寧夏回族自治區(qū)銀川市初中政治七年級期末下冊通關(guān)預(yù)測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、伏爾泰曾說：“外表的美只能取悅?cè)说难劬Γ鴥?nèi)在的美卻能感染人的靈魂?！边@啟示青春期的我們應(yīng)當(dāng)（

）A．兼顧外在美的同時，提升內(nèi)在品德和文化修養(yǎng)B．特別注重外在形象，展示自己的外在美C．把更多的時間和精力放在關(guān)注自己的身體變化上D．正視自己身體的變化，不必在意自己的外在形象

2、青春，是綻放的花朵；青春，是跳動的音符；青春，是活力的象征。下列能夠展現(xiàn)青春活力的是………………（

）A．對周圍環(huán)境滿腹牢騷，灰心喪氣B．對身邊人和事失去熱情和好奇心C．勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造D．課堂上總把提問的機(jī)會讓給別人

3、當(dāng)同學(xué)們都用老師講的公式解題時，鵬鵬卻用自己摸索出的方法解答了題目，并向大家演示了解題過程，得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。這說明鵬鵬

①勇于質(zhì)疑，對未知事物充滿好奇

②不尊重老師，缺乏文明素養(yǎng)

③獨立思維，勇于表現(xiàn)自己

④顯示自己比其他同學(xué)更優(yōu)秀A．①②B．①④C．①③D．②④

4、性別刻板印象是人們對男性和女性特征的固有的印象，表明人們對性別角色的期望和看法。對性別角色的認(rèn)識錯誤的是（

）A．對性別角色的正確認(rèn)識有助于了解與異性的不同，可以做到優(yōu)勢互補(bǔ)B．了解性別刻板印象可以學(xué)會與異性相處，更好地塑造自我形象C．明白性別刻板印象，一定使我們科學(xué)劃分男女差別D．明確性別刻板印象有利于我們潛能的發(fā)揮

5、有人說：“人的潛能就如同含苞待放的花蕾，只要綻放，就會吐露芬芳；人的潛能就如同蘊(yùn)藏豐富的礦山，只要開采，就會收獲寶藏。”下列關(guān)于人的潛能的說法中，正確的是

①每個人都有自己的潛能，每個人的潛能都是相同的

②潛能是一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性

③激發(fā)自己的潛能，可以讓我們飛得更高

④我們可以通過發(fā)展自己多方面的智能來開發(fā)潛能A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

6、“如果你愛一個人，不是下課給人家買水，不是短信發(fā)來發(fā)去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃飯，而是做一個出色的人，以后的以后，可能還有別人愛她（他），你所要做的就是把別人比下去！”這是某中學(xué)教學(xué)樓黑板上的文字。這段文字告訴我們（

）

①青春期的到來，對異性萌發(fā)好感或愛慕之情，是正常的事情

②愛情意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力

③現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)充實自己，讓自己逐漸強(qiáng)大，要理智對待情感問題

④真正的愛情包含尊重、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，愛她（他）就去見家長A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

7、我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為，七情過度會影響臟腑功能的協(xié)調(diào)而致病，如“喜傷心，怒傷肝，思傷脾，憂傷肺，恐傷腎”。這啟示我們要A．心如止水，勿喜勿悲B．調(diào)控情緒，合理宣泄C．戰(zhàn)勝挫折，珍愛生命D．拒絕誘惑，防止刺激

8、運用情緒調(diào)節(jié)的方法，我們不僅可以調(diào)節(jié)自己的情緒，也可以幫助同學(xué)、家人改善情緒，使他們保持積極樂觀的心境。下列幫助他人的建議合理的是（）

①為他人做些體貼的事情

②做一個耐心的聽眾

③設(shè)身處地，向他人表示理解

④幫助他轉(zhuǎn)移注意力A．①②B．①④C．①③④D．①②③④

9、“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”，這里的“愛”是（

）A．對親人、朋友的感情B．一種情感C．戀人之間的感情D．對祖國的熱愛

10、2016年4月20日，云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行“飛揚(yáng)的青春”之卓越藝術(shù)家講壇，講壇由國家級藝術(shù)家同廣大師生面對面交流，以他們自身的人生歷程激勵學(xué)生努力，讓他們青春有格。青春有格，要求我們做到(

)

①遵守基本規(guī)則，不逾越基本界限

②有知恥之心，不斷提高辨別是非的能力

③與人為善，專做大事

④自省和慎獨，端正自己的行為，“止于至善”A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

11、習(xí)近平總書記殷殷囑托我們：“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶……”這告訴我們（

）A．青春需要經(jīng)歷磨難，越多越好B．拼搏奮斗的青春才是有意義的C．青春的我們擁有無盡的遐想D．青春時光一去不返，應(yīng)及時享受

12、由于年齡、學(xué)識、閱歷、思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。面對風(fēng)格不同的老師，我們應(yīng)該（

）

①承認(rèn)老師的差別，接納老師的不同

②接受自己比較喜歡的老師

③主動和不同風(fēng)格的老師交往

④尊重老師，了解老師A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13、2023年央視春晚舞蹈《碇步橋》在兔年驚艷“出圈”，古風(fēng)舞者姿勢各異站立，立體多元、生動傳神。精彩節(jié)目的背后，離不開整個團(tuán)隊夜以繼日的刻苦訓(xùn)練，離不開整個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)與合作。對此，理解正確的有（

）

①能“出圈”是該節(jié)目所有舞者團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，是團(tuán)隊共同的榮耀

②單人舞者的力量是分散的，所有舞者聚在一起有時能產(chǎn)生強(qiáng)大的合力

③所有舞者各盡其能、發(fā)揮所長，這是節(jié)目成功的前提條件之一

④舞蹈團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的，個人的力量不重要A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14、八年級（1）班在道德與法治課堂上圍繞著“法不可違”展開討論，其中下列說法不可取的是（

）A．法律必然會保護(hù)人們的所有權(quán)益免受傷害B．法律為人們的行為提供了一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向C．法律與我們生活息息相關(guān)D．法律是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩

15、中央批準(zhǔn)的最高檢內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革方案，將增設(shè)未成年人檢察機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)未成年人檢察工作。此舉屬于對未成年人的(

)A．社會保護(hù)B．家庭保護(hù)C．學(xué)校保護(hù)D．司法保護(hù)

16、七年級(1)班李明考試前，總是擔(dān)心考不好，整天沒精打采。母親批評了她幾句，她竟然離家出走。這提醒我們()

①成績的好與差都無關(guān)緊要

②要珍愛生命，不要做出過激的行為

③要敢于面對挫折，增強(qiáng)自信心

④要體會父母的良苦用心，學(xué)會溝通A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

17、十九大報告提到，從二〇二〇年到二〇三五年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。到那時，我國、、

基本建成。

①法治國家

②法治社會

③法治文化

④法治政府A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

18、懷化地處湖南西部丘陵山區(qū)，位于云貴高原東緣，由于地勢、地形以及地質(zhì)條件的影響，雨量比較集中，容易出現(xiàn)山體滑坡。當(dāng)山體滑坡發(fā)生時，下列做法正確的是A．沿著山體滑坡下游跑B．迅速向兩側(cè)跑C．快速躲到土坡旁D．站在原地大聲呼救二、綜合題

19、觀察漫畫，回答問題

(1)漫畫中女孩的說法是否體現(xiàn)了獨立思考，為什么？

(2)漫畫中女孩的這種心理有時會給她帶來煩惱，請你告訴她怎樣正確對待青春期的這種心理？（至少能從三個方面回答）

20、有那么一群人，在病毒肆虐的時候，放棄了與家人團(tuán)聚的美好時光，義無反顧，勇敢地沖向抗擊疫情第一線，在戰(zhàn)場上堅守了一個又一個不眠之夜。馳援武漢，齊心戰(zhàn)“疫”！在這場與病毒斗爭，與時間賽跑的戰(zhàn)役中，他們把希望帶給了別人,卻把離別留給了自己；把健康帶給別人，卻把危險留給了自己。為了祖國，為了人民，他們無怨無悔地踏上“病毒之戰(zhàn)”的征程。致敬，逆行的“白衣戰(zhàn)士”！

結(jié)合材料，請談?wù)剛€人利益與集體利益的關(guān)系。

21、校園欺凌越來越引起全社會的高度重視。教育部印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，要求各地對校園欺凌進(jìn)行專項整