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2024年下半年高教自考《護(hù)理學(xué)研究》試題一、單項(xiàng)選擇題1、在概率抽樣的四種抽樣方法中,抽樣誤差最小的方法是______。A.分層抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.單純隨機(jī)抽樣D.整群抽樣2、觀察者隔著單面透視玻璃,用錄像等方法進(jìn)行觀察。此時(shí)觀察者的角色為_(kāi)_____。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者3、通過(guò)科學(xué)的方法系統(tǒng)地探究現(xiàn)存的或產(chǎn)生新的知識(shí)從而直接或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的活動(dòng)過(guò)程,稱為_(kāi)_____。A.護(hù)理評(píng)估B.護(hù)理研究C.護(hù)理計(jì)劃D.護(hù)理理論4、下列有關(guān)統(tǒng)計(jì)表的繪制要求,描述不正確的是______。A.每個(gè)表都要有表號(hào)和表題B.表中無(wú)數(shù)字時(shí)用“…”表示C.簡(jiǎn)單表一般是三條線D.表中數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)要保持一致5、在閱讀文獻(xiàn)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)內(nèi)容的設(shè)疑、解疑完成對(duì)文獻(xiàn)的理解。此閱讀方法是______。A.質(zhì)疑法B.比較法C.反饋法D.推測(cè)法6、MEDLINE中著者地址的字段名稱縮寫(xiě)是______。A.ABB.ADC.AID.AN7、根據(jù)理論基礎(chǔ)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)工具是否包括足夠的項(xiàng)目而且有恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容分配比例所做出的判斷是______。A.表面效度B.內(nèi)容效度C.結(jié)構(gòu)效度D.校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度8、“對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念之間所存在的某種關(guān)系的闡述”被稱為_(kāi)_____。A.框架B.理論C.命題D.概念模式9、IRB的成員數(shù)目至少應(yīng)達(dá)到______。A.11人B.9人C.7人D.5人10、某研究者的研究工具是評(píng)判護(hù)理人員對(duì)失智癥相關(guān)知識(shí)的了解情況,每個(gè)測(cè)評(píng)條目的選項(xiàng)均為“正確”和“錯(cuò)誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測(cè)評(píng)方法應(yīng)選擇______。A.Cronbach'aB.KR-20C.折半信度D.重測(cè)信度11、常用來(lái)表示研究工具的穩(wěn)定性的是______。A.同時(shí)效度B.預(yù)測(cè)效度C.重測(cè)信度D.折半信度12、從總體中選擇最容易找到的人或物作為研究對(duì)象,這種抽樣方法是______。A.方便抽樣B.定額抽樣C.目的抽樣D.理論抽樣13、適用于3組或3組以上獨(dú)立樣本的均數(shù)比較的統(tǒng)計(jì)推斷方法是______。A.t檢驗(yàn)B.秩和檢驗(yàn)C.方差分析D.關(guān)聯(lián)性分析14、在MEDLINE光盤(pán)數(shù)據(jù)庫(kù)中,AU指的是______。A.文摘標(biāo)識(shí)B.文摘C.著者姓名D.評(píng)論15、在研究中用血氧飽和度作為觀察機(jī)體缺氧程度的指標(biāo),而不是用呼吸和面色來(lái)作為判斷標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了指標(biāo)的______。A.準(zhǔn)確性B.客觀性C.靈敏性D.可行性16、國(guó)內(nèi)期刊要求文獻(xiàn)綜述中所引用的近3年發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)應(yīng)占到引用文獻(xiàn)總數(shù)的______。A.50%以上B.60%以上C.70%以上D.80%以上17、下列有關(guān)自設(shè)問(wèn)卷的內(nèi)容排列順序的描述,錯(cuò)誤的是______。A.問(wèn)卷應(yīng)從開(kāi)放式問(wèn)題開(kāi)始B.同一主題的問(wèn)題應(yīng)集中在一起C.開(kāi)放式問(wèn)題應(yīng)留出足夠空間填寫(xiě)D.敏感的問(wèn)題一般放在問(wèn)卷的最末18、先規(guī)定收集資料的方式,通過(guò)數(shù)字資料或其他方式的量化方法來(lái)研究現(xiàn)象間的關(guān)系的研究為_(kāi)_____。A.質(zhì)性研究B.量性研究C.現(xiàn)象學(xué)研究D.行動(dòng)研究19、檔案記錄收集法的主要缺點(diǎn)是______。A.結(jié)果偏差B.主觀性C.涉及倫理問(wèn)題D.需要研究對(duì)象合作20、每個(gè)倫理審查委員會(huì)都包括具有不同文化、經(jīng)濟(jì)、教育、性別和種族背景的成員,其人員數(shù)至少為_(kāi)_____。A.3人B.5人C.7人D.9人二、多項(xiàng)選擇題21、實(shí)驗(yàn)性研究中常用的研究設(shè)計(jì)類型包括______。A.實(shí)驗(yàn)前后對(duì)照設(shè)計(jì)B.單純實(shí)驗(yàn)后對(duì)照設(shè)計(jì)C.描述性研究D.相關(guān)性研究E.索羅門(mén)四組設(shè)計(jì)22、下列有關(guān)質(zhì)性研究設(shè)計(jì)特點(diǎn)的描述正確的是______。A.質(zhì)性研究?jī)H截取某一個(gè)片段深入探索B.質(zhì)性研究往往采取方便取樣的方法選取研究對(duì)象C.質(zhì)性研究的設(shè)計(jì)在研究開(kāi)始時(shí)設(shè)定好就不允許改動(dòng)D.資料收集和資料分析過(guò)程同步進(jìn)行E.質(zhì)性研究一般綜合多種資料收集的方法23、下列有關(guān)研究工具信度和效度關(guān)系的描述正確的是______。A.只要研究工具存在,就勢(shì)必有它的信度和效度B.研究工具的信度和效度是程度上高或低的問(wèn)題C.信度低的工具效度肯定不高D.信度高的工具效度肯定高E.信度和效度有時(shí)是截然孤立的24、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度包括______。A.內(nèi)容效度B.結(jié)構(gòu)效度C.同時(shí)效度D.預(yù)測(cè)效度E.表面效度25、選擇性偏倚的控制方法包括______。A.科研設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)B.設(shè)立多組對(duì)照C.盡量使用客觀指標(biāo)D.采用盲法收集資料E.提高應(yīng)答率,減少失訪率26、倫理審查委員會(huì)審查的內(nèi)容包括______。A.研究的科學(xué)性B.研究的可行性C.研究的創(chuàng)新性D.研究的可操作性E.研究的倫理原則27、下列屬于統(tǒng)計(jì)推斷的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是______。A.t檢驗(yàn)B.中位數(shù)C.相關(guān)分析D.均數(shù)E.秩和檢驗(yàn)28、下列對(duì)研究工具的信效度的描述,正確的有______。A.只要研究工具存在,就勢(shì)必有它的信度和效度B.研究工具的信度和效度不是“有”或“無(wú)”的問(wèn)題C.研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的問(wèn)題D.信度低的工具效度肯定不高E.信度高的工具效度肯定高29、下列屬于回顧性研究的有______。A.既往吸煙史與肺癌發(fā)病率的研究B.既往的飲食方式與食道癌發(fā)病率的研究C.觀察正常老年人的認(rèn)知功能隨年齡的增長(zhǎng)而變化的情況D.追蹤觀察不同的生活方式對(duì)人群健康的影響E.觀察不同職業(yè)對(duì)人群健康的影響30、護(hù)理研究中的研究問(wèn)題可以來(lái)源于______。A.想象中的有爭(zhēng)議問(wèn)題B.個(gè)人實(shí)踐遇到的問(wèn)題C.受他人研究的啟發(fā)D.目前或未來(lái)需要探討的問(wèn)題E.研究者的個(gè)人興趣三、名詞解釋31、有方向性假設(shè)32、訪談法33、知情同意34、知識(shí)35、非結(jié)構(gòu)式訪談四、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文的特征。37、簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)表繪制的注意事項(xiàng)。38、簡(jiǎn)述在國(guó)外量表的翻譯和應(yīng)用過(guò)程中回譯的基本步驟。39、簡(jiǎn)述郵寄問(wèn)卷法回收率低的原因。40、簡(jiǎn)述知情同意具有的特點(diǎn)。五、應(yīng)用題41、某學(xué)校共20個(gè)班,每個(gè)班均有40人,如要調(diào)查學(xué)生近視率,研究者計(jì)劃進(jìn)行整群抽樣。請(qǐng)問(wèn)什么是整群抽樣?具體抽樣方法是什么?整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)有哪些?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、A3、B4、B5、A6、B7、B8、C9、D10、B11、C12、A13、C14、C15、C16、C17、A18、B19、C20、B二、多項(xiàng)選擇題21、ABE22、DE23、ABC24、CD25、ABE26、AE27、ACE28、ABCD29、AB30、BCDE三、名詞解釋31、是指明確了自變量和因變量有關(guān)系的假設(shè),并且呈現(xiàn)了變量關(guān)系預(yù)期結(jié)局的方向性。32、指研究者通過(guò)與研究對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面的、有目的的會(huì)談,直接從研究對(duì)象處獲取資料的方法。33、即研究對(duì)象有權(quán)知道自己的健康狀況和研究的相關(guān)情況,包括研究的目的、步驟、期限和可能產(chǎn)生的問(wèn)題和不便,并可以對(duì)研究者或醫(yī)護(hù)人員采取的各種措施進(jìn)行取舍。34、是人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和,是人腦通過(guò)思維重新組合的系統(tǒng)化信息的集合。35、以開(kāi)放式問(wèn)題的形式詢問(wèn)一個(gè)或幾個(gè)范圍較廣的主題是一種自然的交談的方法。四、簡(jiǎn)答題36、(1)改變“以醫(yī)代護(hù)”的舊模式;(2)經(jīng)驗(yàn)要具體,針對(duì)性強(qiáng);(3)邊敘邊議;(4)撰寫(xiě)形式靈活。37、(1)重點(diǎn)突出;(2)層次清楚;(3)簡(jiǎn)潔、明了;(4)統(tǒng)計(jì)表與文字描述結(jié)合使用。38、回譯就是請(qǐng)語(yǔ)言功底好,對(duì)原量表不知情的一位或多位翻譯者將翻譯成中文的量表再翻譯回去。請(qǐng)雙語(yǔ)專家對(duì)原量表與回譯后的“原量表”進(jìn)行細(xì)致的比較、分析,找出表面上看來(lái)不同的部分,對(duì)其中文版本中的對(duì)應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的修改。39、(1)研究者與研究對(duì)象缺乏直接的溝通;(2)研究對(duì)象對(duì)問(wèn)卷內(nèi)容不感興趣;(3)研究對(duì)象由于某種原因(如工作忙等)忽略或忘記填寫(xiě)并寄回問(wèn)卷;(4)問(wèn)卷郵寄過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題等。40、(1)自主,就是應(yīng)該允許有理性的個(gè)人自我決定;(2)研究對(duì)象的同意必須是自愿的,任何環(huán)境的壓力、外在的威脅等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影響;(3)同意必須由有行為能力的
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