2024年人教版一年級上冊數學第四單元課后練習題（含答案和概念）

2024年人教版一年級上冊數學第四單元課后練習題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列哪個數字表示“3個一”？A.11B.13C.31D.332.小紅有5個蘋果，小明比小紅多2個蘋果，小明有多少個蘋果？A.3個B.6個C.7個D.8個3.4加3等于幾？A.6B.7C.8D.94.下列哪個是數字“8”的漢字寫法？A.八B.五回C.六D.十5.9減去5等于幾？A.4B.5C.6D.76.下列哪個物品可以用數字“2”來表示？A.一本書B.一支筆C.一雙手D.一雙腳7.5個蘋果加上3個蘋果，一共有多少個蘋果？A.6個B.7個C.8個D.9個8.下列哪個數字比“7”大？A.6B.8C.9D.109.10減去4等于幾？A.6B.7C.8D.910.下列哪個物品可以用數字“3”來表示？A.一輛自行車B.一輛汽車C.三只小鳥D.三條魚二、判斷題：1.數字“5”比數字“7”大。（）2.3加4等于7。（）3.6減去2等于4。（）4.數字“8”的漢字寫法是“八”。（）5.9加1等于10。（）6.5個橘子加上3個橘子，一共有8個橘子。（）7.數字“11”表示“1個十和1個一”。（）8.7減去4等于3。（）9.3個蘋果減去2個蘋果，還剩1個蘋果。（）10.數字“6”比數字“8”小。（）三、計算試題：1.4+5=2.83=3.7+2=4.96=5.6+4=6.52=7.3+8=8.105=9.4+7=10.94=11.5+6=12.83=13.2+9=14.72=15.3+5=16.64=17.4+8=18.107=19.2+7=20.95=四、應用題：1.小華有3個蘋果，媽媽又給了她4個蘋果，小華現在有多少個蘋果？2.小明有8個橘子，吃掉了5個，他還剩幾個橘子？3.學校里有7棵樹，又種了2棵，現在學校里有多少棵樹？4.小剛有10塊巧克力，分給弟弟3塊，他還剩幾塊？5.媽媽買了6個雞蛋，用掉了4個，還剩幾個？6.小紅有5個娃娃，媽媽又給她買了2個，小紅現在有多少個娃娃？7.小朋友們排成一排，小麗前面有3個小朋友，后面有5個小朋友，一共有幾個小朋友？8.小貓有4條魚，小狗有3條魚，它們一共有幾條魚？9.小朋友們做游戲，有8個小朋友，其中3個小朋友去玩球，剩下的小朋友在玩什么？10.書包里有7本書，拿出了4本書，書包里還剩幾本書？三、計算試題答案：1.4+5=92.83=53.7+2=94.96=35.6+4=106.52=37.3+8=118.105=59.4+7=1110.94=511.5+6=1112.83=513.2+9=1114.72=515.3+5=816.64=217.4+8=1218.107=319.2+7=920.95=4四、應用題答案：1.小華現在有7個蘋果。2.小明還剩3個橘子。3.學校里現在有9棵樹。4.小剛還剩5塊巧克力。5.還剩2個雞蛋。6.小紅現在有7個娃娃。7.一共有10個小朋友。8.它們一共有7條魚。9.剩下的小朋友在玩其他游戲。10.書包里還剩3本書。選擇題：考察學生對基礎數字的認知和加減法運算的初步理解。示例：數字“5”的識別和應用，如“5個蘋果加上3個蘋果，一共有多少個蘋果？”判斷題：考察學生對加減法運算結果的判斷能力。示例：“9減去4等于幾？”的正確答案是5，考察學生是否能夠正確判斷運算結果。計算試題：直接考察學生的加減法運算能力。示例：4+5=9，考察學生是否能夠正確進行加法運算。應用題：考察學生將加減法運算應用于實際問題解決的能力。示例：小華有3個蘋果，媽媽又給了她4個蘋果，小華現在有多少個蘋果？答案考察學生將加法運算應用于實際問題的能力。各題型知識點詳解：選擇題：要求學生能夠識別和選擇正確的數字或運算結果。判斷題：要求學生能夠對給定的數