開展我眼中的火焰藍(lán)故事講述活動 全市各中小學(xué)校幼兒園

開展我眼中的火焰藍(lán)故事講述活動全市各中小學(xué)校幼兒園

一、活動背景與目的

為深化全市消防安全教育，提高中小學(xué)校幼兒園師生的消防安全意識，讓青少年兒童從小樹立正確的消防安全觀念，增強火災(zāi)應(yīng)急處理能力，本市決定開展“我眼中的火焰藍(lán)”故事講述活動。通過活動，讓孩子們親身體驗和感受消防員的辛勤付出，以故事的形式表達(dá)對消防員的敬意，進(jìn)一步營造全社會關(guān)注、支持消防工作的良好氛圍。

二、活動對象與范圍

全市各中小學(xué)校幼兒園的學(xué)生均可參加本次活動，分為以下三個組別：

1.小學(xué)低年級組（1-3年級）

2.小學(xué)高年級組（4-6年級）

3.初中組（7-9年級）

三、活動內(nèi)容與要求

1.故事內(nèi)容：以“我眼中的火焰藍(lán)”為主題，講述發(fā)生在自己身邊的消防安全故事，展現(xiàn)消防員英勇無畏的精神風(fēng)貌，傳播消防安全知識。

2.作品要求：

（1）故事內(nèi)容真實、生動、感人，富有教育意義；

（2）字?jǐn)?shù)要求：小學(xué)低年級組600-800字，小學(xué)高年級組800-1000字，初中組1000-1200字；

（3）作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格；

（4）作品需以電子文檔形式提交，Word格式，宋體字體，字號小四，行間距22磅。

四、活動流程與時間安排

1.宣傳發(fā)動階段（即日起至____年__月__日）

各中小學(xué)校幼兒園通過班會、家長會、校園廣播、宣傳欄等形式，廣泛宣傳本次活動，發(fā)動學(xué)生積極參與。

2.創(chuàng)作階段（____年__月__日至____年__月__日）

學(xué)生根據(jù)活動主題和內(nèi)容要求，進(jìn)行故事創(chuàng)作。

3.提交作品階段（____年__月__日至____年__月__日）

各中小學(xué)校幼兒園統(tǒng)一收集、整理學(xué)生作品，并于截止日期前提交至活動組委會。

4.評選階段（____年__月__日至____年__月__日）

活動組委會組織專家對作品進(jìn)行評選，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

5.獲獎作品展示階段（____年__月__日起）

獲獎作品將在市內(nèi)各大媒體、學(xué)校微信公眾號等平臺進(jìn)行展示，以擴大消防安全宣傳效果。

五、獎勵措施

1.評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，分別給予證書、獎品及紀(jì)念品；

2.優(yōu)秀組織獎：對活動組織得力的學(xué)校給予表彰；

3.優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：對指導(dǎo)學(xué)生獲獎的教師給予表彰。

六、注意事項

1.各中小學(xué)校幼兒園要高度重視本次活動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌M(jìn)行；

2.各學(xué)校要廣泛宣傳，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，提高作品質(zhì)量；

3.活動組委會對參賽作品具有展覽、宣傳、使用權(quán)，不再另付稿酬；

4.活動最終解釋權(quán)歸活動組委會所有。

敬請全市各中小學(xué)校幼兒園積極參與，共同為消防安全教育貢獻(xiàn)力量！

特殊應(yīng)用場合及增加的條款：

1.社區(qū)親子活動

-條款：增加家庭組別，鼓勵家長與孩子共同創(chuàng)作，增進(jìn)家庭消防安全意識。

-說明：為促進(jìn)家庭成員共同參與，可設(shè)立特別獎項，如“親子合作獎”，以表彰家庭成員共同創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。

相關(guān)問題及解決辦法：

-問題：家長參與度不高。

-解決辦法：通過社區(qū)公告、家長群等方式，強調(diào)家庭消防安全的重要性，并明確家長參與的好處。

2.消防安全教育基地

-條款：在基地內(nèi)定期舉辦故事會，邀請獲獎學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場講述。

-說明：通過現(xiàn)場講述，增強學(xué)生的表達(dá)能力和消防安全教育的互動性。

相關(guān)問題及注意事項：

-問題：學(xué)生緊張，講述效果不佳。

-注意事項：提前對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)講述技巧，并創(chuàng)造輕松的講述氛圍。

3.網(wǎng)絡(luò)平臺推廣

-條款：將獲獎作品制作成視頻、動畫等形式，在網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行推廣。

-說明：擴大消防安全教育的覆蓋面，利用網(wǎng)絡(luò)平臺的傳播優(yōu)勢，提高公眾的消防安全意識。

相關(guān)問題及解決辦法：

-問題：網(wǎng)絡(luò)推廣效果難以衡量。

-解決辦法：設(shè)置觀看量、點贊量、分享量等指標(biāo)，定期統(tǒng)計，并根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整推廣策略。

4.消防日主題活動

-條款：在每年的消防日，舉辦特別的故事講述活動，邀請消防員參與互動。

-說明：通過消防員的參與，增加活動的權(quán)威性和影響力，提高公眾對消防日的關(guān)注度。

相關(guān)問題及注意事項：

-問題：活動組織協(xié)調(diào)困難。

-注意事項：提前與消防部門溝通，明確活動流程，確保消防員參與的時間安排合理。

5.學(xué)校安全教育課程

-條款：將故事講述活動納入學(xué)校安全教育課程，作為實踐環(huán)節(jié)。

-說明：通過課程設(shè)置，將消防安全教育常態(tài)化，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)。

相關(guān)問題及解決辦法：

-問題：教師資源和時間安排有限。

-解決辦法：與消防部門合作，邀請消防員到校進(jìn)行專題講座，或利用現(xiàn)有課程時間，合理分配安全教育內(nèi)容。

在實際操作過程中的注意事項：

-確?；顒有麄鞯轿唬苊鈱W(xué)生和家長因信息不對稱而錯過參與機會。

-保護學(xué)生隱私，作品發(fā)布時應(yīng)征得學(xué)生和家長的同意。

-定期對活動效果進(jìn)行評估，及時調(diào)整活動內(nèi)容和形式，以提高教育效果。

-建立反饋機制，收集學(xué)生、家長和教師的意見和建議，不斷優(yōu)化活動方案。

我們期待通過“我眼