是對干部的真正厚愛。制度規(guī)范是標(biāo)尺。無規(guī)矩不成方圓，嚴(yán)格的管理制度是每一位干部檢視自身言行的鏡子，也是部門衡量管理的依據(jù)，能有效避免隨意性。執(zhí)行制度是關(guān)鍵。有令不行、有禁不止，嚴(yán)管就成了一句空話。嚴(yán)管就要做到規(guī)范面前人人平等，不能有特殊的人，不能搞下不為例。查處違法違紀(jì)既要叫得響，更要抓得實(shí)，對干部而言這既是警戒，更是保護(hù)。以人為本是核心。嚴(yán)管的目的是為了更好的實(shí)現(xiàn)干部的價(jià)值，在嚴(yán)管的過程中絕對不能忘記對干部的關(guān)心，既要大張旗鼓肯定工作，大張旗鼓批評(píng)不足，大張旗鼓指出方向，也要教育與處理并重，表揚(yáng)與批評(píng)并重，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰并重，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)并重，讓干部覺得工作又搞頭、又盼頭，真正接受嚴(yán)管就是厚愛的理念。對大家、對自己怎么愛護(hù)?只有嚴(yán)管。嚴(yán)管包括自律和他律。以自律為主，他律強(qiáng)化自律。自律就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。在平谷法院趙軍院長給全院干警講課時(shí)，這是給我印象最深的一句話，仔細(xì)回味開來，慢慢的咀嚼其更深的含義，感想頗多。一直以來，都覺得自己缺乏自律的意識(shí)，學(xué)生時(shí)代的懵懂至此尚有理由，但畢業(yè)后參加工作卻依舊如此。讀書的時(shí)候分?jǐn)?shù)至上，疲于應(yīng)對各類考試，考試前忙于復(fù)習(xí)，畢業(yè)前忙于找工作，感覺一直都很忙碌，沒有仔細(xì)想過是否有過自律的意識(shí)?，F(xiàn)在回過頭來，才恍然間意識(shí)到當(dāng)時(shí)其實(shí)并沒有這種概念。那些每天感覺的忙碌都是因?yàn)橛幸豁?xiàng)項(xiàng)的硬性指標(biāo)擺在那里，論文不通過拿不到畢業(yè)證，考試不及格找不到工作，在忙于這些東西的時(shí)候，甚至沒有時(shí)間去思考，如果當(dāng)時(shí)能對人生或者未來有更清晰的規(guī)劃，也許工作后就不會(huì)感覺手忙腳亂。以至于在聽到趙院長的這句什么是本科生?學(xué)到了基本的、初步的專業(yè)知識(shí)就是本科生。什么是研究生?具備了初步的研究能力就是研究生。博士就是學(xué)問更廣博、研究能力更強(qiáng)，我開始更深刻的反思自己，如果可以對號(hào)入座的話，我想我僅僅是初步掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，甚至這一些基本的專業(yè)都還不夠，另一個(gè)角度來說，三年的研究生生活里，真正收獲的東西不多，研究問題的能力并沒有掌握。自律就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的要求自己。在參加工作以后，慢慢發(fā)現(xiàn)自己解決實(shí)際問題的能力太弱，研解問題的能力還需要加強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要。但是，在發(fā)現(xiàn)了這些之后，依然找不到突破和解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。在業(yè)務(wù)庭室每天接觸案件，接觸當(dāng)事人，當(dāng)時(shí)抱怨每天沒有時(shí)間研究案件，將大把的功夫花費(fèi)在瑣碎的程序上。在綜合職能部門開始轉(zhuǎn)換視角，又覺得接觸的案件太少，沒有可開展的調(diào)研素材，好像每次都有理由推托?，F(xiàn)在反思這些實(shí)際上就是不自律，沒有自律的意識(shí)。謙虛使人進(jìn)步，真謙虛才能使人真進(jìn)步，因?yàn)橹挥心阏嬲J(rèn)識(shí)到了自己的不足，你才能做到真虛心。你心情不愉快是因?yàn)槟氵M(jìn)入了誤區(qū)，你對工作發(fā)怵是因?yàn)槟隳芰€不足，你身上的一切問題從某種意義上來說都源于你自身。你