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文檔簡介
安徽省銅陵一中、浮山中學(xué)2025屆高考仿真卷歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1902年,梁啟超認(rèn)為“史館中數(shù)十萬之著錄,其資格可以養(yǎng)吾所欲,給吾所求者,殆無一焉……史界革命不起,則吾國遂不可救。悠悠萬事,惟此為大”。可見,他倡導(dǎo)的史學(xué)革命著眼于A.喚醒民族意識B.復(fù)興傳統(tǒng)史學(xué)C.發(fā)動群眾革命D.推進(jìn)維新變法2.下表是“晚清留學(xué)主要趨向”簡圖,其中“?”應(yīng)填入A.留學(xué)英國 B.留學(xué)日本 C.留學(xué)德國 D.留學(xué)意大利3.下表反映了中國近現(xiàn)代史上四個不同時期的時代特征,其中1894年-1921年應(yīng)該填:時期
主題詞
1894-1921年
1921-1935年
開天辟地,漸趨成熟
1949-1956年
民族獨立,獲得新生
1978-2001年
改革開放,堅定不移
A.五四風(fēng)雷,抗日烽火 B.推翻帝制,走向共和C.國共對峙,走向抗戰(zhàn) D.星星之火,力挽狂瀾4.“城市少年好事徒,手持快剪伺于途;瞥見豚尾及鋒試,道旁觀者拍手呼?!边@首詩描寫的社會現(xiàn)象最有可能發(fā)生在A.太平天國時期B.洋務(wù)運動時期C.義和團(tuán)運動時期D.辛亥革命之后5.傳統(tǒng)史學(xué)的研究對象主要側(cè)重于帝王將相等,但梁啟超的“新史學(xué)”,以國民群體為歷史重心,為全體國民寫史,寫全體國民的歷史。這一視角的轉(zhuǎn)換體現(xiàn)了A.文明史觀 B.社會史觀 C.全球史觀 D.近代化史觀6.1850年,美國作家霍桑發(fā)表了其長篇小說《紅字》?!都t字》最后,作者沒有寫出牧師胸前的紅字的具體由來,留有充分的假設(shè)和想象思考?;羯S眠@種含糊不清的表現(xiàn)方式突出揭示出牧師內(nèi)心的痛苦和矛盾。下列作品與《紅字》屬于同一文學(xué)風(fēng)格的是A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》 C.《等待戈多》 D.《戰(zhàn)爭與和平》7.自傳是作者本人對其所親歷和親見的事情進(jìn)行記述的回憶性作品。盧梭在其自傳《懺悔錄》中說:“我的《懺悔錄》的本旨,就是要正確地反映我一生的種種境遇,那時的內(nèi)心狀況。我向讀者許諾的正是我心靈的歷史,為了忠實地寫這部歷史,我不需要其他記錄,我只要像我迄今為止所做的那樣,訴諸我內(nèi)心就成了?!边@說明A.自傳是研究作者本人精神世界的重要史料B.自傳由親歷者記述,因此能客觀真實地反映歷史C.由于主觀性較強(qiáng),自傳的文學(xué)價值高于其史學(xué)價值D.使用多種類型的史料進(jìn)行比較研究,更能接近歷史的真相8.某小組為制作“過渡時期大事記”展板搜集了部分資料。其中適合列入展板的是A.和平解放西藏 B.實施聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.高舉三面紅旗 D.提出初級階段的理論9.生活在雅典城邦民主下的亞里士多德認(rèn)為,男子生來就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人。羅馬法中也曾規(guī)定,婦女不得參與任何公務(wù)。這反映了當(dāng)時A.民主政治具有階級性 B.價值取向具有時代局限C.民粹主義思潮的盛行 D.貴族階層享有政治特權(quán)10.右圖是上海一處毗鄰“新天地”餐飲休閑中心的革命史跡,它是A.石庫門B.中共一大會址C.周公館D.宋慶齡故居11.唐朝宰相議事的場所:A.政事堂 B.南書房 C.軍機(jī)處 D.文淵閣12.16世紀(jì)葡萄牙著名詩人德卡蒙斯這樣深情地描繪他的祖國:“大陸,在這里是盡頭;大海,在這里才開頭?!痹娋渲蟹从沉怂麑ψ鎳詾楹赖氖茿.成為“海上馬車夫”B.壟斷歐亞之間的貿(mào)易C.率先開辟新航路D.處于歐洲商業(yè)中心地位二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀以下材料,結(jié)合材料及所學(xué)知識回答。材料一“中世紀(jì)的城市,初期還完全是一個在社會中由農(nóng)業(yè)決定的陌生體,到了中世紀(jì)晚期則發(fā)展成為一個有自我意識的、最終成為中心的生活區(qū)域,成為現(xiàn)代社會的一個胚細(xì)胞?!薄獫h斯-維爾納·格茨《歐洲中世紀(jì)生活》材料二“恰恰因為它們才從頭開始,而且處于政治上支離破碎的歐洲而不是堅如磐石的帝國結(jié)構(gòu)中,所以自治市的自由民從一開始就表現(xiàn)出自信和獨立。”——斯塔夫里諾斯問題:(1)歐洲中世紀(jì)城市復(fù)興的動因是什么?(2)如何理解“中世紀(jì)的城市……最終成為中心的生活區(qū)域,成為現(xiàn)代社會的一個胚細(xì)胞。”14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一美國工業(yè)革命開始時是一個落后的農(nóng)業(yè)國,沒有采取圈地運動來發(fā)展資本主義農(nóng)業(yè),而是采取了向西部開拓疆土、實行移民墾殖的“美國道路”。1862年林肯政府的“宅地法”大約使六十萬戶農(nóng)戶無償?shù)玫搅税饲f英畝的土地,農(nóng)莊總數(shù)由1860年的二百萬個増加到1900年的五百七十三萬七千個。為了改變落后面目,美國通過政府資助、農(nóng)業(yè)教育和農(nóng)業(yè)展覽等方式,掀起改草農(nóng)具的熱潮。南北戰(zhàn)爭后,又開展科學(xué)種田、改良土壤、引進(jìn)良種、使用化肥、防治病蟲害,并發(fā)明了蒸汽動力拖拉機(jī)在內(nèi)的各種農(nóng)業(yè)機(jī)械。開初,一個勞動力生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品僅夠糊口,1860年提高到能滿足4.5人的需要,到1900年就能滿足7.67人的需要,人均糧食產(chǎn)量約二千斤左右?!獡?jù)戴志先《十九世紀(jì)的美國工業(yè)革命》材料二家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制顯著地激發(fā)了農(nóng)戶的生產(chǎn)積極性,但由于農(nóng)戶與市場間缺乏有效的聯(lián)結(jié)機(jī)制,經(jīng)常出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“買難賣難“,農(nóng)產(chǎn)品價格波動劇烈影響了農(nóng)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。隨著市場化改革的不斷推進(jìn),一些商品經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū)的貿(mào)易企業(yè)、加工企業(yè)率先與產(chǎn)業(yè)鏈上游的農(nóng)戶聯(lián)合起來,將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)加工、市場銷售整合在同一個經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體中。1993年,山東濰坊市正式提出“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”這一概念。2000年,黨的十五屆五中全會明確指出“要把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營作為推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要途徑”。2011年,全國各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織數(shù)量超過28萬,帶動種植業(yè)生產(chǎn)基地面積占全國耕地面積的比重約60%,帶動農(nóng)戶數(shù)量占全部農(nóng)戶數(shù)量的40%以上。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展地域已從沿海擴(kuò)展到了中西部地區(qū),由養(yǎng)殖業(yè)擴(kuò)展到了種植業(yè)、林果業(yè)、水產(chǎn)業(yè)等。——據(jù)戚振宇《中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式優(yōu)化研究一基于比較制度分析視角》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析19世紀(jì)美國農(nóng)業(yè)取得大發(fā)展的原因。(2)據(jù)材料二概括改革開放以來我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢,并結(jié)合所學(xué)知識分析成因。(3)綜合上述材料與問題,指出“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”的歷史經(jīng)驗。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
材料“史界革命不起,則吾國遂不可救”強(qiáng)調(diào)的是利用史學(xué)來喚醒中國人的民族意識,A項符合題意;復(fù)興傳統(tǒng)史學(xué)的說法與材料無關(guān),B項排除;梁啟超主張的改革,C項排除;維新變法在1898年9月21日被頑固勢力鎮(zhèn)壓,與材料時間不符合,D項排除。2、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,中日甲午戰(zhàn)爭之后,空前強(qiáng)烈的瓜分危機(jī)和亡國之禍刺激著中國人更加迫切地希望了解日本能夠迅速富強(qiáng)的原因,進(jìn)而效仿日本改變國家命運,加之路近,費省、文字易通,所以出現(xiàn)了一股留學(xué)日本的浪潮,因此B選項符合題意。19世紀(jì)70、80年代晚清留學(xué)主要趨向是英國和德國等歐洲國家,其他選項錯誤。故正確答案為B選項。3、B【解析】試題分析:A項錯誤,抗日戰(zhàn)爭是在1937年開始的;C項錯誤,國共對峙是從1927年開始的;D項錯誤,星星之火指的是創(chuàng)立農(nóng)村革命根據(jù)地,是在1927年后開始的。B項正確,1894年到1921年間,進(jìn)行了辛亥革命,創(chuàng)立了共和制度。考點:辛亥革命點評:此題考查的是辛亥革命的相關(guān)內(nèi)容。亥革命發(fā)生在1911年,是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的革命運動,推翻了清王朝君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,傳播了民主共和的觀念,頒布了約法。辛亥革命極大的推動了中國的民主化進(jìn)程。4、D【解析】
本題考查近代中國社會生活變遷,材料“手持快剪伺于途;瞥見豚尾及鋒試,道旁觀者拍手呼”反映了辛亥革命后剪辮的社會風(fēng)潮,故D正確;太平天國時期和洋務(wù)運動時期并未形成剪辮的社會風(fēng)氣,故AB排除;義和團(tuán)運動扶清滅洋,與剪辮無關(guān),故C排除。5、B【解析】
根據(jù)材料“以國民群體為歷史重心,為全體國民寫史,寫全體國民的歷史”可知,梁啟超的史學(xué)方法是社會史觀,選項B正確;文明史觀指的是工業(yè)文明和農(nóng)耕文明的對比,梁啟超的新史觀未體現(xiàn),排除A;全球史觀強(qiáng)調(diào)的是整個世界是密切聯(lián)系的整體,梁啟超的新史觀未體現(xiàn),排除C;人類歷史是實現(xiàn)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變的歷史,梁啟超的新史觀未體現(xiàn),排除D。6、A【解析】
根據(jù)“作者沒有寫出牧師胸前的紅字的具體由來,留有充分的假設(shè)和想象思考。”可得出這與浪漫主義的風(fēng)格很相似,結(jié)合所學(xué)可知,A項是浪漫主義風(fēng)格的作品,故A項正確;BD項是現(xiàn)實主義,C項是現(xiàn)代主義,排除BCD項。7、A【解析】
材料“我向讀者許諾的正是我心靈的歷史,為了忠實地寫這部歷史,我不需要其他記錄,我只要像我迄今為止所做的那樣,訴諸我內(nèi)心就成了”體現(xiàn)的是盧梭《懺悔錄》在真實的表達(dá)自己的想法,說明自傳是研究作者本人精神世界的重要史料,A正確;自傳受到個人主觀因素的影響,不一定能真實的反映歷史,B排除;史學(xué)的價值明顯高于自傳文學(xué)價值,C排除;D說法與材料無關(guān),排除。故選A。8、A【解析】
“過渡時期”就是社會主義過渡時期,是指從1949年新中國成立到1956年社會主義改造完成,是新民主主義社會向社會主義社會過渡的時期,具有新舊社會交替時期的特征。和平解放西藏是1951年,符合過渡時期的內(nèi)容,答案為A;B是1978年十一屆三中全會以后,不符合題意,排除;1958年產(chǎn)生了“三面紅旗”即總路線、大躍進(jìn)和人民公社,不符合“過渡時期”,C錯誤;1981年6月十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中最早提出社會主義初級階段的理論,排除D。9、B【解析】
據(jù)材料“男子生來就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人。羅馬法中也曾規(guī)定,婦女不得參與任何公務(wù)”可知,無論是雅典著名學(xué)者,還是羅馬法都對女性歧視,剝奪了婦女的自主權(quán)及參政權(quán),這種價值取向主要是受時代影響,B正確;據(jù)材料可知,無論是雅典著名學(xué)者,還是羅馬法都有性別歧視,而不是階級性,A錯誤;民粹主義是極端強(qiáng)調(diào)平民群眾的價值和理想,而材料反映的是性別歧視問題,和民粹主義無關(guān),C錯誤;材料強(qiáng)調(diào)的是剝奪了婦女的自主權(quán)及參政權(quán),而不是貴族政治,D錯誤?!军c睛】民粹主義的基本理論包括:極端強(qiáng)調(diào)平民群眾的價值和理想,把平民化和大眾化作為所有政治運動和政治制度合法性的最終來源;依靠平民大眾對社會進(jìn)行激進(jìn)改革,并把普通群眾當(dāng)作政治改革的唯一決定力量;通過強(qiáng)調(diào)諸如平民的統(tǒng)一、全民公決、人民的創(chuàng)制權(quán)等。10、B【解析】
根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,上海石庫門是一種建筑樣式和建筑區(qū)域,與圖片所反映的主旨不符,故排除A項;根據(jù)圖片中的建筑樣式和飄揚(yáng)的旗幟并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可判斷應(yīng)該是中共一大會址,故選B項;周公館是一幢西班牙式花園洋房,上海宋慶齡故居是一幢別墅樣式建筑,均和圖片中反映的主旨不符,故排除C、D項。11、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知唐朝宰相議事的場所是政事堂,故選A;南書房是清朝康熙時設(shè)立的,軍機(jī)處是清代雍正時設(shè)置的,文淵閣是明朝、清朝藏書的地方,均不符題意,BCD錯誤。12、C【解析】試題分析:本題考查葡萄牙開辟新航路的相關(guān)內(nèi)容,從材料中提取信息“16世紀(jì)”“葡萄牙”,據(jù)此可以排除A、B、D,回顧已學(xué)知識可知“海上馬車夫”指的是荷蘭,而隨著新航路的開辟,世界貿(mào)易中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,但壟斷歐亞之間貿(mào)易及處于歐洲貿(mào)易中心的表述均不合葡萄牙的史實,而其只是率先開辟新航路,故選C??键c:資本主義世界市場的形成與發(fā)展?新航路的開辟?新航路的開辟的背景【名師點睛】分析新航路的開辟的原因。①經(jīng)濟(jì)根源:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽發(fā)展。②社會根源:《馬可。波羅游記》及由此引發(fā)的“尋金熱”。③直接原因:轉(zhuǎn)口貿(mào)易及高額利潤的刺激,尋求與東方直接貿(mào)易的途徑。④政治因素:歐洲各國君主強(qiáng)化王權(quán)、積極擴(kuò)張的需要。⑤宗教因素:基督教會向外傳教的需要。⑥社會條件:造船和航海技術(shù)的進(jìn)步,天文、地理知識進(jìn)步;⑦目的:滿足歐洲和亞洲的直接貿(mào)易、開辟市場和尋找廉價工業(yè)原料產(chǎn)地的需要。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)西歐中世紀(jì)生產(chǎn)力的提高和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使封建領(lǐng)主支持城市復(fù)興,支離破碎的歐洲是城市復(fù)興的客觀條件。(2)城市復(fù)興”最重要的原因是生產(chǎn)力的提高和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;它不僅在封建社會母體中孕育了迥異于莊園經(jīng)濟(jì)的新的經(jīng)濟(jì)因素,而且催生出了新的經(jīng)濟(jì)體制、新的政治體制、新的價值觀念和新的文化精神,它在促使歐洲走出中世紀(jì)的同時,也促使世界邁向新的時代。自由、平等、公平、公正等思想觀念在城市復(fù)興過程中的萌發(fā)?!窘馕觥?/p>
(1)動因:依據(jù)材料二“政治上支離破碎的歐洲”的信息和所學(xué)從西歐中世紀(jì)生產(chǎn)力的提高、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使以及支離破碎的歐洲等回答。(2)理解:依據(jù)材料中信息和所學(xué)從“城市復(fù)興”的原因、城市催生出新的經(jīng)濟(jì)體制、新的政治體制、新的價值觀念和新的文化精神、促使世界邁向新的時代以及自由、平等、公平、公正等思想觀念萌發(fā)等回答。14、(1)推動“西進(jìn)運動”,實行適應(yīng)本國國情的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;《宅地法》和南北戰(zhàn)爭調(diào)整了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系和農(nóng)業(yè)布局;結(jié)合兩次工業(yè)革命,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力;政府從資金、政策、教育、科技等方面大力支持農(nóng)業(yè)發(fā)展。(2)趨勢:市場化
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