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文檔簡介
步入高一
開啟新程——開學(xué)第一課主題班會(huì)課件
新學(xué)期伊始,告別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高一新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。目錄CONTENTS高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)如何度過高中生活
初入高中自我介紹HIHIGHSCHOOL!學(xué)校及校規(guī)介紹
初入高中自我介紹PART01我和你我想認(rèn)識(shí)你姓名:請你了解我性格特點(diǎn):
教學(xué)特點(diǎn):我想認(rèn)識(shí)你你和我請?jiān)诳ㄆ嫌霉ふ淖舟E寫下你的名字,愛好、特長、班干部經(jīng)歷、任職意愿等。我想認(rèn)識(shí)你我想認(rèn)識(shí)你學(xué)校及校規(guī)介紹PART02學(xué)校介紹校園環(huán)境學(xué)校歷史高考成績1234師資隊(duì)伍校規(guī)介紹教學(xué)方面活動(dòng)方面安全方面1234德育方面高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)PART03高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)1、高中教材知識(shí)量明顯增大,每門學(xué)科都涉及至很多章節(jié),很多個(gè)分支,內(nèi)容龐雜,頭緒繁多,且環(huán)環(huán)相扣,不可或缺。2、理論性明顯增強(qiáng),能力要求大大提高。高中學(xué)習(xí)對理解要求很高,不動(dòng)一番腦子,就難以掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)3、初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求同學(xué)們要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,高中時(shí)題型變化形式、知識(shí)聯(lián)系形式等非常多變。4、綜合性明顯加強(qiáng),往往解決一個(gè)問題,還得應(yīng)用其它學(xué)科的知識(shí),高中更加注重綜合能力。高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)5、授課方式更加靈活。相較于初中,高中教師上課更注重分析,反復(fù)講解的做法少了,學(xué)生活動(dòng)多了,許多問題要求學(xué)生獨(dú)立思考。而且高中學(xué)科多,教師多,每個(gè)教師教學(xué)方法不同、教學(xué)內(nèi)容不同,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也經(jīng)常不一致。6、對獨(dú)立和能力有更高的要求。要求學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考、獨(dú)立分析問題和解決問題。學(xué)習(xí)方法要求靈活、多樣,并要防止和克服單純死記硬背、重記憶輕理解、重做題輕讀書、重計(jì)算輕概念等不正確的學(xué)習(xí)方法。高中學(xué)習(xí)的要求砥礪品格珍惜時(shí)間獨(dú)立自主。自學(xué)為主。1234如何度過高中生活PART04對快節(jié)奏的生活不適應(yīng),感到心理緊張;對嚴(yán)格的學(xué)校管理不適應(yīng),感到壓力大;對學(xué)校集體生活不適應(yīng),感到人際關(guān)系緊張;對高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)不適應(yīng),感到心理疲勞;對遠(yuǎn)離親人不適應(yīng),感到孤獨(dú);同學(xué)們的性格差異帶來的適應(yīng)問題。高一同學(xué)們面臨的主要問題一、學(xué)習(xí)篇1.在日常學(xué)習(xí)方面:課前預(yù)習(xí),課上聽講,課后復(fù)習(xí)。值得注重的是在“課后復(fù)習(xí)”方面,當(dāng)日老師布置的課后作業(yè)是一次復(fù)習(xí)鞏固;但根據(jù)人類的遺忘曲線,我們對一些重難點(diǎn)??嫉闹R(shí)點(diǎn)應(yīng)該做到“當(dāng)日一次,當(dāng)周一次,半月一次”。這個(gè)方法在進(jìn)入高三,特別開始二輪復(fù)習(xí)時(shí)有很大的幫助,并且能夠極大的減輕三輪復(fù)習(xí)的壓力!2.能夠自己構(gòu)建知識(shí)框架。高中的知識(shí)與初中知識(shí)不同,課本的章節(jié)、模塊都是有一定的邏輯關(guān)系,把握住其中的邏輯關(guān)系,來構(gòu)建知識(shí)框架,根據(jù)框架來記憶課本知識(shí)要比較輕松,同時(shí)在緊張地考場環(huán)境下也能比較容易回憶起來。如何度過高中生活一、學(xué)習(xí)篇3.學(xué)好英語與數(shù)學(xué)。這兩門科目是高考考場上的拉分神器,若是掌握的好,一門科目就能夠拉其他考生幾十分。4.高度重視老師的作用。老師是高中學(xué)習(xí)的利器,是你身邊的免費(fèi)的教育資源與寶庫。身處高中學(xué)習(xí)的你,是怎樣都繞不開老師的。有問題就問老師!不懂就問老師!通過問老師,你可以準(zhǔn)確把握自己的知識(shí)漏洞,學(xué)習(xí)也會(huì)更有針對性。不要擔(dān)心害怕老師會(huì)責(zé)怪,這都是老師望學(xué)生成材心切,沒有嫌棄之意。如何度過高中生活一、學(xué)習(xí)篇5.不要相信“高一高二可以過得輕松,高三再努力”的所謂學(xué)習(xí)方法。高中的每一個(gè)階段都有其重要作用,都不能忽視,都要高度重視。6.探尋適合自己的學(xué)習(xí)方法。較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,要根據(jù)自己的條件,及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),自己主動(dòng)探尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。如何度過高中生活二、人際交往篇1.高中是一個(gè)新起點(diǎn),我們都自以為自己成熟了,能夠?yàn)橐环莞星樨?fù)責(zé)。但實(shí)際上我們還是會(huì)沖動(dòng)、會(huì)魯莽,所以我的建議是最好不談戀愛,自己單純美好的小情緒可以留到大學(xué)——光明正大的去訴說。2.能夠擁有知心朋友。這點(diǎn)很重要,擁有一個(gè)知心朋友可以說是你度過一個(gè)美好高中生活必不可少的條件。而且高中結(jié)交的密友,往往能夠維系很久!如何度過高中生活二、人際交往篇3.如果與身邊的人發(fā)生矛盾了,要主動(dòng)去化解,如果自己處理不了的話可以尋求老師的幫助。4.寬以待人,懂得站在別人的角度考慮問題。能夠設(shè)身處地站在對方角度考慮問題是一個(gè)人成熟的表現(xiàn),學(xué)會(huì)寬以待人可以避免很多不必要的麻煩。如何度過高中生活三、生活篇1.比較重要的是抗壓心態(tài)。比較在成績至上的氛圍下,成績的起伏會(huì)讓人緊張,提高自己的抗壓素質(zhì),這樣在面對考試,在臨場發(fā)揮都能比較游刃有余。2.擁有良好的身體素質(zhì)很重要。要多才參加體育鍛煉,文明精神,野蠻體魄,這樣才更能承受得起高三復(fù)習(xí)的高壓。如何度過高中生活三、生活篇3.樹立正確的消費(fèi)觀念,學(xué)會(huì)合理的安排每月的生活費(fèi)。要懂得父母生活的不易,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,理性消費(fèi)。4.發(fā)展自己的一點(diǎn)小愛好,作為休息時(shí)間的放松。有時(shí)候自己的小愛好也會(huì)讓你大放異彩!如何度過高中生活班主任寄語
剛進(jìn)入高中,我想通過我自己的眼睛來觀察你們
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