阿里地區(qū)噶爾縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

阿里地區(qū)噶爾縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．3.6×2.08的積是________位小數(shù)。2．x的2倍減去4.5得5.5，用方程表示是（______）。3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。4噸50公斤（______）4.5噸25×100－1（______）25×994．在括號里填上合適的數(shù)。4千克60克=________千克37厘米=________米(填分數(shù))=________米(填小數(shù))5．8095000是有8個（______）、9個（______）和5個（______）組成的。這個數(shù)讀作（______），把這個數(shù)改寫成用萬做單位的近似數(shù)是（______）。6．23.853精確到百分位約是__，保留一位小數(shù)約是___。7．一個梯形下底是上底的4倍，如果將上底延長12厘米，就變成了一個平行四邊形，這個梯形上底是（______）厘米，下底是（______）厘米。8．一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，其中一個乘數(shù)是29.把兩個乘數(shù)和乘得的積相加得839.另一個乘數(shù)是（__________）。9．一塊等腰三角形菜地，其中兩條邊的長分別是5米和10米．如果給這塊菜地圍上籬笆，籬笆長_____米．10．1平方米的綠草地每天能吸收二氧化碳20克，釋放氧氣15克，百姓廣場有4000平方米的綠草地，每天能釋放氧氣（_______）克，能吸收二氧化碳（________）克。二、選擇題（每題2分，共10分）11．一個三位小數(shù)按“四舍五入”法保留兩位小數(shù)的近似數(shù)是2.48,這個三位小數(shù)最小可能是()．A．2.474 B．2.475 C．2.484 D．2.48512．在下面的圖中，從右面看到的是（）A． B． C．13．等腰三角形的頂角是，那么它的底角是（）。A． B． C．14．一堆積木從前面看是,從左面看是,側這塊積木不可能是()。A．B．C．15．估算403×18時，下面哪個結果比較合理（）。A．8000 B．10000 C．89999 D．4000三、判斷題（每題2分，共16分）16．a(chǎn)×8可以簡寫為8a，n÷8可以簡寫為8n。（________）17．一個三角形的三條邊分別是3厘米、5厘米、9厘米．（______）18．大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個．（_______）19．在一個等腰三角形中，其中一個角可能是直角。（____）20．7.9和7.90的大小相等，計數(shù)單位不同．（____）21．12×97+3=12×100（_____）22．圖中的對稱軸是直線MN。（______）23．0.06里有6個0.1.（__________）。四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。＝＝＝1－（）＝25．用豎式計算。576×15＝760×50＝28×307＝26．列豎式計算，并驗算。7.08＋8.02650.5－37.1五、解答題（每題6分，共36分）27．6個羽毛球裝一筒，每10筒裝一盒．720個羽毛球要裝多少盒？28．一個等腰三角形的周長是40厘米，底比腰長4厘米。它的底是多少厘米？（先畫示意圖，再解答）29．按要求操作。（1）三角形①繞點O按（）時針方向旋轉90°，與三角形②可拼成一個大角形。（2）畫出圖③的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（3）用數(shù)對表示圖④的四個頂點A、B、C、D的位置。A（，）；B（，）；C（，）；D（，）。如果把圖④變成等腰梯形，可將頂點D移在數(shù)對（，）的位置上。30．學校開展興趣小組活動，參加書法組的有36人，比美術組的2.5倍少9人，參加美術組的有多少人？（用方程解決）31．工程隊要修一條公路，計劃每天修240米，15天修完，實際用了12天修完，實際平均每天修多少米？32．師徒兩人共做147個零件,師傅每小時做18個,徒弟每小時做12個。師傅做了27個后徒弟才開始做,師徒還要幾小時才能完成任務?

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、3【解析】兩個因數(shù)中共有3位小數(shù)，積就是3位小數(shù)。故答案為：3。如果乘積的末尾沒有0，那么兩個因數(shù)中共有幾位小數(shù)，積中就有幾位小數(shù)。2、2x－4.5＝5.5【分析】先用代數(shù)式表示x的2倍減去4.5為2x－4.5，然后根據(jù)所表示的代數(shù)式的值為5.5列方程即可?！驹斀狻縳的2倍減去4.5得5.5，用方程表示為2x－4.5＝5.5。故答案為：2x－4.5＝5.5?！军c睛】本題的關鍵是根據(jù)題意找出數(shù)量關系等式，然后列式解答，注意字母與數(shù)相乘時可以簡寫，即省略乘號，把數(shù)寫在字母的前面。3、＜＞【詳解】略4、4.0637100【解析】1千克=1000克，1米=100厘米，把低級單位換算成高級單位要除以進率。60÷1000=0.06，所以4千克60克=4.06千克；37÷100=37100=0.37，所以37厘米=37故答案為：4.06；371005、1000000100001000八百零九萬五千810萬【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，對數(shù)字的各個數(shù)位進行分析，找到各個數(shù)位上的數(shù)字即可。對大數(shù)的認識，讀數(shù)的時候從高位讀起，改寫成用萬做單位的數(shù)，找到萬位，再萬位后面加上小數(shù)點，小數(shù)點末尾的0可以省略再加上萬字，據(jù)四舍五入法，填空即可?！驹斀狻?095000，其中8在百萬位，9在萬位，5在千位，所以有8個1000000，9個10000，5個1000；讀作：八百零九萬五千；因為5≥5，所以8095000≈810萬。故答案為：1000000；10000；1000；八百零九萬五千；810萬【點睛】本題考查的是對于大數(shù)的認識。注意改寫和求近似數(shù)的區(qū)別6、23.8523.9【分析】精確到百分位，即保留兩位小數(shù)，就看這個數(shù)的第三位（千分位）；保留一位小數(shù)，即精確到十分位，就看這個數(shù)的第二位（百分位）；運用“四舍五入”的方法分別取近似值即可?！驹斀狻?3.853≈23.85，23.853≈23.9；故答案為23.85，23.9【點睛】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關鍵要看清精確到的位數(shù)。7、416【分析】由題意可知：梯形上底的（4－1）倍是12厘米，根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法解答，求出上底的長，進而求出下底的長?！驹斀狻可系资牵?2÷（4－1）＝4（cm）下底：4×4＝16（cm）故答案為：4；16?！军c睛】解答此題的關鍵是：根據(jù)平行四邊形對邊相等的特征，再利用梯形上底、下底的倍數(shù)關系求出梯形上底、下底。8、27【解析】（839-29）÷（29+1）=810÷30=279、1【詳解】因為5+5＝10，所以等腰三角形的腰的長度是10米，底邊長5米，周長是：10+10+5＝1（米）答：如果給這塊菜地圍上籬笆，籬笆長1米．故答案為1．10、6000080000【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【解析】略12、A【分析】觀察圖形可知，從右面看到的形狀是一行，為兩個正方形；從右面看到的形狀是兩行，每行一個正方形；從右面看到的形狀是兩行，下面一行兩個正方形，上面一行一個正方形，且靠右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．從右面看到的形狀是；B．從右面看到的形狀是；C．從右面看到的形狀是；故答案為：A。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。13、A【分析】等腰三角形的頂角是，根據(jù)三角形的內角和為180°可知，它的兩個底角和是：180°－80°。又根據(jù)等腰三角形的性質：等腰三角形的兩個底角度數(shù)相等可知，這個等腰三角形的底角為：（180°－80°）÷2，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：（180°－80°）÷2＝100°÷2＝50°答：它的底角是50°。故答案為：A【點睛】本題考查了三角形的內角和以及等腰三角形的性質。解答本題的關鍵是明確等腰三角形的兩個底角相等。14、A【解析】略15、A【分析】403×18，要把403看作400，18看作20來進行估算，據(jù)此解答。【詳解】403×18≈400×20＝8000故答案為：A【點睛】在估算中一般要按照“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進行計算。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【解析】略17、×【詳解】略18、×【解析】大于1.6小于1.9的小數(shù)有無數(shù)個．故答案為×．19、√【解析】略20、正確【分析】小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變；十分位的計數(shù)單位是0.1，百分位的計數(shù)單位是0.01；由此判斷即可.【詳解】解：7.9=7.90，7.9的計數(shù)單位是0.1，7.90的計數(shù)單位是0.01，大小相等，計數(shù)單位不同.原題說法正確.故答案為正確．21、錯誤【分析】左邊先算乘法，再算加法，右邊按照整數(shù)乘法的計算方法口算，計算出得數(shù)后再比較大小即可．【詳解】12×97+3=1164+3=116712×100=1200所以12×97+3<12×100，原題計算錯誤．故答案為錯誤22、×【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線叫做對稱軸。很明顯圖形沿著MN不能完全重合，所以MN不是圖形的對稱軸?！驹斀狻咳鐖D：AB所在的直線才是圖形的對稱軸。所以原題判斷錯誤?！军c睛】理解對稱軸的概念是解答本題的關鍵。23、×【解析】略四、計算題（每題6分，共18分）24、；；1；；；；；；；；；?！痉治觥糠謹?shù)的基本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)（除外），分數(shù)的大小不變。同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減，得到的結果再根據(jù)分數(shù)的基本性質，將分數(shù)化簡為最簡分數(shù)即可。【詳解】＝1＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝1－（）＝－＝故答案為：；；1；；；；；；；；；。【點睛】本題考查分數(shù)的加減法，同分母分數(shù)加減法，分母保持不變，直接將分子相加減，整數(shù)1化成分數(shù)是分子分母相等的分數(shù)。25、8640；38000；8596【分析】三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算方法：先用兩位數(shù)的個位去乘三位數(shù)的每一位，所得的結果的個位與因數(shù)的個位對齊，然后用這個數(shù)的十位去乘三位數(shù)的每一位，所得的結果的個位與因數(shù)的十位對齊，然后把兩次計算得出的結果加起來即可?！驹斀狻?76×15＝8640760×50＝3800028×307＝8596【點睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。26、15.106；13.4【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。【詳解】7.08＋8.026＝15.106驗算：15.106－8.026＝7.0850.5－37.1＝13.4驗算：13.4＋37.1＝50.5【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法，注意要先對齊小數(shù)點，再進行計算。五、解答題（每題6分，共36分）27、12【詳解】略28、16厘米【解析】（40-4）÷3=12（厘米）12＋4=16（厘米）答：它的底是16厘米。29、（1）順（2）（3）（9，3）；（8，1）；（11，1）；（12，3）；（10，3）【分析】（1）根據(jù)旋轉的特征，三角形①繞點O按順時針方向旋轉90°，與三角形②可拼成一個大角形；（2）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出左圖的關鍵對稱點，依次連結即可；（3）數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可標出ABC的位置；兩腰相等，這樣的梯形叫做等腰梯形，由此找出點D的位置?！驹斀狻浚?）三角形①繞點O按順時針方向旋轉90°，與三角形②可拼成一個大角形。（2）（3）用數(shù)對表示圖④的四個頂點A、B、C、D的位置分別是：A（9，3）；B（8，1）；C（11，1）；D（12，3）。如果把圖④變成等腰梯形，可將頂點D移在數(shù)對（10，3）的位置上。【點睛】此題主要考查軸對稱圖形的畫法、用數(shù)對表示位置以及利用平移、旋轉進行圖形變換的方法，注意知識的靈活應用。30、18人【分析】設參加美術組的有x人，書法小組比美術組的2.5倍少9人，即列出方程2.5x－9＝36，據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓涸O參加美術組的有x人。2.5x－