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河南省漯河市第五高級(jí)中學(xué)2025屆高三第四次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是()A.群落的水平結(jié)構(gòu)只是由于土壤、地形、風(fēng)和火等環(huán)境條件引起的B.群落的演替總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化方向發(fā)展C.引入到塔斯馬尼亞島的綿羊種群,其環(huán)境容納量是由該島有效資源決定的D.在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)把果蠅飼養(yǎng)在瓶?jī)?nèi)并喂養(yǎng)酵母菌,其種群按J形曲線增長(zhǎng)2.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類(lèi)有差異D.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的3.如圖為某基因型為AaBb的雄性動(dòng)物一個(gè)進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞。在不考慮變異的情況下,下列敘述正確的是A.該細(xì)胞含有4套完整的遺傳信息,即4個(gè)染色體組B.該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的染色體組數(shù)可能是1、2、4C.該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,基因型為AaBbD.若用適量秋水仙素處理該細(xì)胞,染色體的著絲粒將無(wú)法分裂4.某雄果蠅的基因型為AaXBY,用3種不同顏色的熒光素分別標(biāo)記該果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中的A、a、B基因,再檢測(cè)減數(shù)分裂各時(shí)期細(xì)胞的熒光標(biāo)記。已知該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了一次異常,檢測(cè)到分裂進(jìn)行到①②③時(shí)期的三個(gè)細(xì)胞中染色體、DNA、染色單體的數(shù)量,結(jié)果如圖。下列判斷錯(cuò)誤的是()A.①時(shí)期的細(xì)胞中可出現(xiàn)3種顏色的6個(gè)熒光位點(diǎn)B.若①時(shí)期發(fā)生過(guò)片段交換,則②時(shí)期的某個(gè)細(xì)胞中可能出現(xiàn)3種顏色的4個(gè)熒光位點(diǎn)C.③時(shí)期的細(xì)胞中熒光素的種類(lèi)有1、2、3三種可能D.③時(shí)期的細(xì)胞中Y染色體的個(gè)數(shù)有0、1、2三種可能5.自2019年12月,武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎疫情以來(lái),我們政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,目前疫情在我國(guó)基本得到遏制,下列有關(guān)此病毒的說(shuō)法不正確的是()A.新型冠狀病毒主要成分是RNA和蛋白質(zhì)B.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.該病毒侵入人體肺泡細(xì)胞后,會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別,使該肺泡細(xì)胞裂解死亡D.組成該病毒的遺傳物質(zhì)的單體共有5種6.研究發(fā)現(xiàn):有一種熱帶灌木,當(dāng)毛毛蟲(chóng)吃掉它的一片葉之后,就不再吃附近的葉片,而是咬食一定距離之外的葉片。有人推測(cè)“深度損傷的葉片可能向附近葉片發(fā)出了某種化學(xué)信息”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該熱帶灌木的這種防御機(jī)制是自然選擇的結(jié)果B.若此推測(cè)成立,接受到該信息的葉片也可能合成了某種化學(xué)物質(zhì)C.與此推測(cè)類(lèi)似,植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)也屬于信息傳遞中的化學(xué)信息D.要檢驗(yàn)此推測(cè)是否成立,可在摘除剛被咬食的葉片后觀察毛毛蟲(chóng)是否“舍近求遠(yuǎn)”二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過(guò)將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出了一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系),請(qǐng)回答:(1)現(xiàn)提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲選育B-B-雄性小鼠。請(qǐng)用遺傳圖解表示選育過(guò)程(遺傳圖解中表現(xiàn)型不作要求)____________________________。(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)的__________上進(jìn)行,通過(guò)tRNA上的_______________與mRNA上的堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,這是因?yàn)開(kāi)______________。(3)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。B-B-個(gè)體的血漿中沒(méi)有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,這是因?yàn)開(kāi)_____。通過(guò)比較B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系,可得出的結(jié)論是________。8.(10分)圖示pIJ732是一種常用質(zhì)粒,其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因;mel為黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落;而限制酶SacⅠ、SphⅠ,BglⅠ在pIJ732上分別只有一處識(shí)別序列?;卮鹣铝袉?wèn)題。表1pIJ732pZHZ8BglⅡ1.7kb2.7kb表2固體培養(yǎng)基中硫鏈絲菌素濃度(μg/mL)312113不含質(zhì)粒的鏈霉菌生長(zhǎng)狀況+++++++++--“+”表示生長(zhǎng);“-”表示不生長(zhǎng)。(1)限制性內(nèi)切核酸酶可以識(shí)別雙鏈DNA中特定核苷酸序列,并使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間_______的斷裂,切割形成的末端有_______兩種。(2)以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置換質(zhì)粒PIJ732上長(zhǎng)度為3.4kb的SacⅠ/sphⅠ片段,構(gòu)建重組質(zhì)粒pZHZ8。上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長(zhǎng)度見(jiàn)表1。由此判斷目的基因的片段長(zhǎng)度為_(kāi)____kb,判定目的基因中含有一個(gè)BglⅡ切割位點(diǎn)的理由是____________________________。(3)導(dǎo)入目的基因時(shí),首先用______處理鏈霉菌使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組質(zhì)粒pZHZ8溶于________中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下可以促進(jìn)鏈霉菌完成______過(guò)程。(4)不含質(zhì)粒的鏈霉菌在含硫鏈絲菌素的固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)狀況如表2所示。若要篩選導(dǎo)入pzHZ8的鏈霉菌細(xì)胞,所需硫鏈絲菌素濃度至少應(yīng)在______μg/mL以上,挑選成功導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌的具體方法是________________________。9.(10分)如圖是優(yōu)良種牛的繁殖路線圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)牛5、牛6、牛7培育中均用到的生物工程技術(shù)有_____________________。圖中需要進(jìn)行同期發(fā)情處理的牛是_________。(2)可用_____________激素促進(jìn)牛2盡可能多地排卵。保證A過(guò)程只能由1個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞的生理反應(yīng)是_________________。從牛2體內(nèi)獲得的卵子需要培養(yǎng)到__________才能和獲能的精子結(jié)合完成受精。(3)C過(guò)程的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類(lèi)外,還需添加_____________________等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(4)E過(guò)程采用的方法是______,牛7的新性狀是_______________。10.(10分)熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)DNA熒光探針的準(zhǔn)備過(guò)程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開(kāi)了核苷酸之間的________鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶作用下,以熒光標(biāo)記的_____為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。(2)圖2表示探針與待測(cè)基因結(jié)合的原理,先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中__________鍵斷裂,形成單鏈,隨后在降溫復(fù)性過(guò)程中,探針的堿基按照_______原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子,圖中兩條姐妹染色單體中最多可有_______條熒光標(biāo)記的DNA片段。11.(15分)最新研究發(fā)現(xiàn),尼古丁(俗稱煙堿)通過(guò)與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合,引起人體血液中腎上腺素含量增加。此外,尼古丁還能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)分析回答:(1)當(dāng)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后,引起鈣離子由通道流入細(xì)胞,可見(jiàn),尼古丁的作用相當(dāng)于一種_______,此時(shí)的神經(jīng)細(xì)胞膜所發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是_____________________。(2)尼古?。ㄋ追Q煙堿)通過(guò)與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合,引起人體血液中腎上腺素含量增加,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜____________的功能。此外,尼古丁還能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用,胰島素降低血糖的途徑有________________和抑制肝糖原分解、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(3)為驗(yàn)證尼古丁對(duì)胰島素作用的影響,研究人員將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為兩組,每天分別注射一定量的尼古丁溶液和生理鹽水,相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。然后給各鼠注射等量的葡萄糖溶液,并立即開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)定1小時(shí)內(nèi)兩組鼠的胰島素濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。分析給小鼠注射葡萄糖的目的是_________________________,圖中兩條曲線注射尼古丁的是_______________(填“甲組”或“乙組”)。(4)如果將實(shí)驗(yàn)中的“測(cè)定胰島素濃度”改為“測(cè)定血糖濃度”,上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為_(kāi)__________________________。請(qǐng)?jiān)诳瞻讏D中嘗試畫(huà)出甲乙兩組血糖含量的變化圖________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
1、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是分層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。
3、“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足、無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況;“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K?!驹斀狻緼、群落的水平結(jié)構(gòu)可能是由于食物、水分、土壤、小地形、風(fēng)和火等環(huán)境條件引起的,A錯(cuò)誤;
B、一般情況下,群落的演替總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化的方向發(fā)展,但也不是絕對(duì)的,如干旱會(huì)導(dǎo)致荒漠化,B錯(cuò)誤;
C、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)值,是由其有效資源決定的,故引入到塔斯馬尼亞島的綿羊種群,其環(huán)境容納量是由該島有效資源決定的,C正確;
D、在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)把果蠅飼養(yǎng)在瓶?jī)?nèi)并喂養(yǎng)酵母菌,由于空間有限,其種群數(shù)量不可能按J形曲線增長(zhǎng),D錯(cuò)誤。
故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。2、D【解析】
1、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量糖類(lèi),脂質(zhì)中主要是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,在細(xì)胞膜的外側(cè),蛋白質(zhì)與多糖鏈結(jié)合形成糖蛋白,糖蛋白具有識(shí)別作用;蛋白質(zhì)功能多樣性:有些蛋白質(zhì)是細(xì)胞核生物體的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能等。2、細(xì)胞膜的功能:作為細(xì)胞邊界,將細(xì)胞與細(xì)胞外環(huán)境分開(kāi);控制物質(zhì)進(jìn)出;進(jìn)行細(xì)胞間信息交流?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)(糖被)與細(xì)胞表面的識(shí)別作用密切相關(guān),A正確;B、細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過(guò)性,B正確;C、蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,蛋白質(zhì)的種類(lèi)、數(shù)目不同其功能的復(fù)雜程度不同,細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的功能有差異,膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類(lèi)有差異,C正確;D、細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的,D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】
本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖像考查細(xì)胞分裂的知識(shí),要求考生理解有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變化規(guī)律,能利用所學(xué)知識(shí)分析、判斷該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)?!驹斀狻緼、分析圖像可知,該細(xì)胞內(nèi)染色體平分成兩組分別向細(xì)胞兩極移動(dòng),每一極均含有染色單體但不含同源染色體,故該細(xì)胞是處于減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)精母細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有2套完整的遺傳信息,即2個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;B、由上述分析可知,該動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)含有2對(duì)共4條染色體,在其有絲分裂后期細(xì)胞內(nèi)會(huì)出現(xiàn)4個(gè)染色體組,其次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)可能含有1個(gè)(前期和中期)或2各染色體組(后期),B正確;C、該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞的基因型為AAaaBBbb,C錯(cuò)誤;D、若用適量秋水仙素處理該細(xì)胞,染色體的著絲??烧7至?,但由于紡錘體無(wú)法形成,故著絲點(diǎn)分裂后染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】
原始生殖細(xì)胞如精原細(xì)胞,經(jīng)過(guò)染色體復(fù)制,成為初級(jí)精母細(xì)胞,初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂,產(chǎn)生兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,次級(jí)精母細(xì)胞再通過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生四個(gè)精細(xì)胞。圖中黑色柱子為染色單體,只有它的數(shù)量會(huì)變?yōu)?。白色柱子為染色體,橫條紋柱子為DNA。①可以表示減數(shù)第一次分裂時(shí)期的細(xì)胞(初級(jí)精母細(xì)胞)。②可以表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期的細(xì)胞(次級(jí)精母細(xì)胞)。③表示精細(xì)胞。A、a為等位基因,位于同源染色體上(常染色體)。B基因位于X染色體上。減I后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合?!驹斀狻緼、用3種不同顏色的熒光素分別標(biāo)記該果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中的A、a、B基因,①時(shí)期的細(xì)胞經(jīng)過(guò)了DNA的復(fù)制,因此可出現(xiàn)3種顏色的6個(gè)熒光位點(diǎn),A正確;B、②可以表示減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,染色體減半,若①時(shí)期發(fā)生過(guò)片段交換(如同源染色體的A和a之間交換),結(jié)果為A、a在同一條染色體的姐妹染色單體上,若該條染色體和B所在的染色體(非同源染色體)進(jìn)入同一細(xì)胞,則②時(shí)期的某個(gè)細(xì)胞中可能出現(xiàn)3種顏色的4個(gè)熒光位點(diǎn),B正確;C、正常情況下(不考慮交叉互換),③時(shí)期的細(xì)胞基因型為AXB、aY或AY、aXB,假設(shè)減I中期A與XB位于同一極,若減I后期一對(duì)同源染色體未分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為AaXB、Y或AXBY、a,若減II后期一對(duì)染色體未分開(kāi),則產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為AXBXB、A、aY或AAXB、XB、aY或AXB、aYY、a或AXB、aaY、Y,熒光素的種類(lèi)有0、1、2三種可能,若減I中期A與Y位于同一極,也只有0、1、2三種可能,因此C錯(cuò)誤;D、正常的精細(xì)胞中應(yīng)該有1條Y染色體或1條X染色體(0條Y染色體),據(jù)題干可知,該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了一次異常,可能兩條Y染色體進(jìn)入一個(gè)細(xì)胞,因此③時(shí)期的細(xì)胞中Y染色體的個(gè)數(shù)有0、1、2三種可能,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】熟悉減數(shù)分裂及DNA的復(fù)制是解答本題的關(guān)鍵。5、D【解析】
病毒是非細(xì)胞生物,專性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類(lèi)可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、新型冠狀病毒屬于RNA病毒,其主要成分是RNA和蛋白質(zhì),A正確;B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,B正確;C、該病毒進(jìn)入人體后,會(huì)啟動(dòng)人體的體液免疫和細(xì)胞免疫,T淋巴細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)識(shí)別被該病毒侵入的肺泡細(xì)胞后,使該肺泡細(xì)胞裂解死亡,病毒暴露出來(lái),被抗體消滅,C正確;D、組成該病毒的遺傳物質(zhì)的單體共有4種,D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類(lèi),物理信息、化學(xué)信息和行為信息。2.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息的作用;生物種群的繁衍也離不開(kāi)信息的傳遞;信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、該熱帶灌木的這種防御機(jī)制是一種適應(yīng)性的表現(xiàn),是自然選擇的結(jié)果,A正確;B、若此推測(cè)成立,接受到該信息的葉片也可能合成了某種化學(xué)物質(zhì),而且這種化學(xué)物質(zhì)可能對(duì)毛毛蟲(chóng)有一定的影響,B正確;C、植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)不屬于信息傳遞中的化學(xué)信息,屬于植物體內(nèi)的信息分子,C錯(cuò)誤;D、摘除剛被咬食的葉片后觀察毛毛蟲(chóng)是否“舍近求遠(yuǎn)”,可用于檢驗(yàn)此推測(cè)是否成立,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、核糖體反密碼子G酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能血漿中的H2S不僅僅由G酶催化產(chǎn)生基因可通過(guò)控制G酶的合成來(lái)控制H2S濃度【解析】
本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成的有關(guān)知識(shí)。(1)遺傳圖解如下:(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過(guò)程在核糖體上進(jìn)行,通過(guò)tRNA上的反密碼子與mRNA上的堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性,是因?yàn)槊改芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能。(3)上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。B-B-個(gè)體的血漿中沒(méi)有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,這是因?yàn)檠獫{中的H2S不僅僅由G酶催化生成。通過(guò)比較B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系,可得出的結(jié)論是基因可通過(guò)控制G酶的合成來(lái)控制H2S濃度。8、磷酸二酯鍵黏性末端和平末端4.4pIJ732上的原有BglⅡ位點(diǎn)被目的基因置換得到的環(huán)狀pZH28,仍能被BglⅡ切割成一條線段Ca2+緩沖液轉(zhuǎn)化4根據(jù)導(dǎo)入pIJ732的鏈霉菌菌落呈黑色、導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌菌落呈白色的特點(diǎn),通過(guò)觀察菌落的顏色進(jìn)行挑選【解析】
該題主要考察了基因工程的相關(guān)操作,基因工程的基本操作步驟為目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。限制性核酸內(nèi)切酶主要作用于識(shí)別序列的磷酸二酯鍵,切割完以后可能會(huì)產(chǎn)生黏性末端或者是平末端。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),常常使用Ca2+使得受體細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞。【詳解】(4)限制性內(nèi)切核酸酶是作用于其所識(shí)別序列中剪切位點(diǎn)的磷酸二酯鍵,不同的限制酶可以獲得不同的末端,主要分為黏性末端和平末端;(2)由題干可知,質(zhì)粒PIJ732上具有長(zhǎng)度為3.4kb的SacⅠ/sphⅠ片段,使用SacⅠ和SphⅠ切取質(zhì)粒會(huì)多置換下3.4kb的片段,而B(niǎo)glⅡ在原質(zhì)粒和重組質(zhì)粒上的切割片段相差4.3kb,介于BglⅡ的識(shí)別位點(diǎn)位于SacⅠ和SphⅠ之間,所以推測(cè)目的基因的片段長(zhǎng)度應(yīng)該為4.3+3.4=4.4kb;在表格中可以反應(yīng)出重組質(zhì)??梢员籅glⅡ限制酶切割,切割后稱為一條線段,但原有質(zhì)粒上的相關(guān)片段已經(jīng)被SacⅠ和SphⅠ置換為目的基因,因此推測(cè)目的基因中也含有4個(gè)BglⅡ切割位點(diǎn);(3)將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞之前,需要將受體細(xì)胞用Ca2+處理使得受體細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞;然后重組質(zhì)粒要溶解到緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞融合;從而促進(jìn)鏈霉菌完成轉(zhuǎn)化的過(guò)程;(4)根據(jù)圖中的表格可知,要想對(duì)重組的鏈霉菌細(xì)胞進(jìn)行篩選,應(yīng)該滿足不含質(zhì)粒的鏈霉菌無(wú)法生長(zhǎng)的要求,因此所需硫鏈絲菌素濃度至少應(yīng)在4μg/mL以上;在該質(zhì)粒上存在一個(gè)mel基因,其表達(dá)的產(chǎn)物會(huì)使得白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落,所以導(dǎo)入pIJ732的鏈霉菌菌落呈黑色,而重組質(zhì)粒pZHZ8在構(gòu)建的時(shí)候破壞了mel基因,所以該重組質(zhì)粒導(dǎo)入到鏈霉菌后菌落呈白色,后通過(guò)觀察菌落的顏色進(jìn)行挑選。【點(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于基因表達(dá)載體的建構(gòu),由于切割位點(diǎn)及相對(duì)應(yīng)的限制酶較多,所以準(zhǔn)確分析目的基因及質(zhì)粒的長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)就對(duì)學(xué)生有一個(gè)綜合性的考察。而目的基因的檢測(cè)與鑒定則需要在理解以上重組質(zhì)粒的構(gòu)建過(guò)程的基礎(chǔ)上分析標(biāo)記基因的應(yīng)用情況。9、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)牛2和牛4促性腺激素透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)成熟氨基酸、維生素、核苷酸、激素顯微注射法產(chǎn)生出人乳鐵蛋白【解析】
由圖可知,A為體外受精技術(shù)、B為細(xì)胞核移植技術(shù)、C為早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、D為胚胎移植技術(shù)、E為采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。【詳解】(1)培育克隆牛5用到細(xì)胞核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù),培育試管牛6用到體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù),培育轉(zhuǎn)基因牛7用到基因工程技術(shù)、體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù),因此三者培育中均用到的生物工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)。同期發(fā)情使供體、受體母牛的生理狀態(tài)相同,為被移植的胚胎提供了相同的生理環(huán)境,需要進(jìn)行同期發(fā)情處理的牛是2和4。(2)通常用促性腺激素處理供體母牛2,使其超數(shù)排卵。保證體外受精過(guò)程只能由1個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞的生理反應(yīng)依次是透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)。采集的卵細(xì)胞需要培養(yǎng)成熟后才可與獲能的精子受精。(3)早期胚胎培養(yǎng)液成分:無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)鹽類(lèi)、氨基酸、維生素、核苷酸、激素、血清等。(4)將目的基因(人乳鐵蛋白基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞(奶牛受精卵1),采用顯微注射法。將人乳鐵蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛后,利用牛的乳腺細(xì)胞產(chǎn)生出人乳鐵蛋白,牛7的新性狀是產(chǎn)生出人乳鐵蛋白。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合試管牛、克隆牛和轉(zhuǎn)基因牛的培育過(guò)程圖,考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程等知識(shí)。答題關(guān)鍵在于掌握體外受精、細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),明確核移植時(shí),對(duì)提供細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的奶牛不需要進(jìn)行同期發(fā)情處理,但胚胎移植時(shí),需要進(jìn)行同期發(fā)情處理。10、磷酸二酯(4種)脫氧核苷酸氫堿基互補(bǔ)配對(duì)4【解析】
基因探針是用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針,原理是DNA分子雜交;DNA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),是由兩條平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成,外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)(A-T;C-G)通過(guò)氫鍵連接?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開(kāi)了核苷酸之間的磷酸二酯鍵從而產(chǎn)生切口;在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以熒光標(biāo)記的四種脫氧核苷酸為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針;(2)DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu),通過(guò)氫鍵連接;將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中氫鍵斷裂,形成單鏈,隨后在降溫復(fù)性過(guò)程中,探針的堿基與染色體上的特定基因序列按照A-T、C-G的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
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