版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
20xx小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生操行評(píng)語大全下學(xué)期班主任老師寄語成果較好:
1xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課用心聽講,踴躍思索,學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素養(yǎng)都得到提高!
2
xx:教師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)踴躍性和班級(jí)榮譽(yù)感而開心;當(dāng)然也為你所取得的成果感到開心;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)那么退。盼望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成果。
3XX:在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)懷集體,生活簡(jiǎn)樸,作業(yè)也能剛好謹(jǐn)慎完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維迅捷,成果也較好,但是還須加把勁,接著保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任教師的贊揚(yáng)。在這里教師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要留意多參與一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身開展有益的活動(dòng),要做到各方面全面開展。
5該生在校關(guān)懷同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,踴躍參與各項(xiàng)有益活動(dòng),上課謹(jǐn)慎聽講,作業(yè)剛好完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成果有很大提高,望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成果。
6該生在校上課謹(jǐn)慎聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,敬重師長(zhǎng),踴躍參與勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)實(shí)力,學(xué)業(yè)成果較好,望今后再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成果。
7xx同學(xué)學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎勤奮,書寫端正,字體大方美麗,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,協(xié)助同學(xué),始終受教師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更留意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
8xx:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)毅點(diǎn),你會(huì)做得更好!
9XX,在教師眼里,你是一個(gè)機(jī)靈,活潑擅長(zhǎng)開動(dòng)腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你酷愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)當(dāng)多加思索,找出緣由?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有謹(jǐn)慎去做!
10xx:一學(xué)期來你為班級(jí)做了許多工作,辛苦了。你為人大方,熱忱,樂于助人;學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)必須要實(shí)事求是,還要留意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作那么,這樣就更簡(jiǎn)單開展工作。
11xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)看法,簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),令教師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,堅(jiān)信只要你堅(jiān)持下去,必須會(huì)有更大收獲的。假設(shè)能多參與有益的文體活動(dòng),堅(jiān)信你能成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!
12你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很開心聽到你那嘹亮悅耳的答復(fù)聲,作業(yè)謹(jǐn)慎完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,是個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。你尊師愛師,平常樂意為教師辦事。但你意志不夠堅(jiān)毅,太簡(jiǎn)單掉眼淚了。盼望能正視自己的缺乏,勤奮學(xué)習(xí)。二、成果一般:
1誠(chéng)懇、文雅是你良好的一面;能踴躍參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)那么是你薄落的一面。教師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你必須會(huì)有很大的收獲的。
2
該生聰明、文雅、熱心助人。人有必須的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信念,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)看法端正,用心聽講,作業(yè)謹(jǐn)慎完成,但成果還不大突出,還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生平凡話較好曾在年段“五四”朗讀競(jìng)賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成果!
3該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎、看法端正、踴躍性高,但成果不太志向,望以后要加倍努力。同時(shí)還要留意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你必須會(huì)有很大的收獲的。
4該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課根本上能用心聽講,作業(yè)也能剛好完成,但成果一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成果。
5該生在校與同學(xué)各睦相處,敬重教師,愛惜公物,上課謹(jǐn)慎聽講,作業(yè)剛好完成,踴躍參與勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成果一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成果。
6該生在校較聽教師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課謹(jǐn)慎聽講,踴躍回答下列問題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)展練習(xí),學(xué)業(yè)成果一般,望今后接著努力爭(zhēng)取更好的成果。
7XX:教師贊許你膽大、樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上必須要加強(qiáng),作業(yè)要謹(jǐn)慎完成,不會(huì)的要多向教師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到堅(jiān)信不久以后你的成果會(huì)有很大的提高。
8你上課謹(jǐn)慎聽講,作業(yè)剛好完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也踴躍肯干。教師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成果稍不志向,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,必須要留意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
9xx同學(xué)誠(chéng)懇虛心,待人真誠(chéng),酷愛班級(jí),勞動(dòng)踴躍,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)剛好完成,但成果不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理支配時(shí)間,留意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
10你是一個(gè)文雅、得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比擬謹(jǐn)慎、惋惜成果不夠穩(wěn)定。能謹(jǐn)慎做好值日工作,勞動(dòng)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)??赡闾难帕?,要多與同學(xué)溝通。望你接著努力,教師關(guān)注著你的進(jìn)步。三、成果較差
1誠(chéng)懇、文雅是你良好的一面;能踴躍參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)那么是你薄落的一面。教師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你必須會(huì)有很大的收獲的。
2
該生聰明、文雅、熱心助人。人有必須的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信念,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)看法端正,用心聽講,作業(yè)謹(jǐn)慎完成,但成果還不大突出,還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生平凡話較好曾在年段“五四”朗讀競(jìng)賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成果!
3該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎、看法端正、踴躍性高,但成果不太志向,望以后要加倍努力。同時(shí)還要留意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你必須會(huì)有很大的收獲的。
4該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課根本上能用心聽講,作業(yè)也能剛好完成,但成果一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成果。
5該生在校與同學(xué)各睦相處,敬重教師,愛惜公物,上課謹(jǐn)慎聽講,作業(yè)剛好完成,踴躍參與勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成果一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成果。
6該生在校較聽教師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課謹(jǐn)慎聽講,踴躍回答下列問題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)展練習(xí),學(xué)業(yè)成果一般,望今后接著努力爭(zhēng)取更好的成果。
7XX:教師贊許你膽大、樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上必須要加強(qiáng),作業(yè)要謹(jǐn)慎完成,不會(huì)的要多向教師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到堅(jiān)信不久以后你的成果會(huì)有很大的提高。
8你上課謹(jǐn)慎聽講,作業(yè)剛好完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也踴躍肯干。教師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成果稍不志向,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,必須要留意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
9xx同學(xué)誠(chéng)懇虛心,待人真誠(chéng),酷愛班級(jí),勞動(dòng)踴躍,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)剛好完成,但成果不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理支配時(shí)間,留意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
10你是一個(gè)文雅、得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比擬謹(jǐn)慎、惋惜成果不夠穩(wěn)定。能謹(jǐn)慎做好值日工作,勞動(dòng)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)??赡闾难帕?,要多與同學(xué)溝通。望你接著努力,教師關(guān)注著你的進(jìn)步。表現(xiàn)一般
一、成果較好
1誠(chéng)懇、文雅是你良好的一面;能踴躍參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)那么是你薄落的一面。教師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你必須會(huì)有很大的收獲的。
2
該生聰明、文雅、熱心助人。人有必須的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信念,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)看法端正,用心聽講,作業(yè)謹(jǐn)慎完成,但成果還不大突出,還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生平凡話較好曾在年段“五四”朗讀競(jìng)賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成果!
3該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎、看法端正、踴躍性高,但成果不太志向,望以后要加倍努力。同時(shí)還要留意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你必須會(huì)有很大的收獲的。
4該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課根本上能用心聽講,作業(yè)也能剛好完成,但成果一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成果。
5該生在校與同學(xué)各睦相處,敬重教師,愛惜公物,上課謹(jǐn)慎聽講,作業(yè)剛好完成,踴躍參與勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成果一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成果。
6該生在校較聽教師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課謹(jǐn)慎聽講,踴躍回答下列問題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)展練習(xí),學(xué)業(yè)成果一般,望今后接著努力爭(zhēng)取更好的成果。
7XX:教師贊許你膽大、樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上必須要加強(qiáng),作業(yè)要謹(jǐn)慎完成,不會(huì)的要多向教師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到堅(jiān)信不久以后你的成果會(huì)有很大的提高。
8你上課謹(jǐn)慎聽講,作業(yè)剛好完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也踴躍肯干。教師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成果稍不志向,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,必須要留意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
9xx同學(xué)誠(chéng)懇虛心,待人真誠(chéng),酷愛班級(jí),勞動(dòng)踴躍,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)剛好完成,但成果不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理支配時(shí)間,留意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
10你是一個(gè)文雅、得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比擬謹(jǐn)慎、惋惜成果不夠穩(wěn)定。能謹(jǐn)慎做好值日工作,勞動(dòng)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)??赡闾难帕?,要多與同學(xué)溝通。望你接著努力,教師關(guān)注著你的進(jìn)步。二、成果一般
1不要計(jì)較教師總指責(zé)你,其實(shí)教師是喜愛你的,喜愛你機(jī)靈,對(duì)教師、同學(xué)熱忱。你的成果不志向是因?yàn)槟闵险n沒有專心聽講,假如專心聽講你的成果會(huì)趕上來的,那么教師會(huì)更喜愛你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有志氣嗎?有教師協(xié)助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
2
該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)踴躍性高。但心情波動(dòng)較大,遇到不快樂的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成果。要變更這種局面就必需變更自己的性格,要讓自己堅(jiān)毅起來,當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信念,不過只要你肯去做就必須會(huì)勝利的。
3該生學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎,作業(yè)也能剛好完成,看法端正,學(xué)習(xí)成果較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把留意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)覺成果有很大的提高。
4該生性格活潑開朗好動(dòng),踴躍參與體育。但學(xué)習(xí)不謹(jǐn)慎,上思想有進(jìn)不大集中,有時(shí)還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成果,望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
5該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參與各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不謹(jǐn)慎該苦,課堂上思想有時(shí)開小差,加上原有根底不扎實(shí),故成果一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不用心聽課,思想上簡(jiǎn)單開小差,成果中等。但能敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中用心聽講,爭(zhēng)取好成果。
7該生學(xué)習(xí)比擬謹(jǐn)慎,作業(yè)能根本按時(shí)完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動(dòng)一般,熬煉身體還重視。盼望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更大成功。
8該生表現(xiàn)較好,但很簡(jiǎn)單傲慢,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為敏捷,思維迅捷,答題速度較快。只是無法用心故成果起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成果的穩(wěn)定。
三、成果較差
1你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟愀旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅桔x躍主動(dòng)〔在各個(gè)方面〕,學(xué)習(xí)是要有踴躍的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。教師堅(jiān)信其實(shí)你很有本領(lǐng),只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?教師在等你,大家都在等你。
2
性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,必須要變更過來。你要勇于參與各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做教師堅(jiān)信到時(shí)你會(huì)有很大的改變:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成果也會(huì)好的。
3xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)愛好不夠強(qiáng),上課不能用心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)愣,導(dǎo)致成果始終較差。望以后能留意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。表現(xiàn)較差
一、有好之處
1xx:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。教師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少指責(zé)。教師盼望你在假期好好思索,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!
2
XX:看你作業(yè)謹(jǐn)慎,字寫得美麗,確實(shí)是一種享受,說明你有著謹(jǐn)慎的看法。教師始終認(rèn)為上課好講話的同學(xué)必須不會(huì)是你,但為什么又偏是你?假如能把這種看法用到課堂上,那么全部的同學(xué)包括教師必須會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你必須是很優(yōu)秀的,我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025預(yù)算合同部管理制度
- 2025材料供貨合同
- 廠房獨(dú)家代理協(xié)議合同范例
- 抵款房屋合同范例
- 職工餐承包合同范例
- 品牌全案策劃合同范例
- 2025合同增補(bǔ)協(xié)議
- 影視公司接待合同范例
- 專業(yè)版不動(dòng)產(chǎn)抵押合同范例
- 塔吊租賃備案合同范例
- 風(fēng)電項(xiàng)目審批、開發(fā)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)所需手續(xù)全流程
- 2022-2023學(xué)年福建省漳州市高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題(原卷版)
- GB/T 625-2024化學(xué)試劑硫酸
- 熱灌注課件教學(xué)課件
- 清表工程協(xié)議書
- 污水處理廠風(fēng)險(xiǎn)清單
- JJF(京) 68-2021 電能表現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)裝置校準(zhǔn)規(guī)范
- 2024年度北京市高校教師資格證之高等教育法規(guī)題庫(kù)與答案
- 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 新課標(biāo)下的教學(xué)實(shí)踐策略:基于“教學(xué)評(píng)”一體化的教學(xué)設(shè)計(jì)
- DB11-T 2000-2022 建筑工程消防施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論