人教版九年級物理全一冊《第十三章內(nèi)能》章節(jié)測試卷附答案

第第頁考點1分子熱運(yùn)動(1[2024黑龍江齊齊哈爾中考，中]農(nóng)歷五月初五，人們喜愛煮茶葉蛋為節(jié)日增添一道美食。下列關(guān)于制作茶葉蛋所涉及的物理知識，說法正確的是()A.煮熟雞蛋是通過做功增大雞蛋內(nèi)能的B.蛋殼能輕松被敲碎，說明蛋殼分子間不存在引力C.蛋清從白色變成褐色的原因是發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象D.茶葉蛋在湯中越泡越咸，說明分子運(yùn)動劇烈程度與溫度無關(guān)2新考向傳統(tǒng)文化[2024甘肅蘭州中考，中]打開中藥包會聞到淡淡的藥香味，這是現(xiàn)象。慢火熬制，等藥湯沸騰后，藥香味更加濃郁，這說明溫度越高，分子的運(yùn)動越(填“劇烈”或“緩慢”)。捆扎藥包的細(xì)繩很難被拉斷，是因為分子間存在(填“引力”或“斥力”)?？键c2內(nèi)能3[2024山東煙臺中考，中]如圖所示的實例中，改變物體內(nèi)能的方式與其他選項不同的是()4[2022江蘇泰州中考，中]夏天，將飲料放入冰箱冷藏室，飲料溫度降低。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.飲料將溫度傳遞給冰箱中的空氣B.飲料放出熱量后自身所含熱量減少C.飲料溫度降低的過程伴隨著內(nèi)能的轉(zhuǎn)移D.飲料放熱是因為飲料的內(nèi)能比冰箱中空氣的內(nèi)能多考點3比熱容及其應(yīng)用(5[2023黑龍江牡丹江中考，中]小明家的熱水器裝有50kg水,將水由20℃加熱到60℃,水需要吸收的熱量是J[c_{水}=4.2\times103J/kg?°C];；小明用去一部分水，熱水器中水的比熱容(填“變大”“變小”或“不變”)；沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，是因為水的考點4探究物質(zhì)的吸熱能力6[2023湖南益陽中考，中]某小組同學(xué)為了比較水和沙石的比熱容大小，在兩個相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量相同的水和沙石，用相同的酒精燈加熱。(1)實驗裝置如圖所示，其中有一處明顯的錯誤是。(2)更正錯誤后，加熱相同的時間，沙石升高的溫度比水多，說明沙石的比熱容比水(填“大”或“小”)。(3)比較全班不同小組的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)各小組之間的實驗數(shù)據(jù)有較大的不同，可能原因是(寫出一條即可)。刷章測一、選擇題(每小題5分，共30分)1[2023內(nèi)蒙古呼倫貝爾中考]盛夏時節(jié)，百花綻放。四溢的花香引來了蜜蜂吸食花蜜，表明()A.分子間有斥力B.分子間有間隙C.分子間有引力D.分子是運(yùn)動的2[2024河北石家莊期末，中]古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，有著極其豐富的內(nèi)涵。關(guān)于下列詩詞說法正確的是()A.“空山新雨后”，雨的形成是汽化現(xiàn)象B.“大地陽和暖氣生”，大地內(nèi)能的增加是通過熱傳遞方式實現(xiàn)的C.“疑是地上霜”，霜的溫度很低，它的內(nèi)能為零D.“沙暖睡鴛鴦”，同樣日照下，沙子的溫度高，說明沙子的比熱容大些3[2023湖南長沙期中，中]某公司的數(shù)據(jù)運(yùn)行服務(wù)器浸泡在裝有冷卻液的容器中，冷卻液直接吸收服務(wù)器通電工作產(chǎn)生的熱量，再進(jìn)入外循環(huán)冷卻，之后再送回裝有冷卻液的容器中。以下分析正確的是()A.此冷卻液的比熱容應(yīng)該很小B.若該冷卻液吸收的熱量增大一倍，則它的比熱容增大一倍C.若該冷卻液的質(zhì)量增大一倍，則它的比熱容減至一半D.無論冷卻液的質(zhì)量多大，比熱容都不變，比熱容與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)4[2024山西太原質(zhì)檢，中]小偉應(yīng)用勞動課上學(xué)習(xí)的烹飪技能為家人制作了一碗美味的刀削面，如圖所示。下列說法正確的是()A.滾燙的刀削面含有的熱量多B.隨著刀削面的溫度降低，其內(nèi)能減少C.湯汁在沸騰過程中溫度不變，其內(nèi)能不變D.剛出鍋的刀削面“熱”得燙嘴，“熱”表示的是內(nèi)能5[中]甲、乙兩種物質(zhì)的初溫分別是20℃和30℃。它們的比熱容之比為2∶1，質(zhì)量之比為3：2，吸收了相同的熱量后，最終甲的溫度是50℃，則乙最終溫度是(甲、乙均未發(fā)生物態(tài)變化)().A.90℃B.120℃C.10℃D.40℃6[2024河南鄭州期中，偏難]現(xiàn)有甲、乙、丙三種初溫相同的液體，其中甲、乙為質(zhì)量相等的不同液體，乙、丙為質(zhì)量不相等的同種液體。若對這三種液體分別加熱，根據(jù)它們各自吸收的熱量和升高的溫度，在Δt-Q圖象上分別畫出對應(yīng)的甲、乙、丙三點，如圖所示，則甲、丙之間比熱容c和質(zhì)量m的大小關(guān)系，正確的是(·)A.m甲>m丙C甲>C丙B.m甲>m丙C甲<C丙C.m甲<m丙C甲>C丙D.m甲<m丙C甲<C丙二、填空題(每空4分，共28分)7如圖所示，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注滿酒精，封閉管口。反復(fù)翻轉(zhuǎn)玻璃管，使水和酒精充分混合，觀察到水和酒精的總體積變小，說明組成物質(zhì)的分子間存在；加注酒精過程中，能明顯聞到酒精的氣味，說明。8[中]為了提高廣大中小學(xué)生的身體素質(zhì)，我國推行了“學(xué)生飲用奶”計劃。如圖所示是一種“學(xué)生飲用奶”，它的凈含量為200mL,若它的密度為1.25×103kg/m3,比熱容為4.0×103J/kg?°C冬天飲用時把它從10℃加熱到40℃需要吸收J(rèn)的熱量。加熱后的牛奶散發(fā)出濃濃的香味，這是因為熱牛奶溫度高，牛奶分子的劇烈；學(xué)生在飲用過程中，剩余牛奶的(填物理特征)保持不變。9[2024江蘇淮安期末，中]甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個物體溫度都升高1℃，吸收的熱量如圖所示。則三個物體中吸熱能力最強(qiáng)的是；乙、丙兩物體的比熱容之比為。三、實驗題(22分)10新考法[2023四川瀘州中考，中]小明學(xué)習(xí)了比熱容知識后，為比較A、B兩種未知液體的比熱容大小，進(jìn)行了如下實驗：(1)小明找來兩個帶保溫層的相同電熱杯，如圖甲所示，實驗過程中不計與外界發(fā)生的熱傳遞。(2)將相等的A、B兩種液體分別倒入兩個電熱杯中，然后將兩種液體均加熱到60℃。(3)將初溫相同的兩個完全相同的銅塊，分別浸沒在兩種液體中，蓋好杯蓋。(4)經(jīng)過一段時間，溫度計示數(shù)穩(wěn)定后，A液體中溫度計示數(shù)如圖乙所示，則A液體溫度降為℃，B液體溫度降為53℃。(5)分析可知，液體放出的熱量多，液體的比熱容較大。

四、計算題(20分)11[中]如圖a所示，A、B是兩個完全相同的容器(底部安裝有規(guī)格相同的加熱器)，加熱器所產(chǎn)生熱量的90%可以被容器中的液體吸收，已知加熱器每秒放出1000J的熱量?，F(xiàn)將甲、乙兩種液體分別倒入A、B容器中，其中甲液體的比熱容為3×103J/kg?°C(1)加熱60s，乙液體吸收的熱量為多少?(2)甲液體的質(zhì)量為多少?(3)合金球的比熱容為多少?參考答案1.C【解析】雞蛋在煮熟的過程中吸收熱量，是通過熱傳遞的方式改變雞蛋內(nèi)能的，故A錯誤；蛋殼能輕松被敲碎，是因為分子間的作用力較小，不能說明蛋殼分子間不存在引力，故B錯誤；蛋清從白色變成褐色的原因是發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，這說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，故C正確；茶葉蛋在湯中越泡越咸，是分子無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)果，不能說明分子運(yùn)動劇烈程度與溫度無關(guān)，故D錯誤。故選C。2.擴(kuò)散劇烈引力【解析】打開中藥包會聞到淡淡的藥香味，這是分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，即擴(kuò)散現(xiàn)象；溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈；分子間存在相互作用的引力，在分子間引力的作用下，捆扎藥包的細(xì)繩很難被拉斷。3.A【解析】給水加熱，水吸收熱量，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；壓縮空氣的過程中，克服空氣阻力做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，通過做功改變了內(nèi)能；搓手取暖、鉆木取火的過程中，都克服摩擦力做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使內(nèi)能增加，通過做功改變了內(nèi)能。故選A。4.C【解析】將飲料放進(jìn)冰箱后，溫度較高的飲料放出熱量，溫度降低，飲料將熱量傳遞給冰箱中的空氣，而不是將溫度傳遞給冰箱中的空氣，故A錯誤；熱量是過程量，可以說吸收或放出熱量，不能說含有熱量，故B錯誤；飲料溫度降低是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的，熱傳遞伴隨著內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，故C正確；飲料放熱是因為飲料的溫度比冰箱中空氣的溫度高，故D錯誤。故選C。15.8.4×10?不變比熱容大【解析】50kg水從20℃加熱到60℃需要吸收的熱量Q吸=c水mt?6.(1)水中溫度計的玻璃泡接觸了杯底(2)小(3)各組的水和沙石的質(zhì)量不相同(合理即可)【解析】(1)實驗裝置如圖所示，其中有一處明顯的錯誤是水中溫度計的玻璃泡接觸了杯底。(2)更正錯誤后，用相同酒精燈加熱相同的時間，則水和沙石吸收的熱量相同，質(zhì)量相等的水和沙石相比，沙石升高的溫度比水多，根據(jù)c=Q刷章測1.D【解析】四溢的花香引來了蜜蜂吸食花蜜，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，表明花香分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。故選D。2.B【解析】雨是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故A錯誤；大地吸收熱量，大地內(nèi)能增加，是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的，故B正確；一切物體在任何溫度下都有內(nèi)能，霜的溫度雖然很低，但是仍然具有內(nèi)能，故C錯誤；在同一時間，相同日照下，河水和沙灘吸收太陽的熱量相同，由于水的比熱容大，所以水的溫度變化小，因此水溫較低，而沙子比熱容小于水，所以沙子溫度較高，導(dǎo)致“沙暖睡鴛鴦”，故D錯誤。3.D【解析】此冷卻液的比熱容應(yīng)該很大，和相同質(zhì)量的其他物質(zhì)相比，升高相同的溫度，可以吸收較多的熱量，故A錯誤；比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與吸收熱量的多少、質(zhì)量的大小無關(guān)，故B、C錯誤,D正確。故選D。4.B【解析】熱量是一個過程量，不能說物體含有熱量，故A錯誤；隨著刀削面的溫度降低，其內(nèi)能減少，故B正確；湯汁在沸騰過程中溫度不變，但吸收了熱量，其內(nèi)能增大，故C錯誤；剛出鍋的刀削面“熱”得燙嘴，說明其溫度很高，“熱”表示的是溫度，故D錯誤。故選B。5.B【解析】由題意可知,m_{甲}:m_{乙}=3:2,Q_{甲}:Qz=1:1,c甲:cZ=2:1;由Q吸=cmΔt可得，甲、乙兩物質(zhì)升高的溫度之比6.C【解析】通過題圖中畫出的3點，分別作出甲、乙、丙三種液體升高的溫度隨吸收熱量的變化圖象，如圖所示。已知乙、丙是同種液體，其比熱容相同，即cZ=c丙,由題圖可知，當(dāng)乙、丙升高相同的溫度時，丙吸收的熱量高于乙吸收的熱量，由Q吸=cmΔt可知，丙的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，即m丙>mz,已知甲、乙是質(zhì)量相同的不同液體，即m甲=mz，當(dāng)甲、乙吸收的熱量相同時，甲升高的溫度較少，由7.間隙分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動【解析】因為分子間存在間隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進(jìn)入對方分子的間隙中，使得水和酒精混合后的總體積變??；加注酒精過程中，能明顯聞到酒精的氣味，是發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動。8.3×10?熱運(yùn)動比熱容(合理即可)【解析】V=200mL=200×10??m3,牛奶的質(zhì)量m=ρV=1.25×103kern?0.10?69.甲2：1【解析】從圖中信息可知，質(zhì)量為1kg的甲、乙溫度升高1℃時,甲吸收3000J的熱量，乙吸收2000J的熱量，故根據(jù)c=QmΔt計算可得甲的比熱容為3000Jkg?°C,乙的比熱容為2000Jkg?°C,質(zhì)量為2kg的丙溫度升高1℃時吸收2000J的熱量，根據(jù)c=10.(2)質(zhì)量(4)56(5)AA【解析】(2)比較A、B兩種未知液體的比熱容大小時，根據(jù)控制變量法可知，需要控制兩種液體的質(zhì)量相等；(4)(5)由乙圖可知，A液體溫度降為56℃，則A液體中銅塊的末溫為56℃，B液體溫度降為53℃，則B液體中銅塊的末溫為53℃，兩銅塊的初溫相同，根據(jù)Q=cmΔt可知，A液體中銅塊吸收的熱量較多，則A液體放出的熱量多，即cAmΔtA>cBmΔtB,111.(1)5.4×10?J(2)0.2k