




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師實(shí)習(xí)協(xié)議書2024年合同目錄第一章:總則1.1合同目的1.2合同適用范圍1.3合同的法律效力第二章:實(shí)習(xí)教師的資格與條件2.1教師資格要求2.2教師專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)2.3教師職業(yè)道德規(guī)范第三章:實(shí)習(xí)單位的權(quán)利與義務(wù)3.1實(shí)習(xí)單位的職責(zé)3.2實(shí)習(xí)單位提供的條件3.3實(shí)習(xí)單位的權(quán)利第四章:實(shí)習(xí)教師的權(quán)利與義務(wù)4.1實(shí)習(xí)教師的職責(zé)4.2實(shí)習(xí)教師的權(quán)利4.3實(shí)習(xí)教師的義務(wù)第五章:實(shí)習(xí)內(nèi)容與方式5.1實(shí)習(xí)內(nèi)容概述5.2實(shí)習(xí)方式與方法5.3實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排第六章:實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)6.1實(shí)習(xí)時(shí)間安排6.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇6.3實(shí)習(xí)期間的調(diào)整第七章:實(shí)習(xí)指導(dǎo)與監(jiān)督7.1指導(dǎo)教師的職責(zé)7.2實(shí)習(xí)監(jiān)督機(jī)制7.3實(shí)習(xí)效果評(píng)估第八章:實(shí)習(xí)考核與評(píng)價(jià)8.1考核標(biāo)準(zhǔn)與方法8.2評(píng)價(jià)體系與流程8.3考核結(jié)果的應(yīng)用第九章:實(shí)習(xí)期間的待遇與福利9.1薪資待遇9.2社會(huì)保險(xiǎn)與福利9.3其他待遇第十章:實(shí)習(xí)期間的安全管理10.1安全責(zé)任10.2安全教育與培訓(xùn)10.3應(yīng)急預(yù)案與事故處理第十一章:知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密協(xié)議11.1知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬11.2保密義務(wù)11.3知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與利用第十二章:合同的變更、解除與終止12.1合同變更的條件與程序12.2合同解除的條件與后果12.3合同終止的情形第十三章:違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決13.1違約責(zé)任13.2爭(zhēng)議解決機(jī)制13.3法律適用與管轄第十四章:合同的簽訂與生效14.1合同簽訂的程序14.2合同的生效條件14.3合同的簽訂地點(diǎn)與時(shí)間第一章:總則1.1合同目的本合同旨在明確實(shí)習(xí)教師與實(shí)習(xí)單位之間的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,確保實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行,促進(jìn)實(shí)習(xí)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和實(shí)習(xí)單位的教育發(fā)展。1.2合同適用范圍本合同適用于所有參與實(shí)習(xí)活動(dòng)的教師和單位。實(shí)習(xí)教師應(yīng)遵守本合同規(guī)定,實(shí)習(xí)單位應(yīng)提供必要的支持和條件。1.3合同的法律效力本合同一經(jīng)雙方簽字蓋章,即具有法律效力。雙方均應(yīng)嚴(yán)格遵守合同條款,任何一方違反合同規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第二章:實(shí)習(xí)教師的資格與條件2.1教師資格要求實(shí)習(xí)教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格,包括但不限于教師資格證書、專業(yè)資格證書等。2.2教師專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)教師應(yīng)具備良好的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,能夠勝任實(shí)習(xí)崗位的教育教學(xué)工作。2.3教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)習(xí)教師應(yīng)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,尊重學(xué)生,認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)。第三章:實(shí)習(xí)單位的權(quán)利與義務(wù)3.1實(shí)習(xí)單位的職責(zé)實(shí)習(xí)單位應(yīng)為實(shí)習(xí)教師提供必要的教育教學(xué)條件和資源,包括但不限于教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資料等。3.2實(shí)習(xí)單位提供的條件實(shí)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)教師的專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)需求,合理安排實(shí)習(xí)內(nèi)容和方式,提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。3.3實(shí)習(xí)單位的權(quán)利實(shí)習(xí)單位有權(quán)對(duì)實(shí)習(xí)教師的工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià),對(duì)不符合要求的實(shí)習(xí)教師有權(quán)提出改進(jìn)意見或終止實(shí)習(xí)。第四章:實(shí)習(xí)教師的權(quán)利與義務(wù)4.1實(shí)習(xí)教師的職責(zé)實(shí)習(xí)教師應(yīng)認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé),按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和要求完成教育教學(xué)任務(wù)。4.2實(shí)習(xí)教師的權(quán)利實(shí)習(xí)教師有權(quán)獲得實(shí)習(xí)單位提供的條件和資源,有權(quán)參與教育教學(xué)活動(dòng),有權(quán)獲得實(shí)習(xí)指導(dǎo)和幫助。4.3實(shí)習(xí)教師的義務(wù)實(shí)習(xí)教師應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,尊重學(xué)生,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),接受實(shí)習(xí)單位的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。第五章:實(shí)習(xí)內(nèi)容與方式5.1實(shí)習(xí)內(nèi)容概述實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)包括教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、教育研究等,具體內(nèi)容由實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)教師共同商定。5.2實(shí)習(xí)方式與方法實(shí)習(xí)方式包括但不限于課堂教學(xué)、教育觀察、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等,實(shí)習(xí)方法應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)教師的特點(diǎn)確定。5.3實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排實(shí)習(xí)單位應(yīng)制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排,明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間等,并與實(shí)習(xí)教師協(xié)商一致。第六章:實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)6.1實(shí)習(xí)時(shí)間安排實(shí)習(xí)時(shí)間應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況確定,一般不少于______個(gè)月。6.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)應(yīng)選擇具有良好教育教學(xué)條件和環(huán)境的學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)。6.3實(shí)習(xí)期間的調(diào)整如因特殊情況需要調(diào)整實(shí)習(xí)時(shí)間或地點(diǎn),雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按照規(guī)定程序辦理。第七章:實(shí)習(xí)指導(dǎo)與監(jiān)督7.1指導(dǎo)教師的職責(zé)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)教師的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,幫助實(shí)習(xí)教師提高教育教學(xué)能力。7.2實(shí)習(xí)監(jiān)督機(jī)制實(shí)習(xí)單位應(yīng)建立實(shí)習(xí)監(jiān)督機(jī)制,對(duì)實(shí)習(xí)教師的工作進(jìn)行定期檢查和評(píng)估。7.3實(shí)習(xí)效果評(píng)估實(shí)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)教師的工作表現(xiàn)和教育教學(xué)效果,進(jìn)行綜合評(píng)估,并提出改進(jìn)意見。第八章:實(shí)習(xí)考核與評(píng)價(jià)8.1考核標(biāo)準(zhǔn)與方法實(shí)習(xí)考核應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)教師的工作表現(xiàn)、教育教學(xué)效果等進(jìn)行,考核標(biāo)準(zhǔn)和方法應(yīng)事先明確。8.2評(píng)價(jià)體系與流程實(shí)習(xí)單位應(yīng)建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系和流程,對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)。8.3考核結(jié)果的應(yīng)用考核結(jié)果應(yīng)作為實(shí)習(xí)教師評(píng)價(jià)和實(shí)習(xí)單位改進(jìn)工作的重要依據(jù)。第九章:實(shí)習(xí)期間的待遇與福利9.1薪資待遇實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期間的薪資待遇應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位的規(guī)定和實(shí)習(xí)教師的工作表現(xiàn)確定。9.2社會(huì)保險(xiǎn)與福利實(shí)習(xí)單位應(yīng)為實(shí)習(xí)教師提供必要的社會(huì)保險(xiǎn)和福利。9.3其他待遇實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期間還享有______等其他待遇。第十章:實(shí)習(xí)期間的安全管理10.1安全責(zé)任實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)教師均應(yīng)高度重視安全管理,明確各自的安全責(zé)任。10.2安全教育與培訓(xùn)實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),提高實(shí)習(xí)教師的安全意識(shí)和能力。10.3應(yīng)急預(yù)案與事故處理實(shí)習(xí)單位應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案,明確事故處理程序和責(zé)任,確保實(shí)習(xí)教師的安全。以上為合同前七章的詳細(xì)內(nèi)容,后續(xù)章節(jié)將根據(jù)需要進(jìn)一步完善。第十一章:知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密協(xié)議11.1知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬實(shí)習(xí)期間產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括但不限于教學(xué)方法、教學(xué)材料、研究成果等,其歸屬應(yīng)根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和本合同規(guī)定確定。11.2保密義務(wù)實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)在實(shí)習(xí)過程中知悉的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密及其他應(yīng)保密的信息負(fù)有保密義務(wù),未經(jīng)對(duì)方書面同意,不得泄露或用于其他用途。11.3知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與利用雙方應(yīng)共同保護(hù)和合理利用實(shí)習(xí)期間產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得侵犯對(duì)方的合法權(quán)益。第十二章:合同的變更、解除與終止12.1合同變更的條件與程序合同一經(jīng)簽訂,未經(jīng)雙方協(xié)商一致,任何一方不得擅自變更合同內(nèi)容。如需變更,應(yīng)提前______天書面通知對(duì)方,并經(jīng)雙方協(xié)商一致。12.2合同解除的條件與后果如一方嚴(yán)重違反合同規(guī)定,另一方有權(quán)解除合同,并要求違約方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。12.3合同終止的情形合同在實(shí)習(xí)期滿、雙方協(xié)商一致或法律規(guī)定的其他情形下終止。第十三章:違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決13.1違約責(zé)任違約方應(yīng)承擔(dān)因違約給對(duì)方造成的損失,并支付違約金或賠償金。13.2爭(zhēng)議解決機(jī)制合同履行過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)首先通過協(xié)商解決;協(xié)商不成時(shí),可提交至______仲裁委員會(huì)仲裁,或依法向人民法院提起訴訟。13.3法律適用與管轄本合同的訂立、解釋、履行、變更、解除和爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國(guó)法律。第十四章:合同的簽訂與生效14.1合同簽訂的程序本合同由實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)單位授權(quán)代表簽字蓋章后生效。14.2合同的生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至實(shí)習(xí)結(jié)束之日。14.3合同的簽訂地點(diǎn)與時(shí)間本合同簽訂地點(diǎn)為______,簽訂時(shí)間為____年__月__日。第十五章:其他約定15.1補(bǔ)充協(xié)議本合同未盡事宜,雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。15.2通知與送達(dá)雙方因履行合同需要相互通知的事項(xiàng),應(yīng)以書面形式進(jìn)行,并按照本合同約定的地址、傳真或電子郵件送達(dá)。15.3合同的解釋權(quán)本合同的最終解釋權(quán)歸______所有。第十六章:附件16.1實(shí)習(xí)計(jì)劃書本合同附件包括實(shí)習(xí)計(jì)劃書,明確實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容、目標(biāo)、方法和時(shí)間安排。16.2實(shí)習(xí)教師資格證明實(shí)習(xí)教師應(yīng)提供教師資格證書、專業(yè)資格證書等相關(guān)證明材料作為合同附件。16.3實(shí)習(xí)單位資質(zhì)證明實(shí)習(xí)單位應(yīng)提供單位資質(zhì)證明、法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料作為合同附件。第十七章:合同的備案17.1合同備案本合同簽訂后,應(yīng)按照相關(guān)法律法規(guī)向教育行政部門備案。17.2備案的法律效力合同備案后,未經(jīng)備案機(jī)關(guān)同意,任何一方不得擅自變更或解除合同。第十八章:合同的份數(shù)18.1合同文本份數(shù)本合同一式______份,實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)單位各執(zhí)______份,具有同等法律效力。第十九章:附加條款19.1附加條款的制定根據(jù)實(shí)習(xí)的具體情況,雙方可協(xié)商制定附加條款,并作為合同不可分割的一部分。19.2附加條款的法律效力附加條款與本合同具有同等法律效力,雙方均應(yīng)遵守。第二十章:合同的最終確認(rèn)20.1雙方最終確認(rèn)本合同內(nèi)容經(jīng)雙方最終確認(rèn)無誤后,由雙方授權(quán)代表簽字蓋章。20.2簽字蓋章的法律效力雙方授權(quán)代表簽字蓋章后,本合同即成為雙方之間的法律文件,具有約束力。以上為合同剩余章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容,雙方應(yīng)認(rèn)真閱讀并遵守合同各項(xiàng)規(guī)定,確保實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。多方為主導(dǎo)時(shí)的,附件條款及說明在多方參與的實(shí)習(xí)合同中,附件條款及說明是合同不可分割的一部分,它為合同的具體執(zhí)行提供了詳細(xì)的指導(dǎo)和補(bǔ)充。以下是針對(duì)多方為主導(dǎo)時(shí)的實(shí)習(xí)合同的附件條款及說明:一、附件條款的法律地位附件條款是本合同不可分割的一部分,與合同正文具有同等的法律效力。附件條款應(yīng)由所有參與方共同商定,并在合同簽訂時(shí)一并簽署。附件條款的變更或補(bǔ)充應(yīng)遵循與合同正文相同的程序和規(guī)定。二、附件條款的內(nèi)容實(shí)習(xí)計(jì)劃書:詳細(xì)闡述實(shí)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時(shí)間安排及預(yù)期成果。教師資質(zhì)證明:包括教師資格證、專業(yè)資格證書等,證明實(shí)習(xí)教師具備相應(yīng)的專業(yè)能力和資格。單位資質(zhì)證明:包括法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、教育資質(zhì)認(rèn)證等,證明實(shí)習(xí)單位具備接收實(shí)習(xí)教師的資格和條件。安全協(xié)議:明確實(shí)習(xí)期間的安全責(zé)任、安全教育、應(yīng)急預(yù)案及事故處理流程。知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議:規(guī)定實(shí)習(xí)期間產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬、保護(hù)和利用方式。保密協(xié)議:規(guī)定雙方對(duì)商業(yè)秘密、技術(shù)秘密及其他應(yīng)保密信息的保密義務(wù)??己嗽u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):明確實(shí)習(xí)教師的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、方法和流程。待遇與福利說明:詳細(xì)說明實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期間的薪資待遇、社會(huì)保險(xiǎn)及其他福利。爭(zhēng)議解決機(jī)制:規(guī)定合同履行過程中發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)的解決機(jī)制和程序。三、附件條款的執(zhí)行各方應(yīng)嚴(yán)格按照附件條款的規(guī)定執(zhí)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。任何一方在執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)問題或需要調(diào)整,應(yīng)及時(shí)與其他方溝通,并按照規(guī)定程序進(jìn)行。附件條款的執(zhí)行情況應(yīng)作為合同考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。四、附件條款的監(jiān)督與管理實(shí)習(xí)單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)附件條款的監(jiān)督與管理工作。實(shí)習(xí)教師應(yīng)積極配合實(shí)習(xí)單位的監(jiān)督與管理,確保附件條款得到有效執(zhí)行。對(duì)于違反附件條款的行為,應(yīng)根據(jù)合同規(guī)定追究責(zé)任。五、附件條款的備案附件條款應(yīng)與合同正文一并備案,以確保其法律效力。備案后的附件條款未經(jīng)備案機(jī)關(guān)同意,任何一方不得擅自變更或解除。六、附件條款的解釋對(duì)附件條款的理解發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)由各方協(xié)商解決。如協(xié)商不成,可提交至合同約定的仲裁委員會(huì)或人民法院解決。七、附件條款的補(bǔ)充與修改根據(jù)實(shí)習(xí)活動(dòng)的實(shí)際需要,各方可協(xié)商對(duì)附件條款進(jìn)行補(bǔ)充或修改。補(bǔ)充或修改后的附件條款應(yīng)遵循與合同正文相同的簽署和備案程序。八、附件條款的生效附件條款自各方授權(quán)代表簽字蓋章之日起生效。附件條款的有效期與合同正文一致,直至實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束。九、附件條款的份數(shù)附件條款的文本份數(shù)應(yīng)與合同正文一致,各方各執(zhí)一份。各份附件條款具有同等法律效力。十、附件條款的最終確認(rèn)各方授權(quán)代表應(yīng)對(duì)附件條款進(jìn)行最終確認(rèn),并簽字蓋章。簽字蓋章后的附件條款即成為各方之間的法律文件,具有約束力。以上為多方為主導(dǎo)時(shí)的實(shí)習(xí)合同附件條款及說明,各方應(yīng)認(rèn)真閱讀并嚴(yán)格遵守,以確保實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行和高質(zhì)量完成。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表:實(shí)習(xí)計(jì)劃書:詳細(xì)列出實(shí)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時(shí)間安排及預(yù)期成果。教師資質(zhì)證明:包括教師資格證、專業(yè)資格證書等,證明實(shí)習(xí)教師具備相應(yīng)的專業(yè)能力和資格。單位資質(zhì)證明:包括法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、教育資質(zhì)認(rèn)證等,證明實(shí)習(xí)單位具備接收實(shí)習(xí)教師的資格和條件。安全協(xié)議:明確實(shí)習(xí)期間的安全責(zé)任、安全教育、應(yīng)急預(yù)案及事故處理流程。知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議:規(guī)定實(shí)習(xí)期間產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬、保護(hù)和利用方式。保密協(xié)議:規(guī)定雙方對(duì)商業(yè)秘密、技術(shù)秘密及其他應(yīng)保密信息的保密義務(wù)??己嗽u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):明確實(shí)習(xí)教師的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、方法和流程。待遇與福利說明:詳細(xì)說明實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期間的薪資待遇、社會(huì)保險(xiǎn)及其他福利。爭(zhēng)議解決機(jī)制:規(guī)定合同履行過程中發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)的解決機(jī)制和程序。二、違約行為及認(rèn)定:違約行為:包括但不限于未按合同規(guī)定提供實(shí)習(xí)條件、未完成實(shí)習(xí)任務(wù)、泄露商業(yè)秘密等。違約認(rèn)定:違約行為的認(rèn)定應(yīng)由合同雙方或第三方仲裁機(jī)構(gòu)根據(jù)合同條款和實(shí)際情況進(jìn)行。三、法律名詞及解釋:合同生效:指合同條款經(jīng)雙方簽字蓋章后開始具有法律約束力。合同變更:指合同內(nèi)容在雙方協(xié)商一致后進(jìn)行的修改。合同解除:指合同在履行過程中因特定原因提前終止。違約金:指違約方因違反合同條款而需支付的賠償金。仲裁:指合同雙方將爭(zhēng)議提交至仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行裁決的程序。四、規(guī)定合同的爭(zhēng)議解決機(jī)制,包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等程序:協(xié)商解決:發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。調(diào)解解決:協(xié)商不成時(shí),可請(qǐng)求第三方調(diào)解機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)解。仲裁解決:調(diào)解不成時(shí),可提交至合同約定的仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁。訴訟解決:仲裁不成時(shí),任何一方均可依法向人民法院提起訴訟。五、明確合同的生效條件、變更與解除程序及合同終止后的相關(guān)事宜:生效條件:合同自雙方簽字蓋章之日起生效。變更程序:合同變更需雙方協(xié)商一致,并書面確認(rèn)。解除程序:合同可在雙方協(xié)商一致或
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 審計(jì)過程中的人力資源管理考核試卷
- 種子批發(fā)商企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告與實(shí)施考核試卷
- 安全門禁售后運(yùn)維
- 七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
- 畜牧獸醫(yī)疫苗研究與開發(fā)考核試卷
- 初中剪紙藝術(shù)課程教案設(shè)計(jì)
- 一流的管理者:3不管、4不說、5不幫的管理智慧
- 2024-2030全球水飛薊素原料藥行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年公用設(shè)備工程師之專業(yè)案例(暖通空調(diào)專業(yè))強(qiáng)化訓(xùn)練試卷B卷附答案
- 幼兒教育個(gè)人簡(jiǎn)歷
- 珠寶零售店合伙人退伙協(xié)議
- 南方區(qū)域并網(wǎng)發(fā)電廠兩個(gè)細(xì)則完整版
- 2024年美國(guó)戶外露營(yíng)裝備市場(chǎng)現(xiàn)狀及上下游分析報(bào)告
- 沖壓模具成本分析表(模板)
- 2024雇主品牌調(diào)研中國(guó)大陸區(qū)報(bào)告-任仕達(dá)-202406
- 神經(jīng)電生理評(píng)估在康復(fù)醫(yī)學(xué)的應(yīng)用
- 第7課全球航路的開辟和歐洲早期殖民擴(kuò)張(課件)-【中職專用】《世界歷史》趣味課堂同步教學(xué)課件(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- MOOC 化學(xué)與社會(huì)-大連理工大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- MOOC 國(guó)際交流學(xué)術(shù)英文寫作-湖南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- JJG 692-2010無創(chuàng)自動(dòng)測(cè)量血壓計(jì)
- 焊接機(jī)器人操作工職業(yè)技能競(jìng)賽考試題庫(kù)(濃縮500題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論