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文檔簡介
2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.框圖與程序是解決數(shù)學問題的重要手段,實際生活中的一些問題在抽象為數(shù)學模型之后,可以制作框圖,編寫程序,得到解決,例如,為了計算一組數(shù)據(jù)的方差,設計了如圖所示的程序框圖,其中輸入,,,,,,,則圖中空白框中應填入()A., B. C., D.,2.設,,,則的大小關系是()A. B. C. D.3.若雙曲線的漸近線與圓相切,則雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.4.已知向量,,則與的夾角為()A. B. C. D.5.在平面直角坐標系中,已知點,,若動點滿足,則的取值范圍是()A. B.C. D.6.是的()條件A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要7.設復數(shù)滿足,在復平面內(nèi)對應的點為,則()A. B. C. D.8.執(zhí)行如圖所示的程序框圖后,輸出的值為5,則的取值范圍是().A. B. C. D.9.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的表面積是()A. B. C. D.10.在中,點為中點,過點的直線與,所在直線分別交于點,,若,,則的最小值為()A. B.2 C.3 D.11.已知函數(shù),則的值等于()A.2018 B.1009 C.1010 D.202012.已知函數(shù),則函數(shù)的圖象大致為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,機器人亮亮沿著單位網(wǎng)格,從地移動到地,每次只移動一個單位長度,則亮亮從移動到最近的走法共有____種.14.已知向量滿足,,則______________.15.在平面直角坐標系xOy中,A,B為x軸正半軸上的兩個動點,P(異于原點O)為y軸上的一個定點.若以AB為直徑的圓與圓x2+(y-2)2=1相外切,且∠APB的大小恒為定值,則線段OP的長為_____.16.定義在R上的函數(shù)滿足:①對任意的,都有;②當時,,則函數(shù)的解析式可以是______________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知三棱柱中,與是全等的等邊三角形.(1)求證:;(2)若,求二面角的余弦值.18.(12分)已知橢圓:的左、右焦點分別為,,焦距為2,且經(jīng)過點,斜率為的直線經(jīng)過點,與橢圓交于,兩點.(1)求橢圓的方程;(2)在軸上是否存在點,使得以,為鄰邊的平行四邊形是菱形?如果存在,求出的取值范圍,如果不存在,請說明理由.19.(12分)某市調(diào)硏機構(gòu)對該市工薪階層對“樓市限購令”態(tài)度進行調(diào)查,抽調(diào)了50名市民,他們月收入頻數(shù)分布表和對“樓市限購令”贊成人數(shù)如下表:月收入(單位:百元)頻數(shù)51055頻率0.10.20.10.1贊成人數(shù)4812521(1)若所抽調(diào)的50名市民中,收入在的有15名,求,,的值,并完成頻率分布直方圖.(2)若從收入(單位:百元)在的被調(diào)查者中隨機選取2人進行追蹤調(diào)查,選中的2人中恰有人贊成“樓市限購令”,求的分布列與數(shù)學期望.(3)從月收入頻率分布表的6組市民中分別隨機抽取3名市民,恰有一組的3名市民都不贊成“樓市限購令”,根據(jù)表格數(shù)據(jù),判斷這3名市民來自哪組的可能性最大?請直接寫出你的判斷結(jié)果.20.(12分)設橢圓,直線經(jīng)過點,直線經(jīng)過點,直線直線,且直線分別與橢圓相交于兩點和兩點.(Ⅰ)若分別為橢圓的左、右焦點,且直線軸,求四邊形的面積;(Ⅱ)若直線的斜率存在且不為0,四邊形為平行四邊形,求證:;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,判斷四邊形能否為矩形,說明理由.21.(12分)已知三點在拋物線上.(Ⅰ)當點的坐標為時,若直線過點,求此時直線與直線的斜率之積;(Ⅱ)當,且時,求面積的最小值.22.(10分)已知橢圓的焦距是,點是橢圓上一動點,點是橢圓上關于原點對稱的兩點(與不同),若直線的斜率之積為.(Ⅰ)求橢圓的標準方程;(Ⅱ)是拋物線上兩點,且處的切線相互垂直,直線與橢圓相交于兩點,求的面積的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
依題意問題是,然后按直到型驗證即可.【詳解】根據(jù)題意為了計算7個數(shù)的方差,即輸出的,觀察程序框圖可知,應填入,,故選:A.【點睛】本題考查算法與程序框圖,考查推理論證能力以及轉(zhuǎn)化與化歸思想,屬于基礎題.2、A【解析】
選取中間值和,利用對數(shù)函數(shù),和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可求解.【詳解】因為對數(shù)函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以,因為對數(shù)函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以,因為指數(shù)函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以,綜上可知,.故選:A【點睛】本題考查利用對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較大小;考查邏輯思維能力和知識的綜合運用能力;選取合適的中間值是求解本題的關鍵;屬于中檔題、??碱}型.3、C【解析】
利用圓心到漸近線的距離等于半徑即可建立間的關系.【詳解】由已知,雙曲線的漸近線方程為,故圓心到漸近線的距離等于1,即,所以,.故選:C.【點睛】本題考查雙曲線離心率的求法,求雙曲線離心率問題,關鍵是建立三者間的方程或不等關系,本題是一道基礎題.4、B【解析】
由已知向量的坐標,利用平面向量的夾角公式,直接可求出結(jié)果.【詳解】解:由題意得,設與的夾角為,,由于向量夾角范圍為:,∴.故選:B.【點睛】本題考查利用平面向量的數(shù)量積求兩向量的夾角,注意向量夾角的范圍.5、D【解析】
設出的坐標為,依據(jù)題目條件,求出點的軌跡方程,寫出點的參數(shù)方程,則,根據(jù)余弦函數(shù)自身的范圍,可求得結(jié)果.【詳解】設,則∵,∴∴∴為點的軌跡方程∴點的參數(shù)方程為(為參數(shù))則由向量的坐標表達式有:又∵∴故選:D【點睛】考查學生依據(jù)條件求解各種軌跡方程的能力,熟練掌握代數(shù)式轉(zhuǎn)換,能夠利用三角換元的思想處理軌跡中的向量乘積,屬于中檔題.求解軌跡方程的方法有:①直接法;②定義法;③相關點法;④參數(shù)法;⑤待定系數(shù)法6、B【解析】
利用充分條件、必要條件與集合包含關系之間的等價關系,即可得出。【詳解】設對應的集合是,由解得且對應的集合是,所以,故是的必要不充分條件,故選B?!军c睛】本題主要考查充分條件、必要條件的判斷方法——集合關系法。設,如果,則是的充分條件;如果B則是的充分不必要條件;如果,則是的必要條件;如果,則是的必要不充分條件。7、B【解析】
設,根據(jù)復數(shù)的幾何意義得到、的關系式,即可得解;【詳解】解:設∵,∴,解得.故選:B【點睛】本題考查復數(shù)的幾何意義的應用,屬于基礎題.8、C【解析】
框圖的功能是求等比數(shù)列的和,直到和不滿足給定的值時,退出循環(huán),輸出n.【詳解】第一次循環(huán):;第二次循環(huán):;第三次循環(huán):;第四次循環(huán):;此時滿足輸出結(jié)果,故.故選:C.【點睛】本題考查程序框圖的應用,建議數(shù)據(jù)比較小時,可以一步一步的書寫,防止錯誤,是一道容易題.9、D【解析】
根據(jù)三視圖判斷出幾何體為正四棱錐,由此計算出幾何體的表面積.【詳解】根據(jù)三視圖可知,該幾何體為正四棱錐.底面積為.側(cè)面的高為,所以側(cè)面積為.所以該幾何體的表面積是.故選:D【點睛】本小題主要考查由三視圖判斷原圖,考查錐體表面積的計算,屬于基礎題.10、B【解析】
由,,三點共線,可得,轉(zhuǎn)化,利用均值不等式,即得解.【詳解】因為點為中點,所以,又因為,,所以.因為,,三點共線,所以,所以,當且僅當即時等號成立,所以的最小值為1.故選:B【點睛】本題考查了三點共線的向量表示和利用均值不等式求最值,考查了學生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.11、C【解析】
首先,根據(jù)二倍角公式和輔助角公式化簡函數(shù)解析式,根據(jù)所求函數(shù)的周期性,得到其周期為4,然后借助于三角函數(shù)的周期性確定其值即可.【詳解】解:.,,的周期為,,,,,..故選:C【點睛】本題重點考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、三角恒等變換等知識,掌握輔助角公式化簡函數(shù)解析式是解題的關鍵,屬于中檔題.12、A【解析】
用排除法,通過函數(shù)圖像的性質(zhì)逐個選項進行判斷,找出不符合函數(shù)解析式的圖像,最后剩下即為此函數(shù)的圖像.【詳解】設,由于,排除B選項;由于,所以,排除C選項;由于當時,,排除D選項.故A選項正確.故選:A【點睛】本題考查了函數(shù)圖像的性質(zhì),屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
分三步來考查,先從到,再從到,最后從到,分別計算出三個步驟中對應的走法種數(shù),然后利用分步乘法計數(shù)原理可得出結(jié)果.【詳解】分三步來考查:①從到,則亮亮要移動兩步,一步是向右移動一個單位,一步是向上移動一個單位,此時有種走法;②從到,則亮亮要移動六步,其中三步是向右移動一個單位,三步是向上移動一個單位,此時有種走法;③從到,由①可知有種走法.由分步乘法計數(shù)原理可知,共有種不同的走法.故答案為:.【點睛】本題考查格點問題的處理,考查分步乘法計數(shù)原理和組合計數(shù)原理的應用,屬于中等題.14、1【解析】
首先根據(jù)向量的數(shù)量積的運算律求出,再根據(jù)計算可得;【詳解】解:因為,所以又所以所以故答案為:【點睛】本題考查平面向量的數(shù)量積的運算,屬于基礎題.15、【解析】分析:設O2(a,0),圓O2的半徑為r(變量),OP=t(常數(shù)),利用差角的正切公式,結(jié)合以AB為直徑的圓與圓x2+(y-2)2=1相外切.且∠APB的大小恒為定值,即可求出線段OP的長.詳解:設O2(a,0),圓O2的半徑為r(變量),OP=t(常數(shù)),則∵∠APB的大小恒為定值,
∴t=,∴|OP|=.故答案為點睛:本題考查圓與圓的位置關系,考查差角的正切公式,考查學生的計算能力,屬于中檔題.16、(或,答案不唯一)【解析】
由可得是奇函數(shù),再由時,可得到滿足條件的奇函數(shù)非常多,屬于開放性試題.【詳解】在中,令,得;令,則,故是奇函數(shù),由時,,知或等,答案不唯一.故答案為:(或,答案不唯一).【點睛】本題考查抽象函數(shù)的性質(zhì),涉及到由表達式確定函數(shù)奇偶性,是一道開放性的題,難度不大.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)取BC的中點O,則,由是等邊三角形,得,從而得到平面,由此能證明(2)以,,所在直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系,利用向量法求得二面角的余弦值,得到結(jié)果.【詳解】(1)取BC的中點O,連接,,由于與是等邊三角形,所以有,,且,所以平面,平面,所以.(2)設,是全等的等邊三角形,所以,又,由余弦定理可得,在中,有,所以以,,所在直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系,如圖所示,則,,,設平面的一個法向量為,則,令,則,又平面的一個法向量為,所以二面角的余弦值為,即二面角的余弦值為.【點睛】該題考查的是有關立體幾何的問題,涉及到的知識點有利用線面垂直證明線性垂直,利用向量法求二面角的余弦值,屬于中檔題目.18、(1)(2)存在;實數(shù)的取值范圍是【解析】
(1)根據(jù)橢圓定義計算,再根據(jù),,的關系計算即可得出橢圓方程;(2)設直線方程為,與橢圓方程聯(lián)立方程組,求出的范圍,根據(jù)根與系數(shù)的關系求出的中點坐標,求出的中垂線與軸的交點橫,得出關于的函數(shù),利用基本不等式得出的范圍.【詳解】(1)由題意可知,,.又,,,橢圓的方程為:.(2)若存在點,使得以,為鄰邊的平行四邊形是菱形,則為線段的中垂線與軸的交點.設直線的方程為:,,,,,聯(lián)立方程組,消元得:,△,又,故.由根與系數(shù)的關系可得,設的中點為,,則,,線段的中垂線方程為:,令可得,即.,故,當且僅當即時取等號,,且.的取值范圍是,.【點睛】本題主要考查了橢圓的性質(zhì),考查直線與橢圓的位置關系,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19、(1),頻率分布直方圖見解析;(2)分布列見解析,;(3)來自的可能性最大.【解析】
(1)由頻率和為可知,根據(jù)求得,從而計算得到頻數(shù),補全頻率分布表后可畫出頻率分布直方圖;(2)首先確定的所有可能取值,由超幾何分布概率公式可計算求得每個取值對應的概率,由此得到分布列;根據(jù)數(shù)學期望的計算公式可求得期望;(3)根據(jù)中不贊成比例最大可知來自的可能性最大.【詳解】(1)由頻率分布表得:,即.收入在的有名,,,,則頻率分布直方圖如下:(2)收入在中贊成人數(shù)為,不贊成人數(shù)為,可能取值為,則;;,的分布列為:.(3)來自的可能性更大.【點睛】本題考查概率與統(tǒng)計部分知識的綜合應用,涉及到頻數(shù)、頻率的計算、頻率分布直方圖的繪制、服從于超幾何分布的隨機變量的分布列與數(shù)學期望的求解、統(tǒng)計估計等知識;考查學生的運算和求解能力.20、(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ)不能,證明見解析【解析】
(Ⅰ)計算得到故,,,,計算得到面積.(Ⅱ)設為,聯(lián)立方程得到,計算,同理,根據(jù)得到,得到證明.(Ⅲ)設中點為,根據(jù)點差法得到,同理,故,得到結(jié)論.【詳解】(Ⅰ),,故,,,.故四邊形的面積為.(Ⅱ)設為,則,故,設,,故,,同理可得,,故,即,,故.(Ⅲ)設中點為,則,,相減得到,即,同理可得:的中點,滿足,故,故四邊形不能為矩形.【點睛】本題考查了橢圓內(nèi)四
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