




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)德育工作計(jì)劃五
一、工作背景
在我國(guó)基礎(chǔ)教育階段,德育工作是培養(yǎng)小學(xué)生思想道德素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,加強(qiáng)小學(xué)德育工作,根據(jù)教育部相關(guān)要求和當(dāng)前小學(xué)德育現(xiàn)狀,特制定本工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1.堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公民。
2.深化課程改革,整合德育資源,形成具有特色的德育課程體系。
3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作者專業(yè)化水平,提升德育工作實(shí)效。
4.優(yōu)化家庭教育環(huán)境,發(fā)揮家庭教育在德育工作中的重要作用。
5.構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成德育工作合力。
三、具體措施
1.課程建設(shè)
(1)加強(qiáng)道德與法治課程建設(shè),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
(2)開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的德育校本課程,注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
(3)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2.德育隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任德育工作水平。
(2)加強(qiáng)德育學(xué)科教師培訓(xùn),提升德育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強(qiáng)德育科研工作,推動(dòng)德育工作創(chuàng)新發(fā)展。
3.家庭教育與社區(qū)合作
(1)開(kāi)展家庭教育講座、培訓(xùn)和親子活動(dòng),提高家長(zhǎng)德育素養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用社區(qū)資源開(kāi)展德育活動(dòng)。
(3)搭建學(xué)校與家庭、社區(qū)溝通平臺(tái),促進(jìn)家校社共育。
4.德育活動(dòng)
(1)開(kāi)展主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。
(2)組織校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的精神世界。
(3)加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理健康。
四、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把德育工作擺上重要議事日程。
2.明確責(zé)任,分工協(xié)作,確保德育工作落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)檢查,定期評(píng)估,提高德育工作質(zhì)量。
4.深入研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷推進(jìn)德育工作創(chuàng)新。
五、工作保障
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)德育工作。
2.加大投入,確保德育工作所需經(jīng)費(fèi)、設(shè)施設(shè)備等條件保障。
3.加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作者的待遇和地位。
4.建立健全激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn),表彰優(yōu)秀德育工作者。
六、德育工作實(shí)施步驟
1.制定具體實(shí)施方案。各學(xué)校要根據(jù)本計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際情況,制定具體的德育工作實(shí)施方案,明確目標(biāo)、任務(wù)、措施、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等。
2.組織實(shí)施。按照實(shí)施方案,有序開(kāi)展德育各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容等落到實(shí)處。
3.過(guò)程監(jiān)控。加強(qiáng)對(duì)德育工作過(guò)程的監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取措施予以解決,確保德育工作順利推進(jìn)。
4.總結(jié)反饋。每學(xué)期末對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,為下一學(xué)期德育工作提供借鑒。
七、德育工作重點(diǎn)領(lǐng)域
1.愛(ài)國(guó)主義教育。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感。
2.道德品質(zhì)教育。強(qiáng)化學(xué)生的道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信、友善互助的良好品質(zhì)。
3.法治教育。加強(qiáng)法治教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),樹(shù)立法治觀念。
4.心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心理健康,開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5.網(wǎng)絡(luò)道德教育。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
八、德育工作評(píng)估與考核
1.建立健全德育工作評(píng)估制度,定期對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行評(píng)估。
2.評(píng)估內(nèi)容包括:德育工作組織管理、德育課程實(shí)施、德育活動(dòng)開(kāi)展、家庭教育與社區(qū)合作、學(xué)生道德素質(zhì)提升等。
3.評(píng)估結(jié)果作為學(xué)校德育工作考核的重要依據(jù),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.強(qiáng)化德育工作考核結(jié)果的運(yùn)用,將其納入學(xué)校綜合評(píng)價(jià)體系,作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。
九、德育工作宣傳與推廣
1.加強(qiáng)德育工作宣傳,充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳欄等形式,及時(shí)宣傳德育工作動(dòng)態(tài)和成果。
2.開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)、共同提高。
3.積極參加全國(guó)、省、市等德育工作研討會(huì)、論壇等活動(dòng),展示學(xué)校德育工作成果,擴(kuò)大影響力。
4.加強(qiáng)與高校、科研院所的合作,引進(jìn)先進(jìn)的德育理念和方法,提升學(xué)校德育工作水平。
十、德育工作資源整合
1.優(yōu)化德育課程資源,整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)德育課程,構(gòu)建多元化、層次化的德育課程體系。
2.加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)專業(yè)人才,提升德育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
3.利用現(xiàn)代教育技術(shù),如互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等,收集和整理德育工作相關(guān)信息,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
十一、德育工作家校合作
1.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)生的德育成長(zhǎng)。
2.開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),提高家長(zhǎng)的教育理念和方法,促進(jìn)家校教育的一致性。
3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校德育活動(dòng),形成家校共育的良好局面。
十二、德育工作持續(xù)改進(jìn)
1.建立德育工作反饋機(jī)制,及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。
2.定期對(duì)德育工作效果進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整和優(yōu)化德育工作計(jì)劃。
3.探索德育工作新方法,創(chuàng)新德育工作模式,不斷提升德育工作的時(shí)代性和實(shí)效性。
十三、德育工作與學(xué)科教學(xué)融合
1.強(qiáng)化各學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自然接受德育教育。
2.開(kāi)展學(xué)科德育研究,探索學(xué)科教學(xué)與德育有效融合的途徑和方法。
3.建立學(xué)科德育案例庫(kù),分享優(yōu)秀德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教師學(xué)科德育教學(xué)能力。
十四、德育工作保障措施
1.完善德育工作制度,建立健全德育工作長(zhǎng)效機(jī)制。
2.加大德育工作經(jīng)費(fèi)投入,保障德育工作順利開(kāi)展。
3.加強(qiáng)德育工作監(jiān)督檢查,確保德育工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
十五、德育工作宣傳與激勵(lì)機(jī)制
1.建立德育工作宣傳平臺(tái),宣傳德育工作成果,樹(shù)立典型榜樣。
2.設(shè)立德育工作專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)在德育工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3.建立德育工作激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)德育工作者的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)德育工作持續(xù)發(fā)展。
十六、德育工作與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合
1.積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等形式,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
2.與企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等合作,開(kāi)展德育實(shí)踐基地建設(shè),為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái),增強(qiáng)德育的實(shí)踐性和體驗(yàn)性。
3.結(jié)合地方特色和學(xué)校實(shí)際,開(kāi)發(fā)具有地方文化特色的德育實(shí)踐活動(dòng),傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的文化自信。
十七、德育工作與信息技術(shù)融合
1.利用信息技術(shù)手段,如在線課程、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等,拓寬德育教育渠道,實(shí)現(xiàn)德育資源的共享。
2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)德育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)空間中樹(shù)立正確的價(jià)值觀,抵制不良信息。
3.建立健全網(wǎng)絡(luò)德育管理體系,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的指導(dǎo)和監(jiān)管。
十八、德育工作與校園文化建設(shè)
1.將德育工作與校園文化建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)舉辦文化節(jié)、藝術(shù)展演等活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。
2.精心設(shè)計(jì)和組織校園儀式活動(dòng),如升旗儀式、畢業(yè)典禮等,強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3.營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,通過(guò)校園廣播、板報(bào)、文化墻等形式,傳播正能量,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
十九、德育工作與教師專業(yè)發(fā)展
1.將德育工作納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,提升教師在德育方面的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。
2.鼓勵(lì)教師參與德育課題研究,通過(guò)科研促進(jìn)德育工作的理論提升和實(shí)踐創(chuàng)新。
3.建立德育工作坊,為教師提供交流平臺(tái),分享德育工作經(jīng)驗(yàn),提高德育工作的整體水平。
二十、德育工作與評(píng)價(jià)體系改革
1.完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,將德育評(píng)價(jià)納入其中,形成全面、多元、過(guò)程性的評(píng)價(jià)機(jī)制。
2.探索建立德育工作量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使德育工作評(píng)價(jià)更加科學(xué)、客觀、公正。
3.強(qiáng)化德育評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用,將其作為學(xué)生評(píng)優(yōu)、升學(xué)的重要依據(jù),激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
二十一、德育工作與法治教育深化
1.加強(qiáng)法治教育,將法治教育與德育工作緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和法治精神。
2.定期舉辦法治教育主題活動(dòng),如法治知識(shí)競(jìng)賽、法治講座等,提高學(xué)生的法治素養(yǎng)。
3.加強(qiáng)與司法部門(mén)合作,開(kāi)展模擬法庭、法律知識(shí)普及等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受法治的力量。
二十二、德育工作與心理健康教育協(xié)同
1.加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理品質(zhì)。
2.開(kāi)展心理健康講座、心理咨詢等活動(dòng),提高學(xué)生心理自助和互助能力。
3.建立健全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- TY/T 1111-2024路跑賽事活動(dòng)指南
- 甘肅小學(xué)數(shù)學(xué)課題申報(bào)書(shū)
- 聾啞人群探究課題申報(bào)書(shū)
- 課題立項(xiàng)申報(bào)書(shū)范文思政
- 廳級(jí)課題申報(bào)書(shū)范例
- 賣(mài)樓房定金合同范例
- 環(huán)保類課題申報(bào)書(shū)
- 省級(jí)文旅課題申報(bào)書(shū)
- 取水證合同范本
- 化肥訂單合同范本
- 2025屆東北師大附屬中學(xué)高考數(shù)學(xué)倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析
- 智能交通監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)維服務(wù)方案(純方案-)
- 【MOOC】中學(xué)教育見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)-河北師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 《社會(huì)應(yīng)急力量建設(shè)基礎(chǔ)規(guī)范 第3部分:山地搜救》知識(shí)培訓(xùn)
- 《世界各國(guó)簡(jiǎn)介》課件
- 科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范(研究生)期末試題
- 新質(zhì)生產(chǎn)力與產(chǎn)品創(chuàng)新
- 能力素質(zhì)模型的正確打開(kāi)方式(分享)
- 2024年河北省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 安保服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 吉林大學(xué)《微積分AⅠ》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論