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九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案課題28.1銳角三角函數(shù)習(xí)題課主備人九年級(jí)數(shù)學(xué)組課時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固銳角三角函數(shù)的概念及特殊銳角的三角函數(shù)值,熟練進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。重點(diǎn)熟練運(yùn)用銳角的正弦、余弦、正切的概念進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。導(dǎo)學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)αabαabc1.sinα,cosα,tanα定義sinα=____,cosα=_______,tanα=______.相關(guān)練習(xí):(1)在中,,則的值是.(2)在△ABC中,∠C=90°,AB=8,cosA=,則AC的長(zhǎng)是(3)已知在中,,則的值為()A. B. C. D.(4)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,則BC的長(zhǎng)為()A.7sin35°B.C.7cos35°D.7tan35°(5)三角形在方格紙中的位置如圖所示,則sinα的值是()A. B.C. D.αα2.特殊角三角函數(shù)值30°45°60°sinαcosαtanα相關(guān)練習(xí):(1)在等腰直角三角形ABC中,∠C=90o,則sinA等于()A. B.C. D.1 (2)如圖,在中,90o,,,則下列結(jié)論正確的是()A.B.C.D.BCBCA(3)計(jì)算:2sin30°·tan30°+cos60°·tan60°二、精講點(diǎn)撥例1已知在中,,則的值是多少?例2計(jì)算.例3如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=2,求△ABC的周長(zhǎng)和面積。三、學(xué)習(xí)小結(jié)談?wù)劚竟?jié)課的收獲和體會(huì)。學(xué)后反思達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=4,則AB的長(zhǎng)為()A.6 B. C. D.2.在正方形網(wǎng)格中,的位置如圖所示,則tan的值是()A.1B.2C.D.3.計(jì)算:的值為()A1BCD4.已知:如圖,AB是⊙O的直徑,弦AD、BC相交于P點(diǎn),那么的值為()A.sin∠APC B.cos∠APC C.tan∠APC D.5.計(jì)算延伸拓展如圖,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,∠EDC∶∠EDA=1∶3,且AC=10,則DE的長(zhǎng)度是多少?課后作業(yè)必做題1.已知tan=,是銳角,則sin=。2.在Rt△ABC中,∠C為直角,∠A=300,b=4,則a=__________,c=__________.3.已知cosA=,且∠B=900-∠A,則sinB=__________.60°60°PQ2cm4.∠A為銳角,已知sinA=,那么cos(900-A)=___________.5.計(jì)算(sin300+tan450)·cos600=______________.6.將寬為2cm的長(zhǎng)方形紙條折疊成如圖所示的形狀,那么折痕的長(zhǎng)是()A.cmB.cmC.cmD.2cm7.求值8.如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,的三個(gè)頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,請(qǐng)按要求完成下列各題:畫(huà)AD∥BC(D為格點(diǎn)),連接CD;線段CD的長(zhǎng)為;請(qǐng)你在的三個(gè)內(nèi)角中任選一個(gè)銳角,若你所選的銳角是,則它所對(duì)應(yīng)的正弦函數(shù)值是.(4)若E為
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